九年级语文下册 14 变脸（节选）课件 新人教版[共16页]

14变脸(节选)114变脸变脸(节选节选)1下列加点字注音有误的一项是下列加点字注音有误的一项是()A酒酒盅盅(zhn)天天伦伦(ln)淹淹没没(yn)B黯黯然然(n)糍粑糍粑(c b)回回溯溯(shu)C抠抠痒痒(ku)依依偎偎(wi)惺惺忪忪(xn)D打打鼾鼾(hn)阴阴霾霾(mi)猝猝不及防不及防(c)2下列词语书写无误的一项是下列词语书写无误的一项是()A愤不顾身文雅打牙祭系缆愤不顾身文雅打牙祭系缆B怡然自得怡然自得 畜牲畜牲 呓语呓语 打盹打盹C缝凶化吉缝凶化吉 手腕手腕 阴霾阴霾 盘缠盘缠D恍然大悟恍然大悟 徘徊徘徊 勘酒勘酒 串通串通BB23(2015，北北京京)“三三十十六六计计”是是指指中中国国古古代代36个个兵兵法法策策略略，是是中中华华民民族族优优秀秀文文化化遗遗产产之之一一。“三三十十六六计计”中中许许多多计计谋谋是是借借助助比比喻定名的。下列计谋的定名都借助了比喻的一项是喻定名的。下列计谋的定名都借助了比喻的一项是()A远交近攻顺手牵羊反客为主远交近攻顺手牵羊反客为主B围魏救赵以逸待劳偷梁换柱围魏救赵以逸待劳偷梁换柱C打草惊蛇浑水摸鱼调虎离山打草惊蛇浑水摸鱼调虎离山D暗度陈仓金蝉脱壳欲擒故纵暗度陈仓金蝉脱壳欲擒故纵C34(2015，鄂州，鄂州)下列各项中，没有语病的一项是下列各项中，没有语病的一项是()A近近段段时时间间以以来来，“全全国国最最美美基基层层公公安安民民警警”胡胡敏敏同同志志的的先先进进事迹传遍大街小巷，鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。事迹传遍大街小巷，鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。B鄂鄂州州民民间间工工艺艺美美术术馆馆于于2015年年6月月6日日开开馆馆，它它不不仅仅为为民民间间工工艺产业发展搭建了平台，而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。艺产业发展搭建了平台，而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。C网网络络之之所所以以让让那那么么多多的的网网友友着着迷迷的的重重要要原原因因，是是因因为为他他们们下下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。D望望着着白白云云缭缭绕绕的的巍巍巍巍香香炉炉烽烽和和飞飞流流直直下下、势势不不可可当当的的庐庐山山瀑瀑布，无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。布，无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。B45下列说法有误的一项是下列说法有误的一项是()A变变脸脸从从一一个个侧侧面面展展现现了了旧旧时时代代生生活活的的图图景景以以及及当当时时社社会底层人民的生存状态。会底层人民的生存状态。B课课文文塑塑造造了了一一个个豪豪爽爽仗仗义义，重重男男轻轻女女的的人人物物形形象象水水上上漂。漂。C剧剧中中狗狗娃娃为为了了让让水水上上漂漂收收留留自自己己，故故意意欺欺骗骗水水上上漂漂。说说明明狗娃身上有不诚实和狡诈的一面。狗娃身上有不诚实和狡诈的一面。D课课文文选选的的这这场场戏戏上上半半场场与与下下半半场场，氛氛围围格格调调迥迥然然不不同同，形形成了鲜明对比。成了鲜明对比。C5表明情节发展，表现人物喜怒哀乐，让观众赏心悦目。表明情节发展，表现人物喜怒哀乐，让观众赏心悦目。6红红黑黑白白(2)川川剧剧脸脸谱谱的的颜颜色色代代表表不不同同的的人人物物，下下面面请请你你给人物形象正确的脸谱。给人物形象正确的脸谱。关羽性情激烈、忠耿正直关羽性情激烈、忠耿正直_ _色色张飞鲁莽急躁张飞鲁莽急躁 _ _色色曹操奸诈阴险曹操奸诈阴险 _ _色色7我的暖，一寸长我的暖，一寸长(2015，重庆，重庆)葛闪葛闪这这是是个个身身着着工工作作服服，满满身身油油漆漆和和泥泥土土，满满面面灰灰尘尘，约约莫莫40岁岁左左右右的的中年男子。中年男子。