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厦门市教育科学研究院厦门市教育科学研究院 江合佩江合佩2016届高二化学有机化学届高二化学有机化学（必考）（必考）8课时教学建议课时教学建议厦门市教育科学研究院 江合佩2016届高二化学有机化学（必CompanyLogo主要内容主要内容一、怎么考？一、怎么考？二、考什么？二、考什么？三、怎么教？三、怎么教？四、教学建议四、教学建议Company Logo 主要内容一、怎么考？二、考什么一、怎么考？一、怎么考？2015试题试题知识点知识点新课标新课标卷卷9乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途，其结构式如图乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途，其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品，则甲醛与氨的物质的量之比为（生成乌洛托品，则甲醛与氨的物质的量之比为（）A1 1B2 3C3 2D2 1键线式键线式新课标新课标卷卷8某羧酸酯的分子式为某羧酸酯的分子式为C18H26O5，1mol该酯完全水解可得到该酯完全水解可得到1mol羧酸和羧酸和2mol乙醇，该羧酸的分子式为（乙醇，该羧酸的分子式为（）AC14H18O5BC14H16O4CC14H22O5DC14H10O510NA代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是（代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是（）A60g丙醇中存在的共价键总数为丙醇中存在的共价键总数为10NA11分子式为分子式为C5H10O2并能与饱和并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有溶液反应放出气体的有机物有机物有(不含立体异构不含立体异构)（）A3种种B4种种C5种种D6种种反应类反应类型型有机结有机结构构同分异同分异构体构体海南卷海南卷5分子式为分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机物有（不含立并能与金属钠反应放出氢气的有机物有（不含立体异构）（体异构）（）A3种种 B4种种C5种种D6种种9下列反应不属于取代反应的是（下列反应不属于取代反应的是（）A淀粉水解制葡萄糖淀粉水解制葡萄糖B石油裂解制丙烯石油裂解制丙烯C乙醇与乙酸反应制乙酸乙酯乙醇与乙酸反应制乙酸乙酯D油脂与浓油脂与浓NaOH反应制高级脂反应制高级脂肪酸钠肪酸钠同分异同分异构体构体淀粉、淀粉、油脂、油脂、烃、反烃、反应类型应类型一、怎么考？2015试题知识点新课标卷9乌洛托品在合成、一、怎么考？一、怎么考？2014试题试题知识点知识点新课标新课标卷卷7下列化合物中同分异构体数目最少的是下列化合物中同分异构体数目最少的是()A戊烷戊烷B戊醇戊醇C戊烯戊烯D乙酸乙酯乙酸乙酯同分异同分异构体构体新课标新课标卷卷8、四联苯、四联苯的一氯代物有的一氯代物有A、3种种B、4种种C、5种种D、6种种10、下列图示实验正确的是、下列图示实验正确的是（乙酸乙酯制备）（乙酸乙酯制备）同分异同分异构体构体实验实验海南卷海南卷7下列有关物质水解的说法正确的是下列有关物质水解的说法正确的是A蛋白质水解的最终产物是多肽蛋白质水解的最终产物是多肽B淀粉水解的最终产物是葡萄糖淀粉水解的最终产物是葡萄糖C纤维素不能水解成葡萄糖纤维素不能水解成葡萄糖D油脂水解产物之一是甘油油脂水解产物之一是甘油糖类、糖类、淀粉、淀粉、油脂、油脂、一、怎么考？2014试题知识点新课标卷7下列化合物中同分一、怎么考？一、怎么考？2014试题试题知识点知识点大纲卷大纲卷7NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是AlmolFeI2与足量氯气反应时转移的电子数为与足量氯气反应时转移的电子数为2NAB2L0.5molL1硫酸钾溶液中阴离子所带电荷数为硫酸钾溶液中阴离子所带电荷数为NAC1molNa202固体中含离子总数为固体中含离子总数为4NAD丙烯和环丙烷组成的丙烯和环丙烷组成的42g混合气体中氢原子的个数为混合气体中氢原子的个数为6 NA8下列叙述错误的是下列叙述错误的是ASO2使溴水褪色与乙烯使使溴水褪色与乙烯使KMnO4溶液褪色的原理相同溶液褪色的原理相同B制备乙酸乙酯时可用热的制备乙酸乙酯时可用热的NaOH溶液收集产物以除去其中的乙溶液收集产物以除去其中的乙酸酸C用饱和食盐水替代水跟电石反应，可以减缓乙炔的产生速率用饱和食盐水替代水跟电石反应，可以减缓乙炔的产生速率D用用AgNO3溶液可以鉴别溶液可以鉴别KC1和和KI12从香荚豆中提取的一种芳香化合物，其分子式为从香荚豆中提取的一种芳香化合物，其分子式为C8H8O3，遇遇FeCl3溶液会呈现特征颜色，能发生银镜反应。该反应可能的结溶液会呈现特征颜色，能发生银镜反应。该反应可能的结构简式是构简式是有机物有机物结构结构有机实有机实验验官能团官能团性质性质A一、怎么考？2014试题知识点大纲卷7NA表示阿伏加德罗常一、怎么考？一、怎么考？2013试题试题知识点知识点新课标新课标卷卷8.