(湖北专用)(新课标)高三语文二轮专题复习 训练26 语文基础知识+文学类文本阅读

上传人:文*** 文档编号:239997049 上传时间:2024-03-11 格式:DOC 页数:4 大小:25.50KB
返回 下载 相关 举报
(湖北专用)(新课标)高三语文二轮专题复习 训练26 语文基础知识+文学类文本阅读_第1页
第1页 / 共4页
(湖北专用)(新课标)高三语文二轮专题复习 训练26 语文基础知识+文学类文本阅读_第2页
第2页 / 共4页
(湖北专用)(新课标)高三语文二轮专题复习 训练26 语文基础知识+文学类文本阅读_第3页
第3页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
训练二十六语文基础知识文学类文本阅读一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A惬意(qi)着落(zho)对簿公堂(b) 卷帙浩繁(zh)B脐橙(j) 机杼(zh)怏怏不乐(yng) 恪守不渝(k)C削价(xu) 木讷(n)按捺不住(n) 追本溯源(s)D噱头(xu) 劲旅(jn)入不敷出(f) 文采斐然(fi)2下列词语中,没有错别字的一组是()A阑珊条形码好高骛远甘之如饴B妨碍 度假村 桀骜不驯 攻城掠地C讴歌 名信片 暴殄天物 惹是生非D熨帖 行旅包 拾人牙慧 计日程功3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()巨大能源公司加快资产结构调整,_亏损资产,同时联合较强的优质电厂,全面提升公司盈利空间。楼市调控新政“国五条”对抑制房价过快上涨起到了积极作用,连续几周北京房价_增幅的下降就证明了这一点。2013年1月19日上午,由郑达贤教授主编的台湾百科全书地理卷_工作会议在福建师大地理科学学院召开。A剥离同比编撰B剥离 环比 编纂C脱离 环比 编纂D脱离 同比 编撰4下列各句中,没有语病的一项是()A本着“取之于文学,还之于文学”的理念,麦家的“文学理想谷”模仿巴黎的莎士比亚书店,除了方便读者阅读,还为写作爱好者提供了免费的写作空间。B中国警方在将糯康集团主犯抓捕归案后,他的残余势力目前大部分已经自动解散或向政府军投诚,糯康集团被彻底摧毁。C英国每日邮报的一则报道再次吸引中国人对“洋垃圾”问题的关注,据悉,英国每年上千万吨垃圾运往亚洲填埋,其中至少200万吨进入中国。D北京的传统百货商场正面临着内忧外患,目前百货行业的净利润平均水平仅有3%的均值。传统百货正在步入微利微增长的时期,转型求变已迫在眉睫。5下列有关文学常识的表述,说法有误的一项是()A唐朝人把当时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗,把唐朝以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。现在一般把律诗和绝句称为近体诗,而把其他诗统称为古体诗。B古体诗有四言、五言、七言、杂言,诗经乐府也属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种,又有五言和七言之别。C律诗共八句,分四联:一、二句为首联,三、四句为颈联,五、六句为颔联,七、八句为尾联。偶句押平声韵,中间两联的上下两句要讲究对仗。D绝句共四句,其格律要求大体上与律诗相同,只是上下两句的对仗要求不是很严。二、名篇名句默写(共5分)6补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答的前5个小题计分)(1)实迷途其未远,_。(陶渊明归去来兮辞并序)(2)_,不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(3)_,秋水共长天一色。