（江西专用）（新课标）高三语文二轮专题复习 训练34 语言基础知识＋文学类文本阅读

训练三十四语言基础知识文学类文本阅读一、语言基础知识(18分，每小题3分)1下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是()A冗(rng)赘殒(yn)身按捺(n) 屏(bn)气凝神B姣(jio)好 症(zhng)状榫(sn)头 安土重(zhng)迁C叱咤(zh) 殷(yn)红禅(shn)让 应(yng)运而生D挫(cu)折 憎(zng)恨颔(hn)首 所向披靡(m)2下列各组词语中，没有错别字的一组是()A羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾B霜天 廖廓 峥嵘岁月 浪遏飞舟C细腻 箫索 落蕊残叶 秋蝉嘶叫D嫩黄 葱茏 婆娑起舞 繁茂苍翠3下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是()A在2013年的“博鳌亚洲论坛”上，与会代表提交的每一个不容置喙的议题背后，都有一个甚至多个重量级与会嘉宾的身影。B中国每年等待器官移植的患者有150多万人，但只有1万人能等到原体，绝大部分患者只能处于等待中，这反映出器官捐献领域的现实乏善可陈。C作为中国文化重要的原型之一，赵氏孤儿的故事既是在中国历史书中记载的重大事件，也是口耳相传的民间故事，其中所蕴含的复杂的悲剧因素给人以强烈的震撼。D我怀着激动的心情邀请朋友们一块赏月，谁知等我动情地描述完想象中的美景后，村子里的人却出其不意地说：我们这儿有大雾。4下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A不久前，美国加州大学神经生理学家汉斯特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔阿特曼等提出了一种引人注目的新假说学习说。B古人多喜欢采用自然界的植物、动物作为意象来表达情感，诗经小雅采薇里的“昔我往矣，杨柳依依。”是我国最早用柳来渲染别情的诗句。C“就是”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”D清华大学培育出的人才数不胜数，让人不禁要问：是否这方土地养育了这批杰出的人才，是否清华园给予他们灵感、启迪？5下列各句中，没有语病的一项是()A湖州是座历史文化名城，历届党委政府都很重视文化建设，特别是在城市整个肌理更新过程中，更是非常注重整个文脉的保护、整理、挖掘和展示。B在第85届奥斯卡颁奖典礼上，少年派的奇幻漂流获得了三项大奖，其导演李安继断背山获得最佳导演奖后再获此殊荣。C世界银行集团表示，支持设立金砖国家开发银行的提议，世行将致力于和即将成立的金砖国家开发银行在减贫、提高发展中国家福祉等方面开展紧密合作。D世界卫生组织发言人格雷戈里哈特尔认为，环境感染源可能是动物造成的，也可能是动物周边的区域造成的，例如在H5N1的病例中，家禽市场就是可能的感染源，因此必须对所有相关场所进行调查。6下列关于名著的解说，不正确的一项是()A亚摩斯海滨的那场船难是大卫科波菲尔全书的高潮。一艘从外国归来的船在暴风雨中即将沉没，青年渔民海姆奋不顾身地下海救人，当他认出在船上挣扎求生的人正是诱骗他未婚妻的史蒂尔福斯时，他仍尽力想把他救上来。B在巴黎圣母院中，法院决定逮捕爱斯梅拉达，流浪汉们赶来营救，遭到国王军队的镇压，弗罗洛乘混乱之际，用谎言欺骗弗比斯把爱斯梅拉达带出圣母院的后门，逼迫她顺从自己，但遭到拒绝，弗罗洛恼羞成怒，把她交给隐修女看管。C在家中，觉慧的大哥觉新虽不满旧家庭的专制，但处在长房长孙这样特殊的位置，加上受封建礼教较多约束，觉新养成了懦弱顺从的性格。他的思想与行动总是矛盾，结果只能奉行“作揖主义”。D在三国演义中，为了实施对曹军的火攻，周瑜决定使用苦肉计。