香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下：香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下：下列有关香叶醉的叙述正确的是下列有关香叶醉的叙述正确的是A.香叶醇的分子式为香叶醇的分子式为C10H18OB.不能使溴的四氯化碳溶液褪色不能使溴的四氯化碳溶液褪色C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.能发生加成反应不能发生取能发生加成反应不能发生取代反应代反应12.分子式为分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，若不考虑立体异构，这些醇和酸重新组合可形成的酯共有若不考虑立体异构，这些醇和酸重新组合可形成的酯共有A.15种种B.28种种C.32种种D.40种种13.下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是键线式、键线式、官能团官能团性质性质同分异同分异构体构体有机实有机实验验D一、怎么考？2013试题知识点新课标卷8.香叶醇是合成玫一、怎么考？一、怎么考？2013试题试题知识知识点点新课标新课标卷卷7.在一定条件下，动植物油脂与醇反应可制备生物柴油，化学方在一定条件下，动植物油脂与醇反应可制备生物柴油，化学方程式如下程式如下:下列叙述错误的是下列叙述错误的是.A.生物柴油由可再生资源制得生物柴油由可再生资源制得B.生物柴油是不同酯组成的混合物生物柴油是不同酯组成的混合物C.动植物油脂是高分子化合物动植物油脂是高分子化合物D.“地沟油地沟油”可用于制备生物柴油可用于制备生物柴油8.下列叙述中，错误的是下列叙述中，错误的是A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60反应生成硝基苯反应生成硝基苯B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2-二溴乙烷二溴乙烷D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4-二氯甲笨二氯甲笨9.N0为阿伏伽德罗常数的值为阿伏伽德罗常数的值.下列叙述正确的是下列叙述正确的是D.1mol的羟基与的羟基与1mot的氢氧根离子所含电子数均为的氢氧根离子所含电子数均为9N0油脂油脂有机有机反应反应类型类型有机有机结构结构一、怎么考？2013试题知识点新课标卷7.在一定条件下，一、怎么考？一、怎么考？2013试题试题知识点知识点大纲卷大纲卷13、某单官能团有机化合物，只含碳、氢、氧三种元素，相对分、某单官能团有机化合物，只含碳、氢、氧三种元素，相对分子质量为子质量为58，完全燃烧时产生等物质的量的，完全燃烧时产生等物质的量的CO2和和H2O。它可能。它可能的结构共有（不考虑立体异构）的结构共有（不考虑立体异构）A.4种种B.5种种C.6种种D.7种种同分异同分异构体构体海南卷海南卷1下列有机化合物中沸点最高的是下列有机化合物中沸点最高的是A乙烷乙烷B乙烯乙烯C乙醇乙醇D乙酸乙酸7下列鉴别方法不可行的是下列鉴别方法不可行的是A用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯B用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳C用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯D用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环已烯和环已烷用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环已烯和环已烷9下列烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代物的有下列烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代物的有A2-甲基丙烷甲基丙烷B环戊烷环戊烷C2,2-二甲基丁烷二甲基丁烷D2,2-二甲基丙烷二甲基丙烷11下列关于仪器使用的说法正确的是下列关于仪器使用的说法正确的是C蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏瓶支管口蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏瓶支管口有机物有机物结构结构有机实有机实验验同分异同分异构体构体有机实有机实验验一、怎么考？2013试题知识点大纲卷13、某单官能团有机化合一、怎么考？一、怎么考？