（江苏专版）高考语文二轮复习 论述类文本阅读精准训练 精准训练二 考场主观题的答题技巧（含解析）-人教版高三全册语文试题

精准训练二考场主观题的答题技巧练前提示先要快速把握全文的观点及思路，然后按照相应的题型进入相应的答题思维、思路中。论述思路题要准确划分层次，准确概括层意；概括要点题要全面、准确地提取信息，然后分类整合、概括；词句含意题要紧扣语境，辨析词句类型，由表及里地答出表层意思和深层含意。主观题只有一题，6分，每题的答题点不少于3个，作答时不要遗漏要点。一、阅读下面的文字，完成文后题目。欧洲气候不同，因此产品不同，适宜于产品交换。随着市场关系的发展，产品通过河流或相邻的两个定居地之间开辟的林中道路进行运输。这类商业最重要的特点也许主要是买卖大宗产品，如木材、粮食、酒、羊毛、青鱼等，是为了满足15世纪欧洲日益增长的人口的需要，而不像东方商队那样，运输奢侈品。地理因素在这方面也起了重要作用。因为水上运输商品要节省得多，而且欧洲有很多可通航的河流。四周环海，进一步促进了重要的造船业的发展，到中世纪末期，波罗的海、北海、地中海和黑海之间的海上贸易十分兴旺。可以想象，这类贸易会因战争而部分中断，并受歉收和天灾等地区性灾害的影响；但总的说来，贸易继续扩大，使欧洲进一步繁荣，物品更加丰富，结果形成了新的财富中心，如汉萨同盟或意大利商业城市。定期的长途商品交换，促进了国际范围内汇票、信贷制度和银行业的发展。商业信贷和后来的保险单的存在本身表明了经济状况的基本可预测性，这是以前世界任何地区的私商难以具备的条件。商业、商人、港口和市场分散地，尤其是不受监督的自由发展所带来的政治和社会影响，具有重大意义。首先是，没有办法完全压制经济发展。这并不是说，市场力量的兴起没有使许多掌权者感到不安。封建贵族怀疑城镇是异己的中心和农奴的庇护所，经常试图剥夺其特权。同别的地方一样，商人不时遭到劫掠，商品被盗，财产充公。罗马教皇对高利贷的表态，在很多方面可从中国儒教对渔利的中国人和放债人的厌恶声中找到共鸣。但基本事实是，欧洲没有一个可以有效地阻止种种商业发展的统一政权；没有一个中央政府能通过改变发展重点促使某一特定工业兴起或衰落；没有曾严重阻碍莫卧儿帝国经济发展的税收人员对商人和企业家进行系统的、普遍的掠夺。举一个具体而明显的例子，欧洲在基督教改革运动那种政治分裂的环境中，很难想象每个人都承认教皇1494年将海外世界划归西班牙和葡萄牙的势力范围，更难想象，一道禁止海外贸易的命令(类似明代中国和德川幕府时代的日本所颁布的)会产生什么效果。事实是，即使有人在掠夺和驱逐商人，欧洲总还有些诸侯和地方王公愿意容忍商人及其做法。据资料记载，受压迫的犹太商人、破产的佛拉芒纺织工人、受迫害的胡格诺派教徒带着自己的专长，迁往他乡。一位莱茵兰的男爵对过往的商旅征税过重，就会发现商路改到别处去，他的收入急剧减少。一位君主若要赖债，再次受到战争威胁并急需资金装备部队和舰队时，要借款就极其困难了。银行家、军火商和工匠都是重要的，而不是无足轻重的社会成员。欧洲大多数政权与市场经济逐步地、不同程度地建立一种共生关系，为市场经济提供了非任意独断的法律制度(甚至对外国人也不例外)，并通过税收获得日益增长额贸易利润的一部分。早在亚当斯密提出他的正确论断之前，西欧某些社会的统治者就已意识到。一些缺乏洞察力的领导人西班牙的卡斯提尔国王或偶尔某位法国波旁王朝国王实际上往往是杀鸡取卵，其结果是财富减少，军事力量随之削弱，这一点，除了最迟钝的人，大家很快都明白了。(选自保罗肯尼迪大国的兴衰，有删改)1.下列关于文中欧洲市场形成的分析，符合原文观点的一项是()A.欧洲因为气候不同导致产品不同，适宜于东方商队跨越地理障碍输入亚洲产品进行交换。B.为了满足大量人口的需要，大宗产品的运输规模大，只能通过河流或相邻地区间的道路。C.欧洲造船行业的发展同地理因素密切相关，欧洲有很多可以通航的河流，并且四周环海。D.因为海上贸易受战争及歉收、天灾等灾害的影响是可以想象的，故而经济状况可预测。答案C解析A项张冠李戴，文中“欧洲气候不同”是指欧洲内部各地区之间气候不同，而非与其他大洲之间不同。B项强加关系，原文并没有大宗产品只能通过河流和道路运输的说法。D项曲解文意，原文是“商业信贷和后来的保险单的存在本身表明了经济状况的基本可预测性”，可知可预测不是因为战争、歉收、天灾等地区性灾害的影响可以想象。2.下列关于欧洲市场力量的发展的说法，符合原文意思的一项是()A.商人不时遭到劫掠，商品被偷被盗被抢或被充公，不受监督的自由发展带来了严重的政治和社会后果。B.教皇对高利贷的表态，在很多方面可以说是由中国儒教对渔利的中国人和放债人的厌恶声引发的共鸣。C.基督教改革时期欧洲的基本事实是没有一个中央政府，不能通过改变发展重点来促使某一特定工业兴起。D.