（湖南专用）（新课标）高三语文二轮专题复习 训练22 语言文字运用＋论述(实用)类文章阅读

训练二十二语言文字运用论述(实用)类文章阅读一、语言文字运用(12分。每小题3分)1下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是()A拘泥(n)旋风(xun)天崩地坼(ch) 良莠不齐(yu)B迸发(bng) 脸颊(xi)疾痛惨怛(d) 婀娜多姿()C舐犊(sh) 愧怍(zu)强颜欢笑(qing) 长途跋涉(b)D勖勉(x) 逮捕(di)历经创伤(chung) 半身不遂(su)2下列词语中，没有错别字的一组是()A坐落叉路口夙兴夜寐风靡一时B神彩 白内障 言简意赅 潸然泪下C诟病 赔小心 不落窠臼 偃旗息鼓D告罄 原动力 天方夜谭 披沙捡金3下列各句中，加点的词语使用最恰当的一句是()A1月的雾霾天气总算过去了，可关于其产生的原因仍众口难调，主流观点认为，污染物排放量大、扩散条件不利等是重要因素。B近来，欧洲部分牛肉制品掺杂马肉的事件闹得风风火火，欧盟方面坚称，“马肉丑闻”并非食品安全事件，消费者没有必要恐慌。C朝鲜进行第三次核试验后，少数别有用心的西方媒体称朝鲜的举动说明中国对朝政策的失败，这种“泼脏水”的说法遭到中国学者的一致批驳。D直到17世纪，数学的观念才从亚里士多德描绘的思维框架中跳出，解析几何、微积分从费马、笛卡尔、牛顿们高速运转的大脑中脱颖而出。4下列选项中对仗最为工整且得体的对联是()A商店联：贵客盈门庭似市高朋满座店如春B春联：春晚迎春春不晚灯节点灯灯红节C庆“六一儿童节”联：绽蕾花树株株秀破土春笋节节高。D楼联：纵目登阁鸢飞鱼跃千帆发览胜抒怀水木清华万类荣二、论述(实用)类文章阅读(10分，其中，选择题6分，每小题3分；填空题2分，简答题2分)阅读下面的文字，完成问题。研究人员怀疑H7N9型禽流感病毒可能就“潜伏”在活禽市场，原因在于人类感染病例快速增多。两周前，中国出现首例人感染H7N9病毒病例。病毒学家并不清楚这种病毒是否会快速蔓延扩散，在动物宿主体内扎根，导致未来出现人类感染暴发，或者变异成一种易于在人与人之间传播的病毒，从而引发一场致命瘟疫。为了找到这些问题的答案，科学家从多个角度对H7N9病毒进行研究。他们正对野生鸟类和数以千计的家禽进行检测，分析他们发现的病毒，同时对曾与感染者身上有过接触的人群进行监视。中国卫生部门表示中国目前有400家实验室正对这种病毒进行研究，寻找和分析可能出现的基因变异。科学家迫切希望找到H7N9病毒的源头。H7N9病毒导致感染者出现类似流感的症状，绝大多数报告的感染者出现重度肺炎。迄今为止，对感染病例进行的研究在很大程度上并不具有决定性，一些患者在患病前不久曾与家禽或者其他动物接触，其他一些患者并不存在这种现象。上周末，H7N9病毒在上海和杭州活禽市场的鸡、鸽子和鸭子身上发现，这些市场也因此成为病毒源头的主要怀疑对象。在此之后，政府已经屠杀了数万只活禽，关闭上海、南京和杭州的活禽市场。浙江省医学科学院郭潮潭表示，在活禽身上发现的H7N9病毒的基因序列与在人类感染者身上发现的病毒高度相似。香港大学流感病毒学家马里克佩里斯指出，虽然H7N9病毒可能存在其他源头例如哺乳动物，但短时间内在面积巨大的地区出现很多人类感染病例只能由“病毒来自活禽市场”进行解释，因为来自一个地点或者多个地点的活禽会进入多个市场。不过，多种被感染的活禽可能并不是最初的源头，因为活禽市场会发生大面积交叉感染。佩里斯表示研究人员必须追踪到这些活禽的农场和批发商，对涉及这些活禽的整个供应链进行检测。H7型禽流感病毒主要感染鸭子、大雁、涉禽和海鸥等野生鸟类，偶尔感染家禽。香港大学传染病专家袁国勇指出，已报告的人类感染者生活在长江三角洲和上海崇明岛附近，前者是很多野生鸟类的栖息地，后者是一个观鸟胜地。他说：“野鸭和大雁可能携带这种病毒。”然而，研究人员并未在这一地区的野鸟身上检测到H7N9病毒。不管H7N9病毒的源头来自何处，科学家都要解答一个关键疑问，即这种病毒是否已在家禽体内扎根，形成储存宿主，进而有可能导致持续的不定时发生的人类传染病。中国卫生部门正试图了解当前的疫情达到怎样的程度。