2012试题试题知识点知识点新课标新课标卷卷8下列说法中正确的是下列说法中正确的是C淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物9用用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确的是表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确的是B28g乙烯和环丁烷乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为的混合气体中含有的碳原子数为2NA10分子式为分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有有(不考虑立体异构不考虑立体异构)A5种种B6种种C7种种D8种种12分析下表中各项的排布规律，按此规律排布第分析下表中各项的排布规律，按此规律排布第26项应为项应为AC7H16BC7H14O2CC8H18DC8H18O淀粉、淀粉、纤维素、纤维素、油脂油脂有机物有机物结构结构同分异同分异构体构体有机推有机推理理一、怎么考？2012试题知识点新课标卷8下列说法中正确的是一、怎么考？一、怎么考？2012试题试题知识点知识点大纲卷大纲卷13.橙花醇具有玫瑰及苹果香气，可作为香料，其结构简式如下。橙花醇具有玫瑰及苹果香气，可作为香料，其结构简式如下。下列关于橙花醇的叙述，错误的是下列关于橙花醇的叙述，错误的是A.既能发生取代反应，也能发生加成反应既能发生取代反应，也能发生加成反应B.在浓硫酸催化下加热脱水，可以生成不止一种四烯烃在浓硫酸催化下加热脱水，可以生成不止一种四烯烃C.1mo1橙花醇在氧气中充分燃烧，需消耗橙花醇在氧气中充分燃烧，需消耗470.4L氧气氧气(标准状标准状况况)D.1mo1橙花醇在室温下与溴四氯化碳溶液反应，最多消耗橙花醇在室温下与溴四氯化碳溶液反应，最多消耗240g溴溴反应类反应类型、官型、官能团性能团性质、化质、化学计算学计算海南卷海南卷8下列化合物中既易发生取代反应，也可发生加成反应，还能使下列化合物中既易发生取代反应，也可发生加成反应，还能使KMn04酸性溶液褪色的是酸性溶液褪色的是A乙烷乙烷B乙醇乙醇C丙烯丙烯D苯苯12下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是A溴苯溴苯B对二甲苯对二甲苯C氯乙烯氯乙烯D丙烯丙烯官能团官能团性质性质有机物有机物结构结构一、怎么考？2012试题知识点大纲卷13.橙花醇具有玫瑰及苹一、怎么考？一、怎么考？2011试题试题知识点知识点新课标新课标卷卷8.分子式为分子式为C5H11Cl的同分异构体共有（不考虑立体异构）的同分异构体共有（不考虑立体异构）A.6种种B.7种种C.8种种D.9种种9.下列反应中，属于取代反应的是下列反应中，属于取代反应的是A.B.C.D.同分异同分异构体构体反应类反应类型型大纲卷大纲卷6等浓度的下列稀溶液：等浓度的下列稀溶液：乙酸、乙酸、苯酚、苯酚、碳酸、碳酸、乙醇，它乙醇，它们的们的pH由小到大排列正确由小到大排列正确的是的是AB.CD7.下列叙述错误的是下列叙述错误的是A用金用金属钠可区分乙醇和乙醚属钠可区分乙醇和乙醚B.用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯己烯C用水可区分苯和溴苯用水可区分苯和溴苯D.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛有机物有机物结构结构有机实有机实验验一、怎么考？2011试题知识点新课标卷8.分子式为C5H11一、怎么考？一、怎么考？2011试题试题知识点知识点海南海南卷卷1.下列化合物中，在常温常压下以液态形下列化合物中，在常温常压下以液态形式存在的是式存在的是A.甲醇甲醇B.乙炔乙炔C.丙烯丙烯D.丁烷丁烷7.下列化合物的分子中，所有原子都处于下列化合物的分子中，所有原子都处于同一平面的有同一平面的有A.乙烷乙烷B.甲苯甲苯C.氟苯氟苯D.四氯乙烯四氯乙烯有机物有机物常识常识有机物有机物结构结构一、怎么考？2011试题知识点海南卷1.下列化合物中，在常温一、怎么考？一、怎么考？2010试题试题知识点知识点新课标新课标卷卷7下列各项表达中正确的是下列各项表达中正确的是B106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为为112L(标标准状况准状况)8分子式为分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有的同分异构体共有(不考虑立体异构不考虑立体异构)A3种种B4种种C5种种D6种种9下列各组中的反应，属于同一反应类型的是下列各组中的反应，属于同一反应类型的是A由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇B由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸C由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷二溴丙烷D由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇化学计化学计算算同分异同分异构体构体反应类反应类型型海南卷海南卷8下列化合物中既易发生取代反应，也可发生加成反应，还能使下列化合物中既易发生取代反应，也可发生加成反应，还能使KMn04酸性溶液褪色的是酸性溶液褪色的是A乙烷乙烷B乙醇乙醇C丙烯丙烯D苯苯12下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是A溴苯溴苯B对二甲苯对二甲苯C氯乙烯氯乙烯D丙烯丙烯官能团官能团性质性质有机物有机物结构结构一、怎么考？