暑假创意作业

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资源描述
暑假创意作业第1页,共5页。三、四年三、四年级【观察、聆听】察、聆听】1.观察月亮是怎么一天天由月牙察月亮是怎么一天天由月牙变成成圆盘,又从,又从圆盘变成月牙的,并作好成月牙的,并作好记录。2.与爸爸与爸爸妈妈比比比比谁的耳的耳朵尖,能听到更尖,能听到更远或更或更细微的声响。如:外出旅游,注意听一听小微的声响。如:外出旅游,注意听一听小.溪溪哗哗流淌的声音,或瀑布巨大的流淌的声音,或瀑布巨大的轰鸣声,或海浪拍打声,或海浪拍打礁石礁石发出的声响。出的声响。3.观察小区、察小区、绿地或者公园里夏日的植物,如爬地或者公园里夏日的植物,如爬山虎、美人蕉、山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等,牛花、葵花、翠竹等,选几种几种拍照拍照查资料料编一本一本?我的植物画我的植物画报?。4.尝试着做一支柳笛,看看能不能吹出曲着做一支柳笛,看看能不能吹出曲调,吹出快,吹出快乐的心情。的心情。【实践、体践、体验】1.看望看望爷爷奶奶或外公外婆,向他奶奶或外公外婆,向他们问声好。声好。2.学会下学会下军旗、五子棋等旗、五子棋等简单的棋的棋类。3.和爸爸和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。去果园摘一次葡萄或其他水果。4.约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。5.到科技到科技馆体体验科学的科学的乐趣和魅力。趣和魅力。6.学会利用学会利用废旧物品做一两旧物品做一两样小制作。小制作。7.用橡皮泥捏一个你最喜用橡皮泥捏一个你最喜爱的童的童话人物。人物。【健身、【健身、读书】1.每天确保一个小每天确保一个小时的的锻炼时间,可以跳,可以跳绳、踢、踢毽子,和爸爸子,和爸爸妈妈一起晨跑,也可以跳跳健美操,一起晨跑,也可以跳跳健美操,有条件有条件还可以打可以打乒乓球、羽毛球、球、羽毛球、篮球,要求每球,要求每个同学都能个同学都能较为熟熟练地掌握两种体育地掌握两种体育锻炼方式。方式。2.每天早晨每天早晨进展一次美文展一次美文诵读。3.每天上下午的每天上下午的读书时间不少于半小不少于半小时。4.对自己的自己的书籍籍进展一次整理,分展一次整理,分门别类地放在地放在书架架上或上或书橱里。橱里。5.至少至少购置并置并阅读2本适合中年本适合中年级学生学生阅读的的课外外读物偏重于物偏重于优美的美的诗歌散文,浅歌散文,浅显的名人的名人传记、科幻小科幻小说,儿童文学等。,儿童文学等。【家【家务、自理】、自理】1.学会拖地、洗菜、洗碗、清学会拖地、洗菜、洗碗、清扫房房间等根本点家等根本点家务劳动。2.学会淘米,用学会淘米,用电饭煲煮煮饭。在爸爸。在爸爸妈妈下班前将下班前将米米饭煮好。煮好。3.学会泡方便面,学会煮学会泡方便面,学会煮鸡蛋或炖蛋,有能力解蛋或炖蛋,有能力解决一餐决一餐饭。4.每天每天为家中的花草家中的花草浇水,当好小花水,当好小花农。2 2第2页,共5页。五、六年五、六年级【感受自然】【感受自然】1.透透过窗窗户观察雷雨的全察雷雨的全过程,程,观察雨后的彩虹。察雨后的彩虹。2.到附近的公园里仔到附近的公园里仔细欣欣赏荷花、荷叶,体会荷花荷花、荷叶,体会荷花的高的高洁。3.观察几种夏日的昆虫,察几种夏日的昆虫,查找相关找相关资料,用照片加料,用照片加文字的方法制成自己的文字的方法制成自己的“昆虫昆虫记。【锻炼身体】身体】1.每天确保一小每天确保一小时的的锻炼时间,可以跳跳健美操、晨,可以跳跳健美操、晨跑,跑,还可以打可以打乒乓球、羽毛球、球、羽毛球、篮球,球,2.要求每个同要求每个同学都能学都能较为熟熟练地掌握两种体育地掌握两种体育锻炼方式。方式。3.世界杯是今夏最世界杯是今夏最炽热的体育盛事,的体育盛事,选择一支足球一支足球队,了解他了解他们的的历史和史和优势。