第3次课 汉字文化

汉字文化一、一、汉字的产生与发展汉字的产生与发展二、汉字的表意性质二、汉字的表意性质三、汉字的影响三、汉字的影响语言与中国“实用创造力 每一门语言都会带来挑战比如，英语的发音可能不合常规，而俄语的语法又相当复杂然而，像中文这样的非字母书写系统，学起来则尤其困难。众所周知，汉字并不和声音系统对应，这使得学习并记住这些符号十分困难”。纽约时报网站2012年8月23日发布“欲灭人之国，必先去其史”。“民族精神的外在表现民族精神的外在表现”“民族的语言即民族的精神，民族的精民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言，二者同一的程度超过了神即民族的语言，二者同一的程度超过了人们的任何想象人们的任何想象”“语言就是构成了我们整个生命和生活语言就是构成了我们整个生命和生活形式的组成部分形式的组成部分”；就是就是“人类存在的文化模式和基本状人类存在的文化模式和基本状态态”。罗常培先生罗常培先生语言与文化语言与文化：“社会的现象，由经济生活到全部社会意社会的现象，由经济生活到全部社会意识，都沉淀在语言里面识，都沉淀在语言里面”，“从语言所反映从语言所反映出来的文化因素显然对于文化本身的透视有出来的文化因素显然对于文化本身的透视有很大帮助。很大帮助。”“造成中华文化核心的是造成中华文化核心的是汉字，而且成为中国精神汉字，而且成为中国精神文明的旗帜。文明的旗帜。”1.八卦八卦说2.结绳记事事说3.仓颉造字造字说一、汉字的产生一、汉字的产生许慎许慎说文解字叙说文解字叙：古者庖牺氏之王天下古者庖牺氏之王天下也，仰则观象於天，俯则也，仰则观象於天，俯则观法於地，视鸟兽之文与观法於地，视鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取地之宜，近取诸身，远取诸物，於是始作八卦，以诸物，於是始作八卦，以垂宪象。垂宪象。上古文字上古文字“近取诸身近取诸身,远取诸物远取诸物”（说文解字说文解字叙叙）造字造字(1)(1)象形象形 象形者，画成其物，象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。随体诘诎，日月是也。(2)(2)指示指示 指事者，视而可识，指事者，视而可识，察而见意，上下是也察而见意，上下是也(3)(3)会意会意 爨会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也(4)(4)假借假借“癸卯癸卯卜，今日雨。其自西自西来雨?其自东东来雨?其自北来北来雨?其自南南来雨?”假借者，本无其字，假借者，本无其字，依声讬事，令长是也依声讬事，令长是也(5)(5)形声形声寶形声者，以事为名，形声者，以事为名，取譬相成，江河是也取譬相成，江河是也在在汉字史上，字史上，汉字形体字形体经历了两次重大了两次重大变革。革。隶隶书楷楷书草草书行行书汉字形体演字形体演变的的总趋势：简化、符号化、定型化、化、符号化、定型化、规范化。范化。古古汉字字（形象的表意（形象的表意汉字）字）今今汉字字（符号的表意（符号的表意汉字）字）甲骨文甲骨文-金文金文-籀文籀文-小篆小篆 字体演字体演变在地铁车站 人群中这些面孔幽灵一般显现,湿漉漉的黑色枝条上的许多花瓣。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨二、汉字的表意性质二、汉字的表意性质学习，而时间白色的翅膀飞走了，学习，而时间白色的翅膀飞走了，这不是让人高兴的事。这不是让人高兴的事。诗章诗章第七十五章第七十五章现在最低的松枝，现在最低的松枝，已横画在太阳的圆面上已横画在太阳的圆面上。弗莱彻弗莱彻蓝色交响乐第蓝色交响乐第5 5章章表音文字体系表音文字体系：利用构形直接记录利用构形直接记录语音，间接记录语义，以形系音、因语音，间接记录语义，以形系音、因音就义音就义。