2010试题知识点新课标卷7下列各项表达中正确一、怎么考？一、怎么考？2009试题试题知识点知识点新课标新课标卷卷83甲基戊烷的一氯代产物有（不考虑立体异构）甲基戊烷的一氯代产物有（不考虑立体异构）A3种种B4种种C5种种D6种种9下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能在光照下与下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能在光照下与溴发生取代反应的是溴发生取代反应的是A甲苯甲苯B乙醇乙醇C丙烯丙烯D乙烯乙烯同分异同分异构体构体官能团官能团性质性质海南卷海南卷1将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是：现象正确的是：5下列化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面的是：下列化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面的是：A甲苯甲苯B硝基苯硝基苯C2-甲基丙烯甲基丙烯D2-甲基丙烷甲基丙烷18-3分子式为分子式为C5H10O2的酯共有的酯共有(不考虑立体异构不考虑立体异构)：A7种种B8种种C9种种D10种种有机物有机物性质性质有机物有机物结构结构同分异同分异构体构体D一、怎么考？2009试题知识点新课标卷8 3甲基戊烷的一CompanyLogo高频考点高频考点试题试题有机物共平面有机物共平面2012海南卷海南卷12、2011海南卷海南卷7、2010海南卷海南卷12、2009海南卷海南卷5键线式键线式2015新课标新课标卷卷9、2013新课标新课标卷卷8、2014大纲卷大纲卷12同分异构体同分异构体2015新课标新课标卷卷11、2015海南卷海南卷5、2014新课标新课标卷卷7、2014新课标新课标卷卷8、2013新课标新课标卷卷8、2013大纲卷大纲卷13、2013海南卷海南卷9、2012新课程卷新课程卷10、2011新课程卷新课程卷8、2010新课程卷新课程卷8、2009新课程卷新课程卷8、2009海南卷海南卷18-3官能团性质官能团性质2014大纲卷大纲卷12、2013新课标新课标卷卷8、2012大纲卷大纲卷13、2011大大纲卷纲卷6、2010海南卷海南卷8反应类型反应类型2015海南卷海南卷9、2014海南卷海南卷7、2013新课标新课标卷卷8、2012海南海南卷卷8、2011新课程卷新课程卷9、2010新课程卷新课程卷9、2009新课程卷新课程卷9有机实验有机实验2014新课标新课标卷卷10D、2014大纲卷大纲卷8、2013新课标新课标卷卷13、2013海南卷海南卷7、11C、2011大纲卷大纲卷7有机计算有机计算2015新课标新课标卷卷8、10、2014大纲卷大纲卷7、2013新课标新课标卷卷9、2012新课程卷新课程卷12、2010新课程卷新课程卷7有机物性质与有机物性质与STSE2013新课标新课标卷卷7、2013海南卷海南卷1、2012新课程卷新课程卷8C、2011海海南卷南卷1、2009海南卷海南卷1二、考什么？二、考什么？Company Logo高频考点试题有机物共平面2012海南CompanyLogo2009-20152009-2015新课程卷有机（必考）分值变化新课程卷有机（必考）分值变化年份年份知识点知识点分值分值2009同分异构体、反应类型、同分异构体、反应类型、122010同分异构体、反应类型、化学计算同分异构体、反应类型、化学计算152011同分异构体、反应类型、同分异构体、反应类型、122012同分异构体、化学计算同分异构体、化学计算152013同分异构体、键线式、官能团性质、有机实验同分异构体、键线式、官能团性质、有机实验182014同分异构体同分异构体62015键线式、化学计算键线式、化学计算6Company Logo2009-2015新课程卷有机（必考v(一一)考试说明的要求及内容的解读考试说明的要求及内容的解读v【要求】【要求】1.了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物的同分异构现象。合物的同分异构现象。v【解读】【解读】v（1）了解有机物中每个碳原子可与其它原子形成四个共价键）了解有机物中每个碳原子可与其它原子形成四个共价键.了解有了解有机物的结构式、结构简式、分子式、球棍模型、比例模型（填充模型）机物的结构式、结构简式、分子式、球棍模型、比例模型（填充模型）、键线式等、键线式等“六式六式”。v（2）了解碳原子之间也能形成共价键，且能形成碳碳单键、双键和）了解碳原子之间也能形成共价键，且能形成碳碳单键、双键和叁键。叁键。v（3）了解碳原子之间能形成链状结构，也能形成环状结构）了解碳原子之间能形成链状结构，也能形成环状结构.了解甲烷、了解甲烷、乙烯、苯的空间结构并能做适当的迁移。乙烯、苯的空间结构并能做适当的迁移。v（4）学会区分同分异构体；了解淀粉、纤维素不属于同分异构现象）学会区分同分异构体；了解淀粉、纤维素不属于同分异构现象v（5）会计算简单有机物的碳链异构、位置异构、官能团异构（立体）会计算简单有机物的碳链异构、位置异构、官能团异构（立体异构不做要求，其中烯烃与环烷烃、醇类与醚类、醛类与酮类、羧酸异构不做要求，其中烯烃与环烷烃、醇类与醚类、醛类与酮类、羧酸与酯类）数目。与酯类）数目。