【读书学学习】1.每天早晨每天早晨进展一刻展一刻钟美文美文诵读。2.每天的每天的读书时间不少于不少于40分分钟。3.至少至少购置并置并阅读2本名人本名人传记或短篇小或短篇小说、历史故事、史故事、优美散文。美散文。4.定定时收看中央收看中央电视台或本地台或本地电视台的新台的新闻节目。目。5.通通过报刊、刊、电视等途径了解一等途径了解一项国国际国内最新的国内最新的科研成果。科研成果。【交流分享】【交流分享】1.去附近人群去附近人群较为集中的地方与伙伴分享近日的集中的地方与伙伴分享近日的所所见所所闻。2.拜拜访一位家住附近的一位家住附近的亲友。友。3.收集表示祝福的短信,并收集表示祝福的短信,并尝试着着创作两三条,分作两三条,分别发给教教师、同学、同学、亲友。友。4.与与时将反映自己丰富多彩的假期生活的将反映自己丰富多彩的假期生活的图片和文片和文字字传至班至班级QQ群、微信群、博客,与同学交流分群、微信群、博客,与同学交流分享。享。【家【家务劳动】1.学着当一次家。在爸爸学着当一次家。在爸爸妈妈的指的指导下下尝试买菜、菜、洗菜、炒菜、煮洗菜、炒菜、煮饭等全等全过程。程。2.学会炒学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。爸爸瓜等。爸爸妈妈不在家不在家时,能独立解决一日三餐,并,能独立解决一日三餐,并保保证根本根本营养。养。3.学会用洗衣机洗衣服。学会自己学会用洗衣机洗衣服。学会自己钉扣子。扣子。【实践体践体验】1.考察家考察家乡的一的一处景点,制作一份景点,制作一份图文并茂的文并茂的报告。告。2.与爸爸与爸爸妈妈一起去挑西瓜,学会通一起去挑西瓜,学会通过观察察颜色、辨色、辨声等方法挑出好西瓜。声等方法挑出好西瓜。3.与家人参加社区与家人参加社区组织的暑期活的暑期活动。4.学会一个科学小学会一个科学小实验,体会科学的奇妙,探究科学奥,体会科学的奇妙,探究科学奥秘。秘。5.尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。激淋。3 3第3页,共5页。美美 国国:“工程工程类占多数,在占多数,在“玩中学玩中学习 美国的假期作美国的假期作业通常是通常是综合性的,比方合性的,比方让学生到学生到图书馆借一借一本本书来来读,然后根据,然后根据书中描写的内容展开中描写的内容展开艺术创作:用照片拼作:用照片拼成海成海报,写一本,写一本诗集,写一篇短篇小集,写一篇短篇小说,作一首歌等。教,作一首歌等。教师们相信,在相信,在这些玩耍性、些玩耍性、动手性手性强强的作的作业中,学生能中,学生能获得更大的得更大的成成长。作作业清清单例如:例如:1.以以“远大梦想大梦想为题,写一首小,写一首小诗。2.为你假期里你假期里阅读过的一本的一本书制作一个封套或一制作一个封套或一张书签。3.列出暑假你所做列出暑假你所做过的最有趣的十件事,可包括插的最有趣的十件事,可包括插图含含照片、照片、绘画等。画等。4.列出关于你最喜列出关于你最喜爱的作家的五个事迹。的作家的五个事迹。5.写一篇自我介写一篇自我介绍,入学日交,入学日交给新的教新的教师。6.给一位家庭成一位家庭成员读书。7.读一篇童一篇童话或者民或者民间故事,并故事,并给家里人表演出来。家里人表演出来。8.收拾你的房收拾你的房间,把不要的,把不要的书收拾出来,捐收拾出来,捐给慈善机构。慈善机构。9.用五个感官用五个感官视觉、声音、触、声音、触觉、嗅、嗅觉、感、感觉,描述,描述你最喜你最喜欢的食物。的食物。10.看看天上的云彩,根据云的形状看看天上的云彩,根据云的形状编个故事,或者把它画下来。个故事,或者把它画下来。11.记住一首住一首诗歌,背歌,背给家人听。家人听。12.以你最喜以你最喜爱的某的某书中人物,做一个木偶玩具。中人物,做一个木偶玩具。4 4第4页,共5页。谢谢谢谢第5页,共5页。
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