（湖南专用）（新课标）高三语文二轮专题复习 训练30 语言文字运用＋文学类文章阅读

训练三十语言文字运用文学类文章阅读一、语言文字运用(12分。每小题3分)1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A眼睑(jin) 诘难(j)谲诈多端(ju) 含英咀华(j)B疲惫(bi) 机械(ji)濒临绝境(bn) 并行不悖(bi)C募(m)集 蜷缩(jun)长吁短叹(x) 风驰电掣(ch)D叨扰(to) 邂逅(hu)扬汤止沸(fi) 踌躇满志(ch)2下列各组词语中，没有错别字的一组是()A辉映禀赋浑然天成遗人口实B搁浅 枯槁 看风驶舵 手足无措C筹划 歉收 空谷足音 方兴未艾D告罄 攻艰 溢于言表 昭然若揭3下列各句中，没有语病的一句是()A清明假期期间，上海泗泾塘、洞泾港的部分水域发现大量死鱼漂浮。目前，松江公布初步调查结果：可以肯定的是可能因信徒集中放生所致。B2013赛季亚冠联赛小组赛第四轮广州恒大客场对阵泰国球队蒙通联队，最终恒大客场4比1战胜对手，基本奠定了小组出线。C据古代文献记载，板蓝根能够治疗一些天行时毒、天行热毒之类的疾病，如SARS、甲型H1N1流感等，它们都属于这类疾病。D“癌症村”在各大媒体的报道中频繁出现，公益人士据此规划了中国的“癌症村”分布图。“癌症村”247个，涵盖27个省份。4下面对陶行知第二次改名给我们的启示的概括，不符合陶行知本意的一项是()陶行知青年时期非常崇尚王阳明的知行学说，他把“知是行之始，行是知之成”这一名言写成对联挂在中堂上，并把自己的名字改成“陶知行”。后来他又把王阳明的名言做了更改：“行是知之始，知是行之成”，并且把自己的名字改成了“陶行知”。A知和行都重要，一个人要把认识与实践统一起来，才能创造美丽人生。B以知促行，以行观知，凡事要身体力行，只有落实行动才能有所成就。C知是行的先导，行是知的运用；知为行提供指导思想，行是知的延伸。D与行相离的知非真知，与知相离的行非笃行，要行中有知，知中有行。二、古诗文默写(5分，每空1分)5补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_，抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(2)_，两朝开济老臣心。(杜甫蜀相)(3)熊咆龙吟殷岩泉，_。(李白梦游天姥吟留别)(4)叶上初阳干宿雨，水面清圆，_。(周邦彦苏幕遮)(5)廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，_！”(司马迁廉颇蔺相如列传)三、文学类文章阅读(21分)阅读下面的文章，完成问题。风中的鸟巢(节选)雪小禅我真喜欢那些风中的鸟巢。在冬天的荒野里，在肃杀的寒风里，我看到那些枯枝上的鸟巢，挂在树梢上，看着岌岌可危，无限孤单，但又具有饱满的坚挺的力量。它在风中，在一片枯黄的冬天的树梢上，独自承担风给它的力量。我喜欢那鸟巢的样子，圆圆的，有毛刺，不规则，在茂盛的夏季和秋天，鸟儿们一点一点衔来树枝，然后和着唾液一根根地搭着这是一个多么巨大的工程！那些风中的鸟巢，多么疏离，每隔几十米就会突兀地出现一个鸟巢，黑黑的，远远看去，很孤单。可是，我喜欢那孤单。那是应该有的孤独样子它独立于时间之外，好像偌大的冬天只有它了。在空旷的冬天，我路过那些鸟巢，路过那些孤单好像我也是一只风中的鸟巢，游走在这冬天的寂寞里。这鸟巢像印度女歌手Koaly的歌，足够寂寞，也足够打动人。我在听她的歌的时候，常常想起那些风中的鸟巢。我在那些歌声中游走着，凉凉的，薄薄的，感受这风中的冷和凄然。但真的很好那些风游走在销骨的寂寞里，和那些鸟巢一样吧？我坐在车里，车里的空调开得很足。不，不冷。那些鸟巢在寒风中偶尔抖动，但不会掉下来。它们高高在上，它们在冬天里，但又在冬天外。这样的寂寞其实销骨，但又别有风情似大雪天一个人行走在天地间。我把车里的空调开得很大，热气扑到脸上，Koaly的声音很空灵，似一条小蛇游进我心里。她带着印度特有的神秘和巫气，带着一些前世的味道，款款而来。