于是，在周瑜与众将商议退敌之策时，黄盖故意大唱反调。周瑜不听诸葛亮等人的劝告，下令将他打得皮开肉绽，卧床不起。随后，又让蔡中、蔡和写信给曹操，使曹操相信黄盖。二、默写(8分)7古诗文填空。(5题限选4题)(1)不违农时，谷不可胜食也；_，_。(孟子梁惠王上)(2)不有佳咏，_？如诗不成，_。(李白春夜宴从弟桃花园序)(3)_，_。农人告余以春及，将有事于西畴。(陶渊明归去来兮辞并序)(4)_，微冷，山头斜照却相迎。_，归去，也无风雨也无晴。(苏轼定风波)(5)有志与力，_，_，亦不能至也。(王安石游褒禅山记)三、文学类文本阅读(21分)阅读下面的文章，完成问题。黄昏法萨特诺尔曼葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上，这是三月初的一个傍晚，暮色苍茫，笼罩大地，只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。马路和人行道都空落落的。然而，就在这样的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。他们有的荡来荡去，无声无息；有的把自己点缀在长凳和木椅上，毫不显眼，在昏暗中，他们的身影已无法辨认清楚。葛尔特茨比此时觉得眼前的景色与他的心情完全和谐。黄昏，在他看来，是失败者的时刻。长凳另一端，就在他身旁，坐着一位老先生。从他的神态里，可以看出他正在和社会抗衡，但是他的气概已趋衰退。坐了一会儿，老人起身离去，慢慢消失在黑暗中。空出来的位子几乎立刻就被一个年轻人占据了。但是他面部的神情并不比那位老人开朗，嘴里还狠狠地骂了一声，好像是要强调：在这个世界上，没有一件事能使他称心如意。“看来您心情不好啊。”葛尔特茨比说道，心想他这番表演准是为了引起自己的注意。年轻人转过身来，脸上的神情非常坦然。但是葛尔特茨比反而因此一下子警觉了起来。“要是陷入我的困境，您的心情也好不了。”他回答说，“我干了一件有生以来最傻的事。”“是吗？”葛尔特茨比不动声色地问道。“我今天下午到的伦敦，本打算在伯塔刚尼安饭店落脚，”年轻人接着说道，“可是到了那儿我才发现，饭店已经被拆掉了，我只好去了另一家旅馆。到了我的住处，就出去买香皂了我讨厌旅馆里的香皂，可自己又忘记准备了。我在街上溜达了一会儿，在酒吧喝了杯酒，又逛了逛商店，然后转身回旅馆。就在这时候，忽然意识到，我根本没记住旅馆叫什么，更不知道它在哪条街上。这多么尴尬！我在伦敦又举目无亲。我出来的时候，身上只带了一先令。买了块香皂，喝了杯酒，也就花得差不多了，只怕要落得个流浪街头，无处栖身的处境了。”年轻人讲完这段故事后，出现了片刻沉寂。这种沉寂是意味深长的。“您大概想，我讲的这段遭遇荒诞无稽吧。”年轻人随后委屈地说道。“这事也并非不可能。”葛尔特茨比像法官审理案件似的说。听完，年轻人精神为之一振，“我大概得到河堤上过夜了，除非能找到个够朋友的人，他能相信这是确有其事。不管怎么说，我很高兴，因为您并没有认为我这段遭遇过于荒唐。”年轻人往这最后一句话里倾注了不少热情，就好像有意向葛尔特茨比表示，他基本上已经具备了够朋友的人的必要条件。“然而，”葛尔特茨比慢吞吞地说，“这段故事里的破绽就在于您拿不出那块香皂来。”年轻人连忙向前探身，在大衣口袋里忙乱地摸了起来。他一下子跳了起来。“准把它丢了。”他怒气冲冲地嘟囔了一声。“一个下午就丢了家旅馆，又丢了块香皂，这只能说明您存心粗枝大叶。”葛尔特茨比接着说道，可是年轻人没等他话音落地就走了。他顺小路溜掉了，头昂得高高的，表情高傲。“说来怪可惜，”葛尔特茨比想道，“整个故事中只有出去买香皂有说服力，然而在这细节上露了马脚。他要有一点先见之明，就应该事先准备一块新的香皂。”想到这里，葛尔特茨比站了起来，准备离去。就在这时候，他惊讶地喊了一声。只见地上，在长凳边上，躺着一个崭新的椭圆形小纸包。除了是块香皂，还能是什么！准是那年轻人一屁股坐下来的时候从衣兜里掉出来的。