他隔着车窗，朝我弯弯腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。他隔着车窗，朝我弯弯腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。看看我我接接了了烟烟，他他大大喜喜过过望望，慌慌忙忙从从兜兜里里摸摸出出打打火火机机帮帮我我点点上上，咧咧开开大嘴一笑，说：大嘴一笑，说：“大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。”我一听，就有点蒙。我一听，就有点蒙。他他好好像像瞧瞧出出了了我我的的心心思思，憨憨憨憨一一笑笑，说说：“俺俺这这烟烟差差，你你们们城城里里人人瞧瞧不不上上眼眼。您您是是第第一一个个接接俺俺烟烟的的人人，俺俺激激动动哩哩。您您绝绝对对是是一一个个瞧瞧得得起起俺俺们乡下人的好人。们乡下人的好人。”8“有事吗？有事吗？”我笑笑，为这个中年男子的我笑笑，为这个中年男子的“油嘴滑舌油嘴滑舌”。“是是这这样样的的，大大哥哥，”男男子子搓搓搓搓手手，不不住住地地点点头头，“俺俺就就是是想想，能能坐坐您的车不？坐坐您的车不？”“你你要要到到哪哪里里？”我我轻轻轻轻皱皱了了皱皱眉眉，不不是是我我小小气气不不让让他他搭搭车车，而而是是他他那一身的油漆和泥土，实在是让我心有芥蒂。那一身的油漆和泥土，实在是让我心有芥蒂。“不不不不不不，”他他把把头头摇摇的的像像拨拨浪浪鼓鼓，“俺俺哪哪儿儿也也不不去去，就就在在上上面面坐坐一会儿就行。今儿不坐，明天坐一回就行，还是今儿这个时间。一会儿就行。今儿不坐，明天坐一回就行，还是今儿这个时间。”说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求。说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求。我我犹犹豫豫了了一一下下，还还是是点点了了头头，说说：“行行！”我我话话音音刚刚落落，还还没没来来得得及及问问他他我我心心中中的的疑疑惑惑，他他就就一一连连向向我我说说了了几几句句谢谢谢谢便便离离开开了了。临临走走前前，还还特意向我车前的车牌望了一眼。特意向我车前的车牌望了一眼。9第第二二天天，他他准准时时到到了了学学校校门门口口。看看我我在在，他他一一脸脸兴兴奋奋，轻轻轻轻坐坐上上了了副驾驶座位，和我聊了起来。副驾驶座位，和我聊了起来。还还没没聊聊五五分分钟钟，放放学学的的孩孩子子们们便便冲冲出出了了校校门门。他他透透过过玻玻璃璃，紧紧张张地地看看着着人人流流。过过了了一一阵阵，他他飞飞快快地地放放开开车车门门，站站在在车车旁旁大大喊喊着着。不不一一会会儿儿，一一个个小小男男孩孩跑跑到到了了他他的的面面前前，他他让让小小男男孩孩喊喊了了我我一一声声“叔叔叔叔好好”，然然后后还还介介绍绍说说我我是是他他在在城城里里刚刚认认识识的的朋朋友友。他他递递了了根根廉廉价价香香烟烟给给我我，便便带带着着孩孩子子匆匆离开了。临走的时候，他望向我的眼神里充满了感激。匆匆离开了。临走的时候，他望向我的眼神里充满了感激。我我实实在在不不明明白白，他他为为什什么么只只坐坐这这么么一一小小会会儿儿。直直到到三三天天后后，在在学学校校门口又遇上他，他才告诉了我答案。门口又遇上他，他才告诉了我答案。原原来来，孩孩子子刚刚进进城城读读书书，因因为为农农村村和和城城里里的的生生活活习习惯惯存存在在很很大大的的不不同，所以一些同学很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出现了阴影。同，所以一些同学很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出现了阴影。10“其其实实俺俺明明白白，大大多多数数城城里里人人也也像像您您一一样样，待待俺俺们们如如亲亲兄兄弟弟般般的的好好，只只是是孩孩子子小小，暂暂时时还还不不能能理理解解。”他他笑笑笑笑说说，“俺俺上上次次坐坐您您的的车车看看着着孩孩子子向向我我跑跑来来，然然后后我我就就告告诉诉孩孩子子，您您和和我我是是顺顺路路的的，常常免免费费载载着着我我一一起起来学校！来学校！”他他搓搓着着手手，又又憨憨憨憨地地补补充充道道：“别别的的家家长长给给自自己己孩孩子子的的温温暖暖那那么么长长！”