（湖北专用）（新课标）高三语文二轮专题复习 训练24 语文基础知识＋论述类文本阅读

训练二十四语文基础知识论述类文本阅读一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)1下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是()A光纤(xin)皈依(gu)称心如意(chn) 车载斗量(zi)B拓本(t) 粗犷(gung)挑拨离间(jin) 洞见症结(zhng)C雾霾(mi) 否认(fo)锃光瓦亮(zng) 长吁短叹(x)D佣金(yng) 靓妆(jng)拈花惹草(zhn) 咬文嚼字(jio)2下列词语中，没有错别字的一组是()A嬉闹股份制劳燕分飞骨鲠在喉B编纂 笔杆子 各行其是 竭泽而鱼C狂躁 白内障 前倨后躬 唉声叹气D赝品 摄相机 要言不烦 磕磕绊绊3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()从某种意义上讲，控制了财权，管好了政府的“钱包”，诸如约束三公消费、_行政开支、遏制奢侈浪费之类的难题，将随之迎刃而解。在青岛市中心血站，小记者们参观了血液的采集、检测、保存的整个过程，他们好奇地提出各种问题，详细_了采访的每个细节。“非法侵入”是国际民航保安的常用语之一，未经_进入停机坪、候机室等限制区域，都是非法侵入，各国均将非法侵入行为定为违法犯罪。A节减记录授权B节减 记载 受权C节俭 记载 受权D节俭 记录 授权4下列各句中，没有语病且句意明确的一句是()A近日，成龙连发四条微博，表示正在考虑把他收藏的20年前的10间古建筑中的4间捐赠给新加坡一所大学，消息一出，争议四起。B汽车长期停驶放置，金属部件会被空气中的水分、氧气以及腐蚀性物质的共同作用造成锈蚀，因此要及时清除汽车上的灰尘和水分。C亚洲一直是禽流感的重灾区，虽然原因不明，但这种“亚洲噩梦”应该与亚洲特有的自然环境、养殖方式及防疫体系有着重大关联。D虽然王梅一向对我心存芥蒂，时时戒备，但我会积极寻找机会，与她沟通交流，以实际行动让她认识到自己是怎样的人。5下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()A三国志柳河东集边城作者各为陈寿、柳宗元、沈从文。B李贺、李煜、李清照三位分别是我国唐代、南唐和北宋初期著名诗人、词人。C剧本奥赛罗、小说约翰克里斯朵夫和儒林外史的作者分别是英国的莎士比亚、法国的罗曼罗兰和中国的吴敬梓。D小说红岩红与黑伤逝的主人公分别是许云峰、于连、涓生和子君。二、名篇名句默写(共5分)6补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)(1)_，处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)(2)_，多情应笑我，早生华发。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(3)_，烟光凝而暮山紫。(王勃滕王阁序)(4)岩扉松径长寂寥，_。(孟浩然夜归鹿门歌)(5)未老莫还乡，_。韦庄菩萨蛮(其二)(6)_，李凭中国弹箜篌。(李贺李凭箜篌引)(7)鸟雀呼晴，_。(周邦彦苏幕遮)(8)受任于败军之际，_，尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表)三、论述类文本阅读(共9分，共3小题，每小题3分)阅读下面的文字，完成题目。书法的人文精神与价值取向书法艺术是一种饱含人文精神的艺术，古人对书法的人文精神多有论述。柳公权曰：“心正则笔正。”苏轼说：“古之论书者，兼论其平生。苟非其人，虽工不贵也。”明末项穆在书法雅言中说：“论书如论相，观书如观人。”古往今来，强调书家的人格地位，书品即人品的人格主义的评价方法长期影响着书坛。书法作为一门独立的艺术，与其他艺术一样，各自有属于自己的美学内涵与价值，它不需要嫁接或附属于非原生态的环境来生存。但是，书法是一种标榜的艺术，书法作品在彰显艺术魅力的同时，书法家的人格、学识因素也会凸现出来。所以说书法是一种人文的艺术、人格的艺术也未尝不可。世上没有纯粹的艺术，尤其是书法这门必须承载汉字，并通过汉字以表达事物和情感的艺术。那么，书家的作品，即使是书写他人原创的作品，首先也是经过书家的人格认可，且注入了自己饱满的情感后才书写出来的，每幅作品都无疑会镌刻上自己的人格烙印。