CompanyLogo三、怎么教？三、怎么教？(一)考试说明的要求及内容的解读Company Logo()有机物共平面问题有机物共平面问题CompanyLogo甲烷甲烷空间四面体空间四面体乙烯乙烯平面形平面形苯苯平面六边形平面六边形类推类推烷烃烷烃类推类推烯烃烯烃类推类推芳香烃芳香烃陌生物陌生物质的共质的共平面平面()有机物共平面问题Company Logo甲烷空间四面体()有机物共平面问题有机物共平面问题CompanyLogo2012年海南卷年海南卷12下列化合物分子中的所有原下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是子都处于同一平面的是A溴苯溴苯B对二甲苯对二甲苯C氯乙烯氯乙烯D丙烯丙烯【解析解析】溴苯可看做苯上的氢原子被溴原子取代，溴苯可看做苯上的氢原子被溴原子取代，因此结构还是平面结构，故因此结构还是平面结构，故A对；对二甲苯可看做对；对二甲苯可看做甲烷上的氢原子被甲苯基期待，为空间结构；氯乙甲烷上的氢原子被甲苯基期待，为空间结构；氯乙烯可看做乙烯上的氢原子被氯原子取代，因此结构烯可看做乙烯上的氢原子被氯原子取代，因此结构为平面，故为平面，故C对；丙烯可看做甲烷上的氢原子被乙对；丙烯可看做甲烷上的氢原子被乙烯基取代，因此结构还是空间结构，综上，正确选烯基取代，因此结构还是空间结构，综上，正确选项为项为AC。()有机物共平面问题Company Logo2012年海()有机物有机物“六式六式”CompanyLogo分子式分子式结构简式结构简式结构式结构式球棍模型球棍模型比例模型比例模型键线式键线式()有机物“六式”Company Logo有机物分子式结构CompanyLogo2015新课程新课程卷卷9乌洛托品在合成、医药、乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途，其结构式如图所示。将染料等工业中有广泛用途，其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品，则甲醛与氨的物质的量料完全反应生成乌洛托品，则甲醛与氨的物质的量之比为（之比为（）A1 1B2 3C3 2D2 1【解析解析】乌洛托品乌洛托品键线式转化为分子式为键线式转化为分子式为C6H12N4，甲醛（分子式：甲醛（分子式：CH20）和氨气（分子式：）和氨气（分子式：NH3）反）反应得到目标产物，根据原子守恒，应得到目标产物，根据原子守恒，C：N=6:4=3:2，故选，故选C。()有机物有机物“六式六式”Company Logo2015新课程卷 9乌洛托品()同分异构体同分异构体CompanyLogo碳链异构碳链异构选主链选主链位置异构位置异构找等效氢找等效氢官能团异构官能团异构知识系统知识系统立体异构立体异构找对称找对称()同分异构体Company Logo碳链异构选主链位置异CompanyLogo2015新课程新课程卷卷11分子式为分子式为C5H10O2并能并能与饱和与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有溶液反应放出气体的有机物有(不不含立体异构含立体异构)（）A3种种B4种种C5种种D6种种【解析解析】分子式为分子式为C5H10O2并能与饱和并能与饱和NaHCO3溶溶液反应放出气体，这说明该有机物是饱和的一元羧酸，液反应放出气体，这说明该有机物是饱和的一元羧酸，即分子组成为即分子组成为C4H9COOH，丁基有，丁基有4种，分别是种，分别是CH3CH2CH2CH2、(CH3)2CHCH2、(CH3)3C、CH3CH2CH(CH3)，所以该羧酸也，所以该羧酸也有有4种，答案选种，答案选B。()同分异构体同分异构体Company Logo2015新课程卷 11分子式v(一一)考试说明的要求及内容的解读考试说明的要求及内容的解读v【要求】【要求】2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。v【解读】【解读】v（1）烃、烷烃）烃、烷烃v了解甲烷的分子结构特点了解甲烷的分子结构特点v掌握甲烷的化学性质（可燃性、取代反应）和用途掌握甲烷的化学性质（可燃性、取代反应）和用途v以甲烷作为代表物适当延伸拓展到烷烃单键的性质以甲烷作为代表物适当延伸拓展到烷烃单键的性质v（2）乙烯）乙烯v了解乙烯的分子结构特点了解乙烯的分子结构特点v掌握乙烯的化学性质（可燃性、氧化反应、加成反应）和掌握乙烯的化学性质（可燃性、氧化反应、加成反应）和用途用途v以乙烯作为代表物适当延伸拓展到烯烃双键的性质以乙烯作为代表物适当延伸拓展到烯烃双键的性质CompanyLogo三、怎么教？三、怎么教？(一)考试说明的要求及内容的解读Company Logov(一一)考试说明的要求及内容的解读考试说明的要求及内容的解读v（3）苯）苯v了解苯的分子结构特点了解苯的分子结构特点v掌握苯的化学性质（可燃性、取代反应）、重要物理性质掌握苯的化学性质（可燃性、取代反应）、重要物理性质和用途和用途v以苯作为代表物适当延伸拓展到芳香烃或芳香族化合物的以苯作为代表物适当延伸拓展到芳香烃或芳香族化合物的性质性质v（4）了解石油炼制的方法（分馏、裂化、裂解）了解石油炼制的方法（分馏、裂化、裂解）v 了解分馏、裂化、裂解的原理及产物，以及部分产物的用途了解分馏、裂化、裂解的原理及产物，以及部分产物的用途v（5）了解煤的干馏原理（学会区分分馏、干馏的概念）了解煤的干馏原理（学会区分分馏、干馏的概念）v【要求】【要求】3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。