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最新鄂教版品生一上课间十分钟教学设计学校的一天 7. 课间十分钟教学目标:1. 知道课间休息时要做好下一节课的课前准备, 合理地安排课间十分钟。2. 玩文明的游戏 , 养成良好的行为习惯 , 懂得活动中要遵守秩序和规则。教学重难点:1. 合理地安排课间十分钟。2. 积极开展有益的活动 , 懂得活动中要遵守秩序和规则。教学准备:教师准备:了解学生课间活动的现状、教学课件。教学过程:活动一:合理安排1. ( CAI 录像:同学们课间休息活动的情景。上课铃响, 同学们全都回到了教室。维尼熊在操场上纳闷, 小朋友们都跑到哪里去了?)创设情境:维尼熊:你们怎么全都回教室来了?上课铃是提醒我们干什么的呀?你们怎么知道要拿出品德与生活书呢?课程表有什么用呀?师:我们学校有一首行规三字歌就提醒大家要做好学具准备。生齐背行规三字歌。(板书:学具准备)2. 创设情境:维尼熊上课要上厕所。师:同学们 , 你们有什么想提醒维尼熊的吗?和小伙伴商量一下吧。生提醒维尼熊不要在上课时间去上厕所。维尼熊:我明白了, 上厕所和喝水都是在课间完成的。(板书:上厕所、喝水)3. 师小结:课间一定别忘了做好这些课前准备。(板书:课前准备)活动二:快乐游戏1.师:同学们课间除了做这些课前准备, 还做了什么呀?(板书:玩游戏课间活动)1 / 2维尼:你们课间最喜欢干什么呢?你们会玩什么游戏呀?可我一个游戏也不会玩。师:同学们来教教维尼好吗?每个小组教维尼熊一个游戏。2. 维尼熊:谢谢你们教我玩游戏 , 我们一起来玩一玩吧!(CAI 音乐 ) 学生尽情玩游戏。3. 师:刚才同学们玩游戏时 , 我发现了一个问题。(师在学生游戏时观察学生中不遵守游戏规则、打闹、摔倒、拉扯等问题, 指出其一)我们应该怎样解决呢?(引导学生在游戏中应遵守规则 , 注意安全 , 与同伴和睦相处)维尼熊:是呀 , 我也发现了一个问题呢!我们应该怎么办呢?师:你们自己还发现了什么问题吗?(引导学生自己发现问题并解决问题)维尼熊:我明白了 , 玩游戏时不能光顾着自己 , 还要遵守游戏规则 , 注意安全。4. 师小结:同学们如果能这样开展课间活动 , 并做好这些课前准备 , 课间十分钟一定能过得轻松快乐。2 / 2
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