艺术家提供的产品必须能满足人们的精神需要，这就是艺术家的良知与社会责任。艺术家为了能生产合格的产品，必须从精神的、道义的、物质的、社会的、生活的多个方面进行投入、筛选、填充、调试，甚至是反复地加工提炼，否则他的产品就不合格，就不可能获准“上市”。所以，书法家与其他艺术家一样，艺术的修炼必须也是人格的修炼和人文领域诸多学科的学识与涵养。作为书家，恪守做人的原则，充分把握作品的思想性与艺术性，这是必须要做到的。人文精神是人文知识分子应有的一种品格，一种情怀，是这个阶层的精神特征。中国有传统文化所坚持的以社会为本位，以仁爱为中心，以修身、养性、齐家、治国、平天下为目的的人文精神；西方有文艺复兴时期的以个性解放为目的，以自由、平等、博爱为口号的人文精神。由此看来，人文当是一种精神追求，是一种价值取向或者思维方式。书法是一门人文气息非常浓厚的高雅艺术，如果不强调作品丰富的内涵，不提升其精神品质，一味地浮躁铺张，则只会消耗书法的艺术生命。眼下有人提出了书家“学者化”的口号，提倡加强书家人文素质和传统国学的综合修养。有人说：“读书以养性，书画以养心，不读书而能臻绝品者，未之见也。”书法作为传统文化优秀的组成部分，古代文化人的一切活动，须臾不离笔墨。文化人以儒、以道、以释、以诗词文章，以其人生的全部经历模铸了书法，书法也全息地映射了文化人的生存状态。有人这样说书法：“少年比才气，中年比传统，晚年比学养。”一个“学养”，道出了文化底蕴的积淀，不唯需要熟读经史，留心艺事，更需要长时间涵泳体察。书法作为传统文化的一部分，其发展史在一定意义上讲是一部人文精神史。作为当代人，多一些思想家的气质、学问家的渊博与专注、公共知识分子的社会良知，用关注文化国粹的热情来关注书法的发展，这是我们今天必须做到或者极力追求的。7关于“书法”的解说，下列说法正确的一项是()A书法是有着自身美学内涵与价值，不依附于非原生态的环境而独立生存的人文艺术。B书法是承载着汉字，注入了书法家的饱满情感，彰显出艺术魅力的一种纯粹艺术。C书法是通过汉字表达事物和情感，凸现着书法家人格和学识的淡泊名利的标榜艺术。D书法是渗透着所有艺术家社会良知与责任感的人文气息非常浓厚的一门高雅艺术。8关于“书法的人文精神”的理解，下列表述不正确的一项是()A柳公权、苏轼等人关于“书品即人品”的人格主义评价，蕴含着浓厚的书法人文精神。B书法家从精神、道义等方面提炼作品并镌刻上自己的人格烙印，方能创作出有人文精神的作品。C书法家加强文化底蕴的积淀，注重人生的涵泳体察，其书法的人文精神就会得到滋养。D书法作为传统文化的一部分，其发展史就是以追求个性解放为目的的一部人文精神史。9下列理解和分析，符合原文内容的一项是()A作为艺术家尤其是书法家，必须恪守做人的原则，进行艺术的修炼，提升自己的人格和学识涵养。B中国的人文精神以社会为本位，以仁爱为中心，是比西方追求个性解放的人文精神层次更高的精神追求。C书法家以其人生的全部经历模铸书法，因此其作品也部分地映射了书法家的生存状态，这就是我们常说的“字如其人”。D多一些思想家的气质、学问家的渊博与专注以及知识分子的社会良知，去关注书法的发展，是当代书法家今天唯一的价值追求。训练二十四1A解析 B项，挑拨离间(jin)；C项，否认(fu)；D项，拈花惹草(nin)。2A解析 B竭泽而渔；C.前倨后恭；D.摄像机。3A解析 “节减”指节省减少，动词；“节俭”指节约俭省，用钱用物有节制、不浪费，形容词。“记录”指如实写下来，常指边听边记；“记载”一般用于事后把事情记在文章或书里。“授权”指把权力委托他人或机构代为执行；“受权”指接受国家或上级委托有权力做某事。4C解析 A语序不当，“20年前”应放在“收藏”前，并删掉“20年前”后的“的”；B.“被空气中的水分、氧气以及腐蚀性物质的共同作用造成锈蚀”句式杂糅；D.“自己”有歧义。5B解析 李清照生活在北宋末年和南宋初年，并不是北宋初期。6(1)居庙堂之高则忧其民(2)故国神游(3)潦水尽而寒潭清(4)惟有幽人自来去(5)还乡须断肠(6)江娥啼竹素女愁(7)侵晓窥檐语(8)奉命于危难之间7A解析 B项，“纯粹艺术”说法错误；C项，“淡泊名利”属于无中生有；D项，“所有艺术家”说法错误。8D解析 “以追求个性解放为目的”的说法错误。9A解析 B项，“中国人文精神高于西方人文精神”的说法无中生有；C项，“部分地映射”说法错误，应该是“全息映射”；D项，“唯一的价值追求”文中无据。