表意文体系表意文体系：通过构形直接记录语通过构形直接记录语义，以形系义、因义就音。义，以形系义、因义就音。“日月光华，旦复旦兮日月光华，旦复旦兮字字符的符的创造：造：由少到多，由繁到由少到多，由繁到简北北闪米特文字，米特文字，22个字母个字母希腊文字，希腊文字，24个字母个字母玛雅文字符号，雅文字符号，270多个多个楔形文字，楔形文字，640多个基本字多个基本字埃及圣埃及圣书，7002000多个符号多个符号汉语东汉，许慎慎说文解字文解字，9353清，清，康熙字典康熙字典，47035汉字独特的字独特的发展道路展道路诗经：2939论语：1512左左传：3906孟子孟子：1959杜甫杜甫诗集集：4372红楼梦楼梦：4462汉字独特的字独特的发展道路展道路汉语组词方式：方式：按照字的意按照字的意义组合合牛群，母牛，公牛，小牛，牛群，母牛，公牛，小牛，欧美欧美组词方式：由字母方式：由字母组成，字母本身无意成，字母本身无意义 Ox cattle bull cow calfLaser:LightAmplificationbyStimulatedEmissonofRadiation 唧唧鸡，鸡唧唧。几鸡挤挤集机脊。机极疾，鸡饥极，鸡冀已技击及鲫。机既济蓟畿，鸡计疾机激几鲫。机疾极，鲫极痵，急急挤集矶级际。继即鲫迹极寂寂，继即几鸡既饥即唧唧。赵元任元任饥鸡集机集机记 瑄瑄emeraldberyRubyJade与字母文字的比较与字母文字的比较形形声声旁旁字字的的构构字字诗诗卫风卫风木瓜木瓜：“投我以木瓜，报之以投我以木瓜，报之以琼琚琼琚。”诗经诗经卫风卫风淇奥淇奥：“有匪君子，如金如锡，如圭如有匪君子，如金如锡，如圭如璧璧。”诗诗鄘风鄘风君子偕老君子偕老:“鬒发如云，不屑髢也。玉之鬒发如云，不屑髢也。玉之瑱瑱也，象之揥也，扬且之晳也。也，象之揥也，扬且之晳也。”左传左传宣公十五年宣公十五年：“山薮藏疾，山薮藏疾，瑾瑾瑜匿瑕。瑜匿瑕。”韩非子韩非子和氏和氏：“王乃使玉工理其王乃使玉工理其璞璞而得宝焉。而得宝焉。”庄子庄子外物外物：“苌弘苌弘 死於死於 蜀，蜀，藏其血，三年而化为藏其血，三年而化为碧碧。”玉台新咏玉台新咏古诗为焦仲卿妻作古诗为焦仲卿妻作：“腰若流纨素，耳著明月腰若流纨素，耳著明月珰珰。”诗诗秦风秦风渭阳渭阳：“何以赠之？何以赠之？琼瑰琼瑰玉佩。玉佩。”晋陆云晋陆云答顾秀才答顾秀才诗之五：诗之五：“有斐君子，如有斐君子，如珪珪如如璠璠。”楚辞楚辞九章九章涉江涉江：“被明月兮佩寳被明月兮佩寳璐璐。”诗诗王风王风大车大车：“大车啍啍，毳衣如大车啍啍，毳衣如璊璊。”珱珱 珰珰 珒珒 珚珚 珡珡 珤珤 珜珜 珨珨 玼玼 珔珔 珓珓 珕珕 珖珖 珗珗 珟珟 珙珙 珛珛 珝珝 珞珞 珠珠 珢珢 珣珣 珥珥 珦珦 珧珧 珩珩 珪珪 珫珫 珯珯 珬珬 班班 佩佩 珹珹 珽珽 琊琊 琤琤 瓛瓛 玌玌 三、汉字的交流与传播三、汉字的交流与传播“汉字文化圈汉字文化圈”构成要素：构成要素：以汉字为传意媒介；以汉字为传意媒介；以儒家为思想伦理基础；以儒家为思想伦理基础；以律令制为法政体制；以律令制为法政体制；以大乘佛教为宗教信仰。以大乘佛教为宗教信仰。朝鲜朝鲜 公元5世纪借用汉字音义来标记朝鲜语借用汉字音义来标记朝鲜语的书面形式的书面形式“吏读吏读”1515世纪，朝鲜人创制出自己的文字世纪，朝鲜人创制出自己的文字谚文谚文越南越南 1313世纪的时候，仿照汉字世纪的时候，仿照汉字“六书六书”的造字的造字方法，用汉字偏旁创制一种叫方法，用汉字偏旁创制一种叫“字喃字喃”2020世纪世纪6060年代，文字改革，才用拼音文字年代，文字改革，才用拼音文字代替了汉字和字喃。代替了汉字和字喃。西晋武帝太康年间西晋武帝太康年间 (公元公元280280289289年年)，论语论语、千字文千字文传入日本。传入日本。日本人仿照汉语的读音念读汉字，日本人仿照汉语的读音念读汉字，“音读音读”运用日本语的读音念读汉字，叫做运用日本语的读音念读汉字，叫做“训读训读”日本日本