声音是紫色的，略带忧郁，又一声声让人心醉。在关键的地方，一下能击中你，动弹不得。可真好。它和鸟巢相辅相成，都孤单得很饱满，恰如其分。有一个人说，“无论睡在哪里，我都睡在夜里。”这句话让我想起风中的鸟巢。无论睡在哪里，它们都睡在风里。想想吧，睡在风里。像一个人的名字，是的，林风眠。他喜欢自己这个名字，他说，就是小鸟在风中睡着了。他说的风，是春风。但鸟巢是睡在冬天的风里，更有一种意境上的美感和孤清。有些孤芳自赏吗？有！有些文艺吗？当然也有！可这文艺不是装的，不是小情小调，是刻骨的！是带有腐蚀性的！它侵略了我的灵魂。它们就应该在时间之外，在冬天之外。我只喜欢那些冬天的鸟巢。它们和春天夏天秋天的鸟巢不一样，春天的鸟巢还单薄，夏天的太狂躁了，秋天的稍显俗气的热闹，只有冬天的鸟巢，显得这样的饱满又这样诱人。那种诱人，是鸦片似的诱，越孤单，越寂寞，越寂寞，越诱惑。如果你没有绝世的容貌，那么，你有绝世的姿态也是好的。这样想的时候，我打开一包雪茄烟，我不是抽烟的女子，但喜欢这孤独傲世的雪茄烟，它和冬天的鸟巢如此相配。我点燃一支雪茄，试图加速这孤单的速度。在这冬天，在这空旷的田野里，其实，我是试图做一只冬天的鸟巢。我身边剩下的东西越来越少了。是我，刻意减去那些不必要我才知道生活中不必要原来这样多！它们占据着我太多私人空间，霸占着我的精神硬盘，到现在我才知道，我只想做这样一只风中的鸟巢。不沟通，不逢迎。冬天的旷野里减去了很多东西，就剩下这一个小小的鸟巢。把自己放在里面，独自、很独自地发呆我忽然很羡慕那些风中的鸟巢，它任凭世间如何繁华，一个人在那冬天的树梢上高高地挂着，寂寞都寂寞得这样风华绝代！6文章第一段在全文中有何作用？(4分)答：_7如何理解文中画线语句的含义。(6分)它们在冬天里，但又在冬天外。答：_8文章写风中的鸟巢，为什么要写到印度女歌手Koaly的歌？(5分)答：_9这篇散文在写作方面有许多特色，请就其中两点加以分析探究。(6分)答：_训练三十1D解析 A诘(ji)难；B.机械(xi)；C.蜷(qun)缩。2C解析 A“遗”应为“贻”；B.“驶”应为“使”；D.“艰”应为“坚”。3C解析 A项不合逻辑，“可以肯定”与“可能”相矛盾；B项句子成分残缺，“基本奠定”缺宾语，应加“的基础”；D项搭配不当，“规划了”与“分布图”不搭配。4C解析 陶行知认为行应该先于知，行了才会知。5(1)挟飞仙以遨游(2)三顾频烦天下计(3)栗深林兮惊层巅(4)一一风荷举(5)不知将军宽之至此也6答案 文章第一段开门见山，表达了作者对风中鸟巢的喜爱之情，奠定了全文的感情基调，引发读者的阅读兴趣；(2分)同时引出下文对风中鸟巢的描写和赞美。(2分)解析 语段作用类题目应从结构、内容、阅读效果等角度思考。开头段落的结构作用常见的有：统领全文、引起下文、呼应题目等。7答案 鸟巢超越了时间的限制，超越了它自身的内涵，(3分)它具有意境上的美感和孤清(孤独、孤单)，能“腐蚀”和“侵略”人的灵魂。(3分)解析 理解语句含义题，应结合语境先对其表层含义进行把握，然后再结合全文主旨对其深层含义进行理解。8答案 印度女歌手Koaly的歌足够寂寞、令人销骨，空灵忧郁得让人心醉，与风中的“鸟巢”相辅相成。(2分)文章这样写既丰富了文章的内容，同时也使得“鸟巢”的内涵和意蕴更丰富。(3分)解析 对文章的两组对象进行关联分析，可以从映衬、对比、衬托、类比等角度进行，然后点明内容效果即可。9答案 象征(托物言志)。冬天荒野里寒风中的鸟巢，象征着在繁华世界里坚守自我，孤独清高的形象。多种修辞手法的综合运用。文章综合运用了比喻、拟人、引用、排比等多种修辞手法，使得全文语言生动形象，极富文学色彩。直抒胸臆。如“我真喜欢那些风中的鸟巢”，直接表达了作者对风中鸟巢的喜爱之情。形散神聚。文章选材广泛而零散，但始终紧紧围绕“我喜欢”“风中”寂寞的“鸟巢”展开，中心集中明确，主题鲜明。(每点3分，其中答题术语1分，分析探究2分)解析 写作特色包括写作手法、语言特色、表达方式运用的情况等。本文中作者以鸟巢为象征体阐明心中的某种感悟，兼用了多种手法，答题时应能结合对写作特色的整体把握，准确判断，并能结合文本进行探究。