植物的光合作用

会计学1植物的光合作用植物的光合作用生态系统中，人们把植物称生态系统中，人们把植物称生产者？为什么？生产者？为什么？第1页/共21页第2页/共21页？你知道吗你知道吗 光合作用是怎样发现的？第3页/共21页探究活动探究活动：柳树生长之谜柳树生长之谜2.3kg90kg76.7kg89.943kg种种植植五年后五年后称称重重第4页/共21页1、假如你是海尔蒙特，当时你会得出什么结论？、假如你是海尔蒙特，当时你会得出什么结论？海尔蒙特忽略了自然环境中阳光、空气等重海尔蒙特忽略了自然环境中阳光、空气等重要因素。要因素。、现在看来海尔蒙特的结论并不正确，你认为他、现在看来海尔蒙特的结论并不正确，你认为他忽视了哪些重要因素？忽视了哪些重要因素？柳树生长所需的物质来自水而不是土柳树生长所需的物质来自水而不是土壤壤想一想：想一想：第5页/共21页万物生长靠什么万物生长靠什么?探究阳光在植物生长中探究阳光在植物生长中的作用的作用 阅读课本阅读课本P53-54第6页/共21页1.取一盆天竺葵取一盆天竺葵,放在黑暗处一昼夜放在黑暗处一昼夜.。（目的？）（目的？）2.用黑纸片将叶片的一部分正反两面都夹用黑纸片将叶片的一部分正反两面都夹紧紧,然后将这盆天竺葵移到阳光下照射然后将这盆天竺葵移到阳光下照射3-43-4小时小时（方法？目的？）（方法？目的？）-目的目的-设置对照设置对照-目的目的-耗尽叶片中原有的淀粉耗尽叶片中原有的淀粉探究阳光在植物生长中的作用探究阳光在植物生长中的作用第7页/共21页3.剪下遮光处理的叶片剪下遮光处理的叶片,去掉黑纸去掉黑纸,浸入盛有酒精的烧杯中浸入盛有酒精的烧杯中,隔水加热隔水加热,使叶片的绿色褪去使叶片的绿色褪去（目的？现象？）（目的？现象？）-目的目的-对叶片进行对叶片进行脱色脱色，除去叶绿素的绿色。除去叶绿素的绿色。-现象现象-叶片由叶片由绿色变黄白绿色变黄白色色，酒精变绿色。，酒精变绿色。第8页/共21页4.取出叶片取出叶片,用清水漂洗干净用清水漂洗干净,放在培养皿中放在培养皿中滴加碘液滴加碘液。5.5.将观察到的现象记录在将观察到的现象记录在5454页的表格中页的表格中第9页/共21页实验现象实验现象:植株的部位植株的部位实验现象实验现象叶片未遮光的部分叶片未遮光的部分叶片遮光的部分叶片遮光的部分变蓝（有淀粉产生）变蓝（有淀粉产生）不变蓝（没有淀粉产生）不变蓝（没有淀粉产生）第10页/共21页 根据实验观察到的现象，你得出什根据实验观察到的现象，你得出什么结论？么结论？1、绿色植物只有在绿色植物只有在光光下才能制造下才能制造淀粉淀粉条件条件是光是光产物产物是淀粉等有机物是淀粉等有机物光合作用光合作用2、淀粉、淀粉是光合作用的是光合作用的产物产物。第11页/共21页【演示实验演示实验】光合作用产生氧光合作用产生氧(67(67页）页）第12页/共21页（1 1）这些气泡是金鱼藻在光照下产生的，其中是什）这些气泡是金鱼藻在光照下产生的，其中是什么气体呢？么气体呢？（2 2）该气体有何特性？）该气体有何特性？（3 3）这个实验可以说明什么？）这个实验可以说明什么？氧气氧气难溶于水难溶于水 助燃，能使带火星的细木条助燃，能使带火星的细木条或卫生香重新燃烧或卫生香重新燃烧绿色植物在光合作用过程中产生了氧气绿色植物在光合作用过程中产生了氧气。第13页/共21页 在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光能，在能，在 中把中把 合成淀粉等有机物，同时把合成淀粉等有机物，同时把光光能能转变成转变成化学能化学能储藏在所合成的有机物中储藏在所合成的有机物中,并且放出并且放出 ，这个过程叫做，这个过程叫做光合作用光合作用。叶绿体叶绿体二氧化碳和水二氧化碳和水氧气氧气什么叫光合作用？什么叫光合作用？第14页/共21页光光二二氧氧化化碳碳水水氧气氧气有机物有机物叶绿体叶绿体二氧化碳二氧化碳 +水水 有机物有机物 +氧气氧气光照光照叶绿体叶绿体第15页/共21页完成下列概念图完成下列概念图光合光合作用作用二氧二氧化碳化碳氧氧气气原料原料产物产物条条件件场场所所水水有机有机物物叶绿体叶绿体（贮藏能量）（贮藏能量）光照光照第16页/共21页小明家养的花草长时间放在小明家养的花草长时间放在黑暗黑暗处，结处，结果死了，小明很伤心。请你帮他分析这果死了，小明很伤心。请你帮他分析这是是什么原因什么原因？第17页/共21页巩固练习巩固练习:1 1、绿色植物通过、绿色植物通过 在阳光下制造有机物（主要在阳光下制造有机物（主要为淀粉），同时能够释放出为淀粉），同时能够释放出 。光合作用光合作用氧气氧气2 2、光合作用的实质是、光合作用的实质是 。A.A.合成有机物合成有机物,储存能量储存能量 B.B.分解有机物分解有机物,储存能量储存能量C.C.合成有机物合成有机物,释放能量释放能量 D.D.分解有机物分解有机物,释放能量释放能量A第18页/共21页3 3、在用天竺葵来进行、在用天竺葵来进行“探究阳光在植物生长中的作用探究阳光在植物生长中的作用”的实的实验中，请根据实际情况回答下列问题：验中，请根据实际情况回答下列问题：(1)(1)正确的实验顺序是正确的实验顺序是 。向叶片上滴加碘液向叶片上滴加碘液 将叶片的一部分进行遮光处理将叶片的一部分进行遮光处理 用用清水漂洗清水漂洗 观察颜色反应观察颜色反应 用酒精脱色用酒精脱色 暗处理一昼夜暗处理一昼夜 将天竺葵暗处理一昼夜的目的是将天竺葵暗处理一昼夜的目的是 在叶片上滴加碘液的目的在叶片上滴加碘液的目的 在实验中在实验中()()A.A.没有对照实验没有对照实验 B.B.叶片未遮光的部分是对照组叶片未遮光的部分是对照组 C.C.不需要对照实验不需要对照实验 D.D.叶片遮光的部分是对照组叶片遮光的部分是对照组 将叶片中原有积累的淀粉耗尽，使实验检测到的淀将叶片中原有积累的淀粉耗尽，使实验检测到的淀粉是叶片新制造出来的粉是叶片新制造出来的检测是否产生淀粉检测是否产生淀粉D第19页/共21页比一比，看谁掌握的多比一比，看谁掌握的多 学完这节课后，我学完这节课后，我知道了知道了第20页/共21页