说时迟，那时快，葛尔特茨比立刻去寻找这位年轻人的踪影。就在他感到无望的时候，忽然发现那个人正站在马车道的路边上，神态犹豫地站着。当他听到葛尔特茨比呼喊他的时候，他带着几分敌意，好像准备自卫似的猛然转过身来。“能证明您那段遭遇真实性的重要证人找到了，”葛尔特茨比说道，伸出手来把香皂递了过去。“您走后，我在地上发现的。我曾经对您不信任，您一定要原谅。您如不嫌弃，我可以借给您一枚二十先令的金币”年轻人连忙接过金币，放进兜里。“幸好被你找着了。”年轻人感激地说道，声音还有点呜咽。他急忙跑开了。“这孩子真可怜，差点哭出声来。这对我也是个教训，不能自作聪明，不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。”葛尔特茨比顺着原路往回走去。经过那条长凳时他看到一位老先生在长凳下面和四周望来望去，捅来捅去。葛尔特茨比认出这就是刚才同他坐在一起的那位老人。“您丢什么东西了，先生？”他问道。“对了，丢了一块香皂。”(有删改)8理解文中加点的词语。(4分)(1)年轻人讲完这段故事后，出现了片刻沉寂。这种沉寂是意味深长的。答：_(2)他顺小路溜掉了，头昂得高高的，表情高傲。答：_9分析小说采用全知视角，运用第三人称叙述故事的妙处。(3分)答：_10结合文本分析小说的主人公诺尔曼葛尔特茨比的性格特征。(6分)答：_11结合文本探究本篇小说以“黄昏”为题的作用。(8分)答：_训练三十四1B解析 A屏(bng)，C.殷(yn)，D.颔(hn)。2D解析 A歌声渺茫；B.寥廓；C.萧索；D.全都正确。3C解析 A不容置喙：指不允许别人插嘴说话。B.乏善可陈：说不出有什么优点，没有什么好称道的。C.口耳相传：口说耳听地往下传授。指文化一代一代传下去。D.出其不意：趁对方没有意料到就采取行动。后也泛指出乎别人的意料。4C解析 A“学习说”只是一种观点，不是一本书，不能用书名号，改为双引号；B.“杨柳依依”后的句号删去；D.第二个逗号改为问号。5C解析 A“保护、整理、挖掘和展示”语序不当；B.“继”后少介词“凭”，导致后面语意不明；D.“环境感染源可能是造成的”缺介词，应为“环境感染源可能是由也可能是由”。6B解析 “弗比斯”应为“甘果瓦”。7(1)数罟不入洿池鱼鳖不可胜食也(2)何伸雅怀罚依金谷酒数(3)悦亲戚之情话乐琴书以消忧(4)料峭春风吹酒醒回首向来萧瑟处(5)而又不随以怠至于幽暗昏惑而无物以相之8(1)“沉寂”反映了年轻人想引起葛尔特茨比同情照顾的心理，也表现了葛尔特茨比对年轻人所讲故事有无破绽的思索。(2分)(2)“高傲”表现了年轻人的诡计被识破后对葛尔特茨比的不满和不屑一顾。(2分)9有利于讲清故事的来龙去脉。(1分)有利于刻画人物形象。便于对葛尔特茨比的心理进行深入描写，更好地塑造主人公的形象；也便于从葛尔特茨比的角度去观察其他人物，很好地刻画其他人物形象。(2分)10失意落魄。在他看来黄昏是失败者的时刻。戒备心强。年轻人的神情坦然让他产生了警觉，最终识破了他的诡计。善良热心。发现掉落的香皂后赶快去追赶年轻人并加以归还，还借给他钱帮他渡过难关。善于自我反省。告诫自己不能自作聪明，不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。(一点2分，答出三点即可)11双层含义：小说的题目黄昏是真实的时间海德公园的黄昏，同时也是葛尔特茨比所认为的失败的时刻。创设人物活动背景：黄昏，既交代了故事发生的时间，也为人物活动安排了一个模糊、昏暗、清冷的背景，从而展现各个人物的性格。推动情节发展：因为黄昏，老人才不能发现自己丢失的香皂，而年轻人也因没能看到香皂而使自己露出破绽，被“识破”，葛尔特茨比才能意外发现肥皂，推动情节发展。揭示小说主旨：海德公园模糊、昏暗、清冷的黄昏，是葛尔特茨比沮丧心情的写照，暗示了小说“坏人难防”的故事结局，从而揭示了小说主旨。(每点2分，共8分)