重要作用。v【解读】了解乙烯、氯乙烯、苯乙烯等在制备塑料、橡胶、【解读】了解乙烯、氯乙烯、苯乙烯等在制备塑料、橡胶、纤维等高分子材料的重要作用和常见产品的结构与用途纤维等高分子材料的重要作用和常见产品的结构与用途CompanyLogo三、怎么教？三、怎么教？(一)考试说明的要求及内容的解读Company Logov(一一)考试说明的要求及内容的解读考试说明的要求及内容的解读v【要求】【要求】4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。v【解读】【解读】v（1）乙醇）乙醇v了解乙醇的结构了解乙醇的结构v掌握乙醇的化学性质（可燃性、与钠的反应、酯化反应、掌握乙醇的化学性质（可燃性、与钠的反应、酯化反应、氧化反应）、重要物理性质和用途氧化反应）、重要物理性质和用途v以乙醇作为代表物适当延伸拓展到醇类的性质以乙醇作为代表物适当延伸拓展到醇类的性质v（2）乙醛）乙醛v了解乙醛的结构了解乙醛的结构v掌握乙醛的化学性质（还原性、氧化反应）和用途掌握乙醛的化学性质（还原性、氧化反应）和用途v以乙醛作为代表物适当延伸拓展到醛类的性质以乙醛作为代表物适当延伸拓展到醛类的性质CompanyLogo三、怎么教？三、怎么教？(一)考试说明的要求及内容的解读Company Logov(一一)考试说明的要求及内容的解读考试说明的要求及内容的解读v（3）乙酸）乙酸 v了解乙酸的结构了解乙酸的结构v掌握乙酸的化学性质（酸性、酯化反应）和用途掌握乙酸的化学性质（酸性、酯化反应）和用途v以乙酸作为代表物适当延伸拓展到羧酸的性质以乙酸作为代表物适当延伸拓展到羧酸的性质v【要求】【要求】5、了解上述有机物发生反应的类型。、了解上述有机物发生反应的类型。v取代反应（不同于置换反应；酯化反应、水解反应是取代取代反应（不同于置换反应；酯化反应、水解反应是取代反应）反应）v加成反应（不同于化合反应）加成反应（不同于化合反应）v加聚反应：加聚反应：CompanyLogo三、怎么教？三、怎么教？(一)考试说明的要求及内容的解读Company Logov(一一)考试说明的要求及内容的解读考试说明的要求及内容的解读v【要求】【要求】6.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。v【解读】【解读】v（1）糖类）糖类v了解糖类的组成、分类了解糖类的组成、分类v掌握葡萄糖与新制的氢氧化铜反应现象及其在医学上的应用掌握葡萄糖与新制的氢氧化铜反应现象及其在医学上的应用v了解多糖（淀粉、纤维素）的水解情况及产物了解多糖（淀粉、纤维素）的水解情况及产物v（2）酯和油脂）酯和油脂v掌握乙酸乙酯或油脂的水解反应掌握乙酸乙酯或油脂的水解反应v了解油脂的组成了解油脂的组成v以乙酸乙酯作为代表物适当延伸酯类的性质以乙酸乙酯作为代表物适当延伸酯类的性质v（3）蛋白质）蛋白质v了解蛋白质的组成了解蛋白质的组成v了解蛋白质的性质了解蛋白质的性质盐析、变性盐析、变性CompanyLogo三、怎么教？三、怎么教？(一)考试说明的要求及内容的解读Company Logov(一一)考试说明的要求及内容的解读考试说明的要求及内容的解读v【要求】【要求】7.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。v【解读】【解读】v（1）会判断哪些物质是高分子）会判断哪些物质是高分子v（1）掌握乙烯、氯乙烯、苯乙烯的加聚反应）掌握乙烯、氯乙烯、苯乙烯的加聚反应v（2）了解塑料、橡胶、纤维等高分子材料的重要用途）了解塑料、橡胶、纤维等高分子材料的重要用途v【要求】【要求】8.以上各部分知识的综合运用。以上各部分知识的综合运用。v（1）掌握分子式、结构式、结构简式、球棍模型、比例模型、）掌握分子式、结构式、结构简式、球棍模型、比例模型、键线式。键线式。v（2）掌握从元素守恒的角度进行简单的有机化学计算。）掌握从元素守恒的角度进行简单的有机化学计算。v（3）从典型的烃及烃的衍生物的典型性质类推到官能团性质，）从典型的烃及烃的衍生物的典型性质类推到官能团性质，迁移应用陌生有机物的化学性质。迁移应用陌生有机物的化学性质。v（4）从甲烷的光照、乙烯与溴水加成、乙酸乙酯制备及水解）从甲烷的光照、乙烯与溴水加成、乙酸乙酯制备及水解等典型有机化学实验类推迁移相关类似有机实验问题。等典型有机化学实验类推迁移相关类似有机实验问题。CompanyLogo三、怎么教？三、怎么教？(一)考试说明的要求及内容的解读Company Logo()有机物性质与有机物性质与STSECompanyLogo物理性质物理性质状态、密度、溶解性、挥发性、熔点、沸点状态、密度、溶解性、挥发性、熔点、沸点化学性质化学性质可燃性、还原性、可燃性、还原性、氧化性、取代、加氧化性、取代、加成、加聚等成、加聚等应用应用生产、生活、生产、生活、科技科技化学观念化学观念()有机物性质与STSECompany Logo物理性质状CompanyLogo2013新课程新课程卷卷7.在一定条件下，动植物油脂与醇反应可制备生物在一定条件下，动植物油脂与醇反应可制备生物柴油，化学方程式如下柴油，化学方程式如下:下列叙述错误的是下列叙述错误的是.A.