他他张张开开双双臂臂，比比画画了了一一段段很很长长的的距距离离，然然后后又又接接着着说说，“俺俺不不中中用用，俺俺只只能能给给他他这这么么点点的的暖暖！”说说完完，他他用用手手指指比比画画了了一一个个大大约约一一寸寸长长的的长长度。度。“一一寸寸长长的的暖暖”！这这形形象象的的比比画画瞬瞬间间就就击击中中了了我我的的灵灵魂魂，我我深深深深地地震震撼，被它的朴实，又被它的深沉！撼，被它的朴实，又被它的深沉！(有删改有删改)117文文中中的的“他他”为为孩孩子子做做了了一一件件什什么么事事？请请用用简简洁洁的的语语言言概概括。括。为为了了消消除除孩孩子子的的心心理理阴阴影影，“他他”请请求求坐坐一一次次“我我”的的车车，对对孩子进行心理疏导。孩子进行心理疏导。8文章第文章第段使用了人物描写的哪种方法？其作用是什么？段使用了人物描写的哪种方法？其作用是什么？外外貌貌描描写写(肖肖像像描描写写)。作作用用：交交代代了了主主人人公公的的身身份份；暗暗示示了了“他他”工工作作的的艰艰辛辛；暗暗示示了了“几几天天来来”“”“他他”被被拒拒的的原原因因；为后面为后面“我我”的的“皱眉皱眉”“”“犹豫犹豫”做了铺垫。做了铺垫。129联系上下文，说说下面句子中加点词语的表达效果。联系上下文，说说下面句子中加点词语的表达效果。您是您是几天来几天来第一个接俺烟的呢。第一个接俺烟的呢。“几几天天来来”说说明明父父亲亲为为此此努努力力了了好好些些天天，表表现现出出父父亲亲的的艰艰辛辛努努力力和坚持，以及父爱的执着深沉。和坚持，以及父爱的执着深沉。10本本文文情情节节安安排排上上最最大大的的特特点点是是设设置置悬悬念念，试试举举一一例例并并说说说说其其作用。作用。悬悬念念举举例例：“他他”为为什什么么无无缘缘无无故故给给“我我”香香烟烟？“他他”为为什什么么对对“我我”“”“油油嘴嘴滑滑舌舌”？“他他”为为什什么么要要坐坐“我我”的的车车，而而且且只只坐坐一一会会儿儿？为为什什么么“他他”的的孩孩子子出出来来“他他”就就“飞飞快快地地推推开开车车门门，站站在在车车旁旁大大喊喊着着”？作作用用：利利用用悬悬念念激激发发读读者者的的阅阅读读兴兴趣趣，使使情情节节有有波澜。波澜。1311“一一寸寸长长的的暖暖”深深深深地地震震撼撼了了“我我”，请请结结合合全全文说说你对文说说你对“一寸长的暖一寸长的暖”的理解。的理解。这这个个父父亲亲认认为为自自己己为为消消除除孩孩子子心心理理阴阴影影而而做做的的事事情情是是微微不不足足道道的的，给给孩孩子子的的爱爱是是很很少少的的。但但是是他他想想出出办办法法，不不惜惜委委屈屈自自己己，来来消消除除孩孩子子的的心心理理阴阴影影，这这样样的的父父爱爱是是深沉、伟大的。深沉、伟大的。14陆象山陆象山(2015，上海，上海)陆陆象象山山少少年年时时，常常坐坐临临安安市市肆肆观观棋棋，如如是是者者累累日日。棋棋工工曰曰：“官官人人日日日日来来看看，必必是是高高手手，愿愿求求教教一一局局。”象象山山曰曰：“未未也也。”三三日日后后却却来来，乃乃买买棋棋局局一一副副，归归而而悬悬之之室室中中。卧卧而而仰仰视视之之者者两两日日，忽忽悟悟曰曰：“此此河河图图数数也也。”遂遂往往与与棋棋工工对对，棋棋工工连连负负二二局局。乃乃起起谢谢曰曰：“某某是是临临安安第第一一手手棋棋，凡凡来来着着者者，皆皆浇浇一一先先。今今官官人人之之棋棋，反反饶饶得得某某一一先，天下无敌手矣。先，天下无敌手矣。”象山笑而去。象山笑而去。【注注】陆陆象象山山：南南宋宋哲哲学学家家。肆肆：店店铺铺。河河图图：介介绍绍占卜等内容的书。占卜等内容的书。某：我。某：我。12用现代汉语翻译下面句子。用现代汉语翻译下面句子。常坐临安肆观棋。常坐临安肆观棋。他常常坐在临安的店铺中看人家下棋。他常常坐在临安的店铺中看人家下棋。1513对陆象山棋艺进步的原因，理解错误的两项是对陆象山棋艺进步的原因，理解错误的两项是()A常找高手过招。常找高手过招。B观摩他人下棋。观摩他人下棋。C善于知识迁移。善于知识迁移。D善于思考领悟。善于思考领悟。E坚信天下无敌。坚信天下无敌。14结尾结尾“象山笑而去象山笑而去”，请写出，请写出“笑笑”的含义。的含义。对弈胜利的喜悦，得到夸奖的高兴，悟出下棋方法的喜悦。对弈胜利的喜悦，得到夸奖的高兴，悟出下棋方法的喜悦。AE16