政治分裂的环境中，很难想象教皇1494年将海外世界划归西班牙和葡萄牙的势力范围会产生什么效果。答案C解析A项无中生有，文中“不受监督的自由发展所带来的政治和社会后果”并不包括“商人不时遭到劫掠，商品被偷被盗被抢或被充公”。B项混淆时态，原文说“罗马教皇对高利贷的表态，在很多方面可从中国儒教对渔利的中国人和放债人的厌恶声中找到共鸣”。罗马教皇的表态和中国儒教的厌恶，并没有先后关系。D项偷天换日，原文“很难想象”的是“每个人都承认”这一情形，而不是“会产生什么效果”。3.概括文中提到的不利于国家繁盛的做法。答：_答案掠夺和驱逐商人。征税过重。视银行家、军火商和工匠为无足轻重。任意独断的统治。二、阅读下面的文字，完成文后题目。论嫉妒英罗素使人不快乐的最主要的潜在原因，除了忧虑之外，下一个也许就是嫉妒了。嫉妒，可以说是人类最普遍的、最根深蒂固的一种情感。在一个孩子面前流露出些许对于另一个孩子的偏爱时，那个被冷落的孩子立刻会觉察而且憎恨。女人把一切旁的女人看作敌手，而男人一般只对同行同业才有这种情绪。在莱布尼兹与赫近斯的通讯中，多少封信都替谣传的牛顿发疯这件事悲叹。这两位贤者，一封又一封的信，显然是津津有味地流了不少鳄鱼的眼泪。事实上，牛顿不过有了几种古怪的举动，以致引起谣言罢了。普通的人性的一切特征中，嫉妒是一种最不幸的情绪。如果能够，他将剥夺人家的利益；倘若听任这种情绪放肆，那么非但一切优越卓越之士要受其害，连特殊巧艺的最有益的运用也将蒙其祸。有时，他自己也因此而忧郁不欢。治疗嫉妒有什么方法？以圣者而论，他有对“自私”的治疗，可是对别的圣者不见得绝对没有嫉妒。但丟开圣者不谈，一般男女的嫉妒的唯一的治疗，是快乐。而嫉妒的人说，“告诉我快乐可治嫉妒有什么用？在我继续嫉妒时，我便找不到快乐；而你却对我说我只能在找快乐时方能停止嫉妒”。但实在的人生并不如是合于逻辑。遇到什么愉快的事情，我们不妨充分享受，切勿停下来去想。一个智慧之士，绝不因旁人有旁的东西，而就对自己的所有不感兴趣。嫉妒的人却说：“是的，这阳光绚烂的日子，是春天，鸟在歌唱，花在开放，但我知道西西利岛上的春天要比眼前的美过一千倍，爱列康丛林中的鸟，要唱得曼妙得多，沙伦的玫瑰比我园子里的更可爱。”假定说我赚着一笔可以满足我的需要的工资，我应该满意了，但我听见另一个我认为绝对不比我高明的人赚着两倍于我的薪金。倘我是一个很好嫉妒的人，立刻，我本来的满足变得暗淡无光，不公平的感觉缠绕着我的心。救治这一切的病症，适当之法是培养精神纪律，即不做无益之想。嫉妒主要是从来不在事情本身上看事情，而在他们的关系上着眼。还有什么比幸福更可艳羡的呢？我若能医好嫉妒，我就获得幸福而被人艳羨。比我多挣一倍工资的人无疑的也在为了有人比他多挣一倍薪金而苦恼。你若渴望光荣，你可能嫉妒拿破仑。但拿破仑嫉妒着凯撒，凯撒嫉妒着亚历山大，而亚历山大我敢说嫉妒着那从未存在的赫叩利斯。因此你不能单靠成功来解决嫉妒，因为历史上神话上老是有些人物比你更成功。事实上，嫉妒实在是一种恶习。享受你手头的欢娱，做你应当做的工作，勿把你所幻想的也许是完全错误的比你更幸运的人来和自己比较：这样你才能摆脱嫉妒。(傅雷译，有删改)4.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()A.嫉妒是人类一种复杂而根深蒂固的情感，存在于不同的人群，在孩子或成年人、男人或女人、凡人或伟人身上都有体现。B.在普通的人性中，最不幸的情绪是嫉妒，对嫉妒者和被嫉妒者而言危害都极大，或忧郁不欢，或感觉不公，或特殊巧艺蒙祸。C.嫉妒产生的原因主要是从来不在事情本身上看事情，而在他们的关系上着眼，幻想别人比自己更优秀，在比较中少了些欢娱。D.减少嫉妒的主要方法是寻找快乐，充分享受眼前的快乐，不做无益之想，不和更幸运的人比较，但是只要追求自己的成功即可。答案D解析“只要追求自己的成功”不能完全带来快乐。5.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A.全文从嫉妒是什么、嫉妒的危害、嫉妒产生的原因、摆脱嫉妒的方法等方面论证，阐述道理，明辨是非，逻辑性强。B.在论证嫉妒是人类最普遍、最根深蒂固的情感时，作者采用了举例论证的方法，并且从不同的类别举例论证。C.在论证治疗嫉妒的方法时，作者没有泛泛而论，而是采用了对比论证的方法，一般男女与圣者对比，嫉妒者与智慧之士对比。D.作者以渴望光荣的人嫉妒拿破仑、拿破仑嫉妒凯撒、凯撒嫉妒亚历山大、亚历山大嫉妒赫叩利斯为事实，揭示了嫉妒的荒谬。答案D解析“事实”错，不是事实。6.结合全文，阐释“嫉妒实在是一种恶习”的内涵。答：_答案嫉妒使人产生憎恨别人的情绪，甚至歪曲事实；嫉妒给人造成祸害，也会使自己忧郁不欢；嫉妒着眼于事情的关系，喜比较，而不关注事情本身，从而觉得不满足、不公平。