生物柴油由可再生资源制得生物柴油由可再生资源制得B.生物柴油是不同酯组成的混合物生物柴油是不同酯组成的混合物C.动植物油脂是高分子化合物动植物油脂是高分子化合物D.“地沟油地沟油”可用于制备生物柴油可用于制备生物柴油【解析解析】考查考查油脂知识。动植物油脂不是是高分子化合物。选择油脂知识。动植物油脂不是是高分子化合物。选择C。()有机物性质与有机物性质与STSECompany Logo2013新课程卷7.在一定条()官能团性质官能团性质CompanyLogo()官能团性质Company LogoCompanyLogo2013新课程新课程卷卷8.香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下：下列有关香叶醉的叙述正确的是其结构简式如下：下列有关香叶醉的叙述正确的是A.香叶醇的分子式为香叶醇的分子式为C10H18OB.B.不能使溴的四氯化碳溶液褪色不能使溴的四氯化碳溶液褪色C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.能发生加成反应不能发生取代反应能发生加成反应不能发生取代反应【解析解析】由该有机物的结构式可以看出：由该有机物的结构式可以看出：B错误，因为香叶醇错误，因为香叶醇有双键，可以使溴的四氯化碳溶液褪色有双键，可以使溴的四氯化碳溶液褪色；C错误，因为香叶醇错误，因为香叶醇有双键、醇羟基，可以使高锰酸钾溶液褪色有双键、醇羟基，可以使高锰酸钾溶液褪色；D错误，香叶醇错误，香叶醇有醇羟基，可以发生酯化反应（取代反应的一种）有醇羟基，可以发生酯化反应（取代反应的一种），故选，故选A。备注：此题非常常规，核心是有机化学的核心备注：此题非常常规，核心是有机化学的核心官能团，有什官能团，有什么官能团就能发生对应的特征反应。么官能团就能发生对应的特征反应。()官能团性质官能团性质Company Logo2013新课程卷 8.香叶醇()有机反应类型有机反应类型酯化、水解、皂化、酯化、水解、皂化、酸的通性酸的通性燃烧、催化氧化、醛的氧化燃烧、催化氧化、醛的氧化()有机反应类型反应类型氧化加聚 加成取代酯化、水解、皂化CompanyLogo2015海南卷海南卷9下列反应不属于取代反应的是（下列反应不属于取代反应的是（）A淀粉水解制葡萄糖淀粉水解制葡萄糖B石油裂解制丙烯石油裂解制丙烯C乙醇与乙酸反应制乙酸乙酯乙醇与乙酸反应制乙酸乙酯D油脂与浓油脂与浓NaOH反应制高级脂肪酸钠反应制高级脂肪酸钠【解析解析】A反应类型为水解反应，也属于取代；反应类型为水解反应，也属于取代；C反应类型为反应类型为酯化反应，也属取代；酯化反应，也属取代；D反应类型为皂化反应，也属取代；反应类型为皂化反应，也属取代；B为裂解，不属于取代，故正确选项为为裂解，不属于取代，故正确选项为B。()有机反应类型有机反应类型Company Logo2015海南卷 9下列反应不属()有机实验有机实验()有机实验2013海南卷海南卷7下列鉴别方法不可行的是下列鉴别方法不可行的是A用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯B用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳C用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯D用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环已烯和环已烷用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环已烯和环已烷【解析解析】A、B、C均可鉴别：均可鉴别：A中，乙醇溶于水，甲苯比水密中，乙醇溶于水，甲苯比水密度小，溴苯比水密度大；度小，溴苯比水密度大；B中，乙醇、苯燃烧火焰有明显差别，中，乙醇、苯燃烧火焰有明显差别，而四氯化碳不燃烧；而四氯化碳不燃烧；C中，乙醇溶于碳酸钠，乙酸与碳酸钠反中，乙醇溶于碳酸钠，乙酸与碳酸钠反应产生气泡，乙酸乙酯浮于溶液表面。应产生气泡，乙酸乙酯浮于溶液表面。()有机实验有机实验2013海南卷 7下列鉴别方法不可行的是【解析】A、B()有机化学计算有机化学计算()有机化学计算化学计算推理计算燃烧计算 NA计算元素守恒2015新课标新课标卷卷8某羧酸酯的分子式为某羧酸酯的分子式为C18H26O5，1mol该酯完全水解可得到该酯完全水解可得到1mol羧酸和羧酸和2mol乙醇，该羧酸的乙醇，该羧酸的分子式为（分子式为（）AC14H18O5BC14H16O4CC14H22O5DC14H10O5()元素守恒计算元素守恒计算2015新课标卷 8某羧酸酯的分子式为C18H26O2013大纲卷大纲卷13、某单官能团有机化合物，只含碳、氢、某单官能团有机化合物，只含碳、氢、氧三种元素，相对分子质量为氧三种元素，相对分子质量为58，完全燃烧时产生等物质的量，完全燃烧时产生等物质的量的的CO2和和H2O。它可能的结构共有（不考虑立体异构）。它可能的结构共有（不考虑立体异构）A.4种种B.5种种C.6种种D.7种种【解析解析】考查考查分子式的确定和同分异构现象。分子式的确定和同分异构现象。C、H原子个数原子个数比为比为1：2，若为一个，若为一个O原子，则分子式为原子，则分子式为C3H6O；可能是；可能是CH3COCH3、CH3CH2CHO、环丙醚、环丙醇、甲基环乙醚。