(赛课课件)人教版五年级数学下册《因数倍数是相互依存的》(共14张PPT)

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因数倍数是相互依存的 1难 点 名 称 : 理 解 因 数 和 倍 数 的 意 义 , 掌 握 因 数 和 倍 数 之 间 的 关 系 五 年 级 下 第 二 单 元 63 9 72683.25 21211 951.8 20 10 219725 30658322 1226观察下面的算式,你发现了什么?你能把这些算式分成两类吗?知 识 讲 解 在 整 数 除 法 中 , 如 果 商 是 整 数 而 没 有 余 数 , 我 们 就 说 被 除 数 是 除 数 和 商的 倍 数 , 除 数 和 商 是 被 除 数 的 因 数 。例如:12 2 6,我 们 就 说 : 12是 2和 6的 倍 数 , 2和 6是 12的 因 数 。第二类951.82683.25197=25 8322第一类1226212112010263973065知 识 讲 解 想一想:122=6,能说12是倍数,2和6是因数吗?知 识 讲 解 在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。不能这样说,一定要完整说出谁是谁的倍数,谁是谁的因数。如 : 12是 2和 6的 倍 数 , 2和 6是 12的 因 数 。所以,因数与倍数不是单独存在的,是相互依存的。注 意 : 为 了 方 便 , 在 研 究 因 数 和 倍 数 的 时 候 ,我 们 所 说 的 数 指 的 是 自 然 数 ( 一 般 不 包 括0) 。知 识 讲 解 63是 9和 7的 倍 数 , 7和 9都 是63的 因 数 。在 第 一 类 算 式 里 举 例 说 一 说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?2121=121是 1和 21的 倍 数 , 1和 21都是 21的 因 数 。639=7知 识 讲 解 第二类951.82683.25197=25 8322因为在整数除法中,如果商是整数而没有余数,才存在倍数与因数的关系而第二类算式的结果有余数或者商是小数,所以不存在倍数与因数的关系。 第二类第二类为什么不存在倍数与因数的关系? 知 识 讲 解 乘法算式中的“因数”,可以是整数、小数或者分数。 观察算式:0.83=2.4因数因数=积知 识 讲 解 观察算式,说一说: 3 06 =5这个算式中,谁是谁的倍数,谁是谁的因数? 3 0是6的倍数, 6是3 0的因数. 3 0是5的倍数 ,5是3 0的因数。 因数与倍数是相对来说的,是相互依存的。在整数除法中,如果商是整数而没有余数,除数和商才是被除数的因数,所以一个数的“因数”只能是整数。 一个数的“因数”可以是些什么数呢? 知 识 讲 解 今天学的一个数的“因数”与以前乘法算式中的“因数”有什么区别呢? 乘法算式中的“因数”是相对“积”而言的可以是整数、小数或是分数。一个数的“因数”是相对“倍数”而言的,只能是整数。知 识 讲 解 2 .4是0 .8的3倍,能不能说2 .4是0 .8的倍数呢?在整数除法中,如果商是整数而没有余数,被除数才是除数和商的倍数。 所以,不能说“2.4是0.8的倍数”说说怎样求一个数的几倍是多少?乘法算式中的“倍”可以是些什么数呢? 求0.8的3倍是多少?0.8 X3 求3的0.8倍是多少?3X 0.8 都是用乘法算,这个“倍” 其实是乘法算式中的因数可以是整数、小数或是分数。 知 识 讲 解 25和75 5和1 875253,商是整数没有余数,所以25是75的因数,75是25的倍数。1853.6,商是小数,所以18和5不存在因数和倍数的关系。下面的两组中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?课 堂 练 习 1、28是4的倍数,4是28的因数。( )2、153=5,所以15是倍数,3是因数。( )3、35=15,所以3是因数,5也是因数。( )4、35=15, 15是5的倍数 ,5是15的因数。( )5、1.80.9=2,所以1.8是2的倍数,0.9是1.8的 因数。( )6、 1.80.9=2,所以1.8是0.9的2倍。( )课 堂 练 习 规定:在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。 例如: 122=6,我们就说:12是2和6的倍数,2和6是12的因数。一定要说清楚谁是谁的倍数,谁是谁的因数 。因数与倍数是相互依存的。为了方便,在研究倍数与因数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。 小 结
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