联合国粮农组织跨界动植物病虫害紧急预防系统代理负责人文森特马丁表示，对中国的60亿只家禽中的患病个体进行例行监视，以发现H7N9病毒几乎是不可能的。世界卫生组织位于东京的流感病毒研究所的病毒学家田代真人表示：“这也就意味着阻止病毒从动物扩散到人几乎无法做到。”每一次感染新的宿主，病毒便有了一个进行繁殖并在人群中间传播的新机会。不过，目前尚未发现这种病毒能够在人之间传播的证据。专家们指出确认并跟踪新出现的可疑重症肺炎病例以及他们的密切接触者至关重要，必要的时候还需对他们进行隔离。研究H7N9病毒分子生物学特征的科学家表示，H7N9的基因材料似乎来自于至少3种已知的禽流感病毒。这种病毒的关键成分表面的血凝素(H)蛋白发生变异，导致病毒的攻击偏好从鸟类细胞转移到哺乳动物细胞。科学家正在密切关注这种变化。这种变化意味着病毒可能变成更容易在人与人之间传播的形态。5下列关于原文内容的表述，不正确的一项是()A迄今为止，对感染病例进行的研究在很大程度上并不具有决定性，因为有的患者在患病前不久曾与家禽或者其他动物接触过，有的患者却没有这种行为。B政府已经屠杀了数万只活禽，关闭上海、南京和杭州的活禽市场，是因为H7N9病毒在上海和杭州活禽市场的鸡、鸽子和鸭子身上发现，几乎可以确定这些市场就是病毒源头。C浙江省医学科学院郭潮潭表示，在活禽身上发现的H7N9病毒的基因序列与在人类感染者身上发现的病毒高度相似。香港大学流感病毒学家马里克佩里斯也倾向于“病毒来自活禽市场”的判断。D每一次感染新的宿主，H7N9病毒便有了一个进行繁殖并在人群中间传播的新机会。不过，目前尚未发现这种病毒能够在人之间传播的证据。6下列对原文的推断，正确的一项是()AH7N9型禽流感疫情出现后，目前包括中国在内有400家实验室正对这种病毒进行研究，寻找和分析可能出现的基因变异。B佩里斯表示研究人员必须追踪这些被感染的活禽的农场和批发商，检测这些活禽的供应链，例如这些活禽所处的环境卫生状况以及它们的饮食等。C研究人员并未在长江三角洲和上海崇明岛的野鸟身上检测到H7N9病毒，排除了香港大学传染病专家袁国勇关于这一地区“野鸭和大雁可能携带这种病毒”的说法。D研究H7N9病毒分子生物学特征的科学家表示，H7N9的基因材料似乎来自于至少3种已知的禽流感病毒，这意味着这种病毒的传播能力非常强。7(1)文章认为，科学家对于H7N9病毒源头的怀疑主要集中在_和_上。(2分)(2)除了迫切希望找到病毒源头外，科学家们还高度关注哪两个方面的情况？(2分)答：_三、选做题(12分。8、9题任选做一题)8阅读下面的文字，完成题目。(12分)跨栏高手马来西亚张依萍“喏，从这边到那边，至少得走一分钟。阿弟呀！你手脚灵巧，从栏杆爬过去得了！”她自己也应声跨了过去。母亲每天总忙得漏吃一两顿饭，也就比一般中年妇女轻盈，加上“训练有素”，手一撑，跳过及腰的围栏，简直易如反掌。孩子们渐渐长大，父亲的生意开始赚得多，家里生活水平大大提高，也就买起汽车来。母亲不再走路上街，当然也没再表演“跨栏”。我念小学，一直到初中，年幼时过马路的习惯还保留着。就在中四那年，同学广生被车撞得脚骨碎裂，听说是从街上的围栏跳下来时给货车碰到。结果，锯了一边脚，每天倚着拐杖。自此，我对“跨栏”敬而远之。近年，自己加入有车阶级行列，不知不觉对街上的“爬栏”和“跨栏”高手起了恶感。在高速公路上驾驶，忽地蹿出一个人影，来个紧急刹车，不禁憋了一肚子气，不停下来么，难不成搞出第二个广生来！街上永远不乏此道中人。初出茅庐的儿童，朝气蓬勃的青少年，略笨重的中年人，老当益壮的老年人，围栏周遭一直都是热闹的。母亲已届不惑之年，身子日渐瘦小，简直皮肉见骨，精神更是一年比一年差，医生说，必须做些轻便的运动。那天，带母亲上街散步，她见到围栏对面一间药铺，嘴里念着：“阿弟，我去前面买些参。”说罢手已扶住栏杆。我忙阻止：“阿妈，走那边吧！”到底人老了，没能翻过去，我倒松了一口气。不经意地眼光飘到远处的围栏。一个残疾者正靠着围栏休息，然后缓缓把拐杖放到另一面围栏，吃力地压着围栏的横柱，把身体一弹，过去了，重新拿起拐杖，支在腋下，一跛一跛地横过马路。我转回头，母亲正小心地钻过围栏的空隙。啊！清瘦了的母亲竟能穿过半尺宽的栏格。