、环丙醚、环丙醇、甲基环乙醚。烯醇、烯醚有两种官能团，排除。选择烯醇、烯醚有两种官能团，排除。选择B。()燃烧计算燃烧计算2013大纲卷 13、某单官能团有机化合物，只含碳、氢、2015新课标新课标卷卷10NA代表阿伏加德罗常数的值。下列代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是（叙述正确的是（）A60g丙醇中存在的共价键总数为丙醇中存在的共价键总数为10NAB1L0.1molL1的的NaHCO3溶液中溶液中HCO3和和CO32离子数之和为离子数之和为0.1NAC钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。23g钠充分燃烧时钠充分燃烧时转移电子数为转移电子数为1NAD235g核互核互U发生裂变反应：发生裂变反应：，净产，净产生的中子生的中子(n)数为数为10NA()NA计算计算2015新课标卷 10NA代表阿伏加德罗常数的值。下2012新课标卷新课标卷12分析下表中各项的排布规律，按此规分析下表中各项的排布规律，按此规律排布第律排布第26项应为项应为AC7H16BC7H14O2CC8H18DC8H18O【解析解析】此题为中档题，其实这道题更象是一个简单的数学题，此题为中档题，其实这道题更象是一个简单的数学题，不需要过多的化学知识，不过学生平时估计也碰到过这种找多不需要过多的化学知识，不过学生平时估计也碰到过这种找多少项为什么的类似题。有多种做法，比如我们把它分为少项为什么的类似题。有多种做法，比如我们把它分为4循环，循环，26=46+2，也就是说第，也就是说第24项为项为C7H14O2,接着后面就是接着后面就是第第25项为项为C8H16,这里面要注意的是第一项是从这里面要注意的是第一项是从2个碳原个碳原子开子开始的。始的。()推理计算推理计算2012新课标卷 12分析下表中各项的排布规律，按此规v课时课时1 有机物结构及性质（有机物结构及性质（1）v课时课时2有机物结构及性质（有机物结构及性质（2）v课时课时3有机物的命名有机物的命名v课时课时4 同分异构体同分异构体v课时课时5 有机物官能团及性质特点有机物官能团及性质特点烃烃v课时课时6有机物官能团及性质特点有机物官能团及性质特点烃的衍生物烃的衍生物v课时课时7有机实验（基本操作与技能）有机实验（基本操作与技能）v课时课时8有机实验（综合类实验）有机实验（综合类实验）四、教学建议四、教学建议课时1 有机物结构及性质（1）四、教学建议（一）要准确定位高考有机化学的核心内容（一）要准确定位高考有机化学的核心内容v4同系物、有机物的通式、简单有机物的命名。同系物、有机物的通式、简单有机物的命名。v5有机反应重要类型：易将加聚反应写成加成反应有机反应重要类型：易将加聚反应写成加成反应而造成失分，特别注意的反应类型有，酯化反应和而造成失分，特别注意的反应类型有，酯化反应和酯类的水解反应、卤代烃的水解反应和消去反应、酯类的水解反应、卤代烃的水解反应和消去反应、加聚反应和缩聚反应、取代反应和加成反应，要重加聚反应和缩聚反应、取代反应和加成反应，要重点引导好学生把握有机反应的条件特征。点引导好学生把握有机反应的条件特征。四、教学建议四、教学建议（一）要准确定位高考有机化学的核心内容四、教学建议（2）归纳一些实验知识）归纳一些实验知识v化学是一门以实验为基础的学科，重视实验的复化学是一门以实验为基础的学科，重视实验的复习，归纳一些有机实验知识习，归纳一些有机实验知识（3）归纳有机反应）归纳有机反应（4）归纳有机化学计算）归纳有机化学计算四、复习建议四、复习建议（2）归纳一些实验知识四、复习建议（三）（三）抓主干、重基础、看实验、评热点抓主干、重基础、看实验、评热点v生产生活生产生活,全面做好有机化学基础知识全面做好有机化学基础知识,注重常见有注重常见有机物性质及应用的复习机物性质及应用的复习,抓好基本有机反应的类型抓好基本有机反应的类型的识别与应用的识别与应用,官能团及有机物的类别辨识官能团及有机物的类别辨识,掌握简掌握简单有机物同分异构的书写等单有机物同分异构的书写等”,特别关注生活中的特别关注生活中的常见有机物的性质与应用，以有机反应的基本类常见有机物的性质与应用，以有机反应的基本类型为线索，强化学生有机化学的双基训练。型为线索，强化学生有机化学的双基训练。四、复习建议四、复习建议（三）抓主干、重基础、看实验、评热点四、复习建议A卷卷100分（物质结构与性质）分（物质结构与性质）一、选择题（一、选择题（10题，单选，每小题题，单选，每小题4分，共分，共40分）分）二、填空题（二、填空题（4题，每小题题，每小题15分，共分，共60分）分）B卷卷50分（有机分（有机8课时）课时）三、选择题（三、选择题（5题，单选，每小题题，单选，每小题4分，共分，共20分）分）四、填空题（四、填空题（2题，题，30分）分）其中第一道为有机其中第一道为有机8课时基础题，侧重于有机物课时基础题，侧重于有机物6式、同式、同分异构体、有机物官能团性质的考查；第二道侧重于分异构体、有机物官能团性质的考查；第二道侧重于有机综合实验的考查。有机综合实验的考查。五、高二（上五、高二（上）期末质检试卷结构）期末质检试卷结构五、高二（上）期末质检试卷结构Thank You!
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