(王勃滕王阁序)(4)外无期功强近之亲,_。(李密陈情表)(5)骐骥一跃,不能十步;_,功在不舍。(荀子劝学)(6)_,身死人手,为天下笑者,何也?(贾谊过秦论)(7)老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,_。(王勃滕王阁序)(8)岩扉松径长寂寥,_。(孟浩然夜归鹿门歌)三、文学类文本阅读(共20分,共4小题)阅读下面的文字,完成题目。晓得中原雅音刘醒龙作为母语的湖北方言,有三个与众不同的词语。2005年夏天,一家电视台派人来家中采访,他们想要了解最能体现湖北人性格的一句话。我回答说这句话只能是:你是个苕!在南方诸省,虽然多有使用苕字的,论起遍及程度和使用频率,任何地方都不如湖北,想表达的意思还没有吐露丝毫,便脱口指令对方是个苕。在湖北方言中,还有一个说起来十分动听的词:晓得。最好听的却是第三个词:兴。据说,苕、晓得、兴,是古汉语的一部分。当北方游牧民族用血与火外加他们的语言洗劫中原大地后,这些语言就成了残存于南方的化石。我常看凤凰卫视一位女主播的节目,不为别的,就因为她喜欢用晓得一词,来替代国语中的同义词知道,每次听她说晓得或不晓得时,宛如天籁中飘来中原雅音。作为一方水土中的母语,“苕”字是本地人最常用的,用起来后亦是最为夸张的。“苕”所对应的是现代汉语“傻”,真用起来意味却大不相同。当一个人对另一个说你真傻时,含意里往往多为惋惜。当这个人对那个人说你是个苕时,就不仅仅是惋惜了,更多的是这个人欲表达自己的见识,是个性的肆意张扬。在某件事情问答时,如今的人越来越多地选择“知道”或“不知道”,说“晓得”和“不晓得”的越来越少。细细揣摩与体会,这样的替代实在太遗憾。人们相信或者不相信,都不能改变这样的事实。就音乐性来说,“晓得”一词所传达的美感要超过正在趋于普及的“知道”。很多时候,人们说知道时,往往并不是真的知道,之所以那样说,部分原因是应付。当然,人们在说晓得时,也是多有不晓得的。那不要紧:晓而得,是一种参悟;知而道,却是俗套。都说凡事都像耕种,一分辛苦,一分收成,所以“种”是沉重的,得下大力气,身手稍有不到都不行。种菜、种麦、种棉花、种黄豆等。一般人已经记不得还有一种说法:兴菜、兴麦、兴棉花、兴黄豆。在我们的方言母语中,“兴”即是“种”。对比之下,不难领悟,“兴”的美妙。“兴”是自然的,带着天籁气韵,仿佛之中有如天马行空,轻重缓急都在自由境界中。形而上的艺术品,往往是“无用的”,正是因为艺术纯粹性的无用,才能保证它的美学吸引力高贵、神奇而美丽的愉悦。在艺术之外,无用的东西也是很多。一如这里所列举的有限的方言母语,许多时候,她越来越显得一无是处,大多数人不说她,大多数人不写她,一旦她在合适的时机,出现在合适的艺术形式里,她存在的价值反而映衬出那些时尚的不值,时髦的无益。在艺术的眼界里,没有无用的东西,重要的,不是种,而是兴;不是知道,是晓得;不是傻,而应当由衷地苕。所谓无用并不等于真的无用,其原因往往是艺术的能力小了。在人文传承中,母语起着无以替代的作用。从一九九九年至今,我用六年时间来写作长篇小说圣天门口,每天都用母语与上个世纪的一群人物进行交流。多年以来,因为背井离乡,我不得不用所谓国语与人交流,而生疏了的母语在一次次的重温中重新熟悉起来。前几天读妇女闲聊录,新近来武汉落户的林白,开门见山便用鄂东方言“笔直”取代标准国语“一直”,让我心中为之震颤。一句方言,传授的却是血缘,依赖着母语的写作是坚实的,而失去母语的写作总是可疑的。当年将“苕、晓得、兴”等中原雅音信笔写满华章的废名先生,通过沈从文,深深地影响了中国当代文学。总的看来,在湖北乡亲中所引起的反应却是不够。