何时，方才越栏的跛子已走到我们旁边。我下意识地看他一下，他的眼睛居然也盯着我。我不由得多看他一眼，脑海忽地闪出一个名字“广生！” (1)请概括小说的高潮部分的内容，并说说其作用。(6分)答：_(2)作者在情感表达上有什么高妙之处？请加以赏析。(6分)答：_9阅读下面的文字，完成题目。(12分)“知行相资以为用，惟其各有致功，而亦各有其效，故相资以互用。”(王夫之)“凡文之不关于六经之指、当世之务者，一切不为。”(顾炎武)“闭门求学，其学无用，欲从天下国家万事万物而学之，则汗漫九垓，遍游四宇尚已。”(毛泽东)(1)简要分析上述三段文字所体现的治学精神。(6分)答：_(2)根据材料，自选角度，联系现实谈谈你的看法。(6分)答：_训练二十二1C解析 A旋(xun)风；B.脸颊(ji)；D.半身不遂(su)。2C解析 A“叉路口”应为“岔路口”；B.“神彩”应为“神采”；D.“披沙捡金”应为“披沙拣金”。3C解析 A众口难调：吃饭的人多，很难适合每个人的口味。比喻不容易使所有人都满意。应用“众说纷纭”。B.风风火火：形容急急忙忙、冒冒失失的样子；形容很活跃、有劲头的样子。此处应用“沸沸扬扬”。C.别有用心：议论或行动中另有不可告人的企图。D.脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。使用对象不当。4C解析 A内容上不吻合。“高朋满座店如春”不合商店特点，此联更倾向餐厅开业联。B.上下联词性不相对。“不”对“红”不合适；D.结构、词性、平仄皆有不严谨处。“纵目”“登阁”需调序，二者存在先后关系，下面是“纵目”所见，若理解为目的性的，即为了“纵目”去“登阁”显然是不合理的；从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒，因为“纵”(仄声)对“抒”(平声)可，若对“览”(仄声)则不可；“鸢飞”“鱼跃”主谓式结构，为了对仗，“水木”“清华”须做相应调整，改为“水清”“木华”，若改为“木华”“水清”亦可。5B解析 “几乎可以确定这些市场就是病毒源头”的说法言过其实。6B解析 对供应链的理解是正确的。A项，400家只是中国的。C项，没有检测到H7N9病毒，只是没能证明该说法，并不能排除。D项，“这意味着这种病毒传播能力非常强”的说法无中生有。7(1)活禽(市场)野生鸟类(每空1分)(2)H7N9病毒是否已在家禽体内扎根，形成储存宿主，进而有可能导致持续的不定时发生的人类传染病；H7N9病毒的关键成分表面的血凝素(H)蛋白发生变异，导致病毒的攻击偏好从鸟类细胞转移到哺乳动物细胞，是否会变异成一种易于在人之间传播的病毒。(答出一点给1分，答出两点给2分)8(1)本篇小说的结尾亦是小说的高潮：妈妈不能跨栏竟钻栏，广生凭借拐杖神奇跨栏。(2分)作用：深化主题。在作者对跨栏行为的无奈、不满与反思的基础上，进一步揭示了这种违背社会公德的丑行的普遍存在及已成痼疾的现象，传达出了作者的忧虑甚至对国民劣根性难以消除的痛心。(2分)照应标题“跨栏高手”，增强了讽刺效果。(2分)(如答情节对人物的塑造方面的作用，分析准确也可给分)(2)作者感情流露真实自然，(1分)情感表达极其高妙：将深厚的情感不动声色地寄寓在看似冷静客观的记叙和描写中。让读者从人物的言行、情节的安排中感受到作者的情感，达到不言自明的效果。如：对广生的痛惜，对母亲的无奈，对自己的反思等。(3分，手法2分，简单分析1分。或：在需要之时亦直抒胸臆，毫不隐晦地表达自己的观点：如对众多跨栏者的“敬而远之”“恶感”“难不成搞出第二个广生来”的表态及标题的讽刺意味。若从这方面回答可适当给分)9(1)答题要点：体现了一种经世致用、知行合一的思想。(6分，观点3分，结合原文阐释3分。概括思想要点思路：紧扣文本阐释内涵)(2)联系现实谈看法可从以下几点中选取一点或多点论述。提倡治学要研究当前的社会政治经济的实际问题；提倡治学与社会实践结合起来，追求学术与社会实践相结合；作为新世纪的青年，我们应该以天下为己任，把我们的学习与国家民族命运结合起来。(亮出观点联系实际阐释意义，论证或举例或分析探究缘由或正反对比或论及意义等)