【人教部编版小学语文】秋天PPT课件1

【人教部编版小学语文】秋天PPT课件1【人教部编版小学语文】秋天PPT课件1 qi tin1.1.秋秋 天天 课文qitin课文【人教部编版小学语文】秋天PPT课件1秋秋天天 1 1 天天气气凉凉了了，树树叶叶黄黄了了。一一片片片片叶叶 子子 从从 树树 上上 落落 下下 来来。2 天天空空那那么么蓝蓝，那那么么高高。一一群群大大雁雁往往南南飞飞，一一会会儿儿排排成成个个“人人”字字，一一会会儿儿排排成成个个“一一”字字。3 3 啊！秋天来了！啊！秋天来了！秋天1天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了!秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了!秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下qi tinqi tin秋秋 天天tin qtin q 南飞南飞 凉了凉了nn finn fi linle linle一片一片 y piny pin天气天气树树 叶叶 sh ysh y大人大人 d r d r n n一一 会会y huy hu一一 个个 y y qitin秋天tinq南飞凉了nnf秋秋 气气 了了 树树 叶叶片片 大大 飞飞 会会 个个我会认我会认qiq leshypin dfihug秋气了树叶我会认qiqleshypi你还认识我吗？你还认识我吗？秋秋 飞飞 了了 片片 气气 树树 叶叶 大大 会会 个个 你还认识我吗？秋飞了片气树 秋秋 气气 片片 叶叶 树树 了了 大大 飞飞 会会 个个叶叶=口口+十十树树=木木+对对 会会=人人+云云秋秋=禾禾+火火 个个=人人+丨丨 大大=人人+一一了了=子子-一一秋气片叶树叶=口+十 天气凉了，树叶黄天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树了，一片片叶子从树上落下来。上落下来。天气凉了，树叶黄一片片一片片一片片我会说类似的词语：一朵朵 一条条 一个个 一杯杯我会说类似的词语：一朵朵一条条一个个一杯杯 天天气气凉了，凉了，树叶树叶黄黄了了，一，一片片片叶子片叶子从从树树上落下来。上落下来。天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。我会读凉了凉了 黄了黄了 叶子叶子lelezi我会读lelezi 天空那么蓝，那么高。一群大天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个雁往南飞，一会儿排成个“人人”字，字，一会儿排成个一会儿排成个“一一”字。字。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成我会读一片片一片片 一群一群一会儿一会儿 排成个排成个“一一”字字yyyy注意注意“一一”的变调。的变调。我会读一片片一群yyyy注意“一”的变调。天空那么蓝，那么天空那么蓝，那么高。高。一一群大雁往南飞群大雁往南飞，一会儿排成个一会儿排成个“人人”字，字，一会儿排成个一会儿排成个“一一”字。字。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成例：一群大雁往南飞，一会儿排成例：一群大雁往南飞，一会儿排成 个个“人人”字，一会儿排成个字，一会儿排成个“一一”字字，一会儿一会儿，一会儿一会儿。【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1照样子写句子。【新教材小学语文】秋天PPT课件人教部编版1【啊！秋天到了！啊！秋天到了！【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1啊！秋天到了！【新教材小学语文】秋天PPT课件人教部编秋秋气气叶叶会会了了片片飞飞树树个个大大【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1秋气叶会了片飞树个大【新教材小学语文】秋天PPT课件人教部编落叶秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶。【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1落叶秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，了了 子子人人 大大【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1了子人大【新教材小学语文】秋天PPT课件人教部编版1【新1.人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。6.对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。7.环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 1【新教材小学语文新教材小学语文】秋天秋天PPTPPT课件人教部编版课件人教部编版1 11.人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。感谢聆听