在母语显得至关重要的文学范畴中,在地域文化传承上能有多大建树,是一方水土中的作家能有多大建树的宿命。7下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(4分)()()A文章第一段“作为母语的湖北方言,有三个与众不同的词语”开门见山,统摄全篇,并且制造悬念,起到激发读者阅读兴趣的作用。B“你是个苕”这句湖北方言,除了表达说话人的惋惜之情外,还表达了说话人对待事情的看法,张扬的是说话人的个性。C“当北方游牧民族用血与火外加他们的语言洗劫中原大地后”,作者运用比喻,生动形象地揭示了战争给中原语言带来的破坏和灾难。D许多时候,形而上的东西看上去往往是无用的,而一旦出现在合适的艺术形式里,就表现出高贵、神奇和美丽的愉悦的美学价值。E文章从地方方言说起,将自己对方言母语的体会娓娓道来,知识趣味性强,同时又以小见大,表达了作者的思考,同时具有浓郁的乡土气息。8联系全文,简要分析文章标题在布局谋篇中的作用。(4分)答:_9文章第二段两次提到了电视台的事情,请说说作者这样写的用意。(4分)答:_10作者在文章中说:“在人文传承中,母语起着无以替代的作用。”请结合文本,自选角度,谈谈你对地方方言的看法。(8分)答:_训练二十六1C解析 A项,“着”应读zhu;B项,“脐”应读q;D项,“劲”应读jng。2A解析 B“掠”应为“略”;C.“名”应为“明”;D.“旅”应为“李”。3B解析 剥离:分离,需精心地准备和策划。脱离:离开。同比,跟去年同期比。环比,跟上一个周期比。编纂:编辑(多指资料较多、篇幅较大的著作),主要是“编”,不需添加自己的观点。编撰:编纂;撰写。 包含编纂的意思,同时可以撰写自己的观点。4A解析 B项中途易辙,应改为“在中国警方将糯康集团主犯抓捕归案后”;C项搭配不当,“吸引”应改为“引发”;D项成分赘余,“平均水平”“的均值”去掉一个。5C解析 律诗共八句,分四联:一、二句为首联,三、四句为颔联,五、六句为颈联,七、八句为尾联。偶句押平声韵,中间两联的上下两句要讲究对仗。6(1)觉今是而昨非(2)无边落木萧萧下(3)落霞与孤鹜齐飞(4)内无应门五尺之僮(5)驽马十驾(6)一夫作难而七庙隳(7)不坠青云之志(8)惟有幽人自来去7AC解析 A“作为母语的湖北方言,有三个与众不同的词语”起到的是引入话题的作用,没有制造悬念。C.“血与火”是借代。8文章以“晓得中原雅音” (作者围绕对方言母语的参悟)为线索,一线串珠,统领全文,先介绍湖北方言中的三个词语及其含义,然后指出方言母语在艺术和人文传承中的作用,最后指出作家在地域文化传承中责任重大。解析 理解文章的整体结构要注意答题的思路,一是线索,二是文章层次。9作者第一次提到电视台派人到作者家中采访,结构上,承接第一段的话题,引出三个词中的一个词“苕”;内容上,表达了作者的观点,“你是个苕”最能体现湖北人的性格。作者第二次提到凤凰卫视的栏目,内容上表达作者对方言母语的喜爱,并表达作者的观点;“晓得”“不晓得”是中原的雅音,结构上为后文做铺垫。解析 回答作用类的题要抓住两个方面:一是内容上的作用,二是结构上的作用。10示例:我认同作者的观点。(1)一句方言,传授的是血缘,是残存的化石,从方言中我们可以窥见一个地域的人民的性格。(2)方言母语在合适的时机,出现在合适的艺术形式里,她存在的价值超出了时尚、时髦。(3)作者和作家林白在创作圣天门口和妇女闲聊录的时候都用方言写作,而用方言写满华章的废名先生,通过沈从文,深深地影响了中国当代文学。所以文化的传承离不开方言母语。解析 观点类的探究题答题的思路为:一是明确自己的观点,二是通过文本寻找相应的论据来支撑自己的观点,三看是否要联系现实寻找论据。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!