《三峡》复习PPT

三峡复习课 郦道元三 峡 复习目标：1、正确、流利地背诵默写课文，并掌握理解性默写。2、积累文学常识、翻译文言词句。3、把握文章层次结构。4、掌握三峡各个季节景物特点及写景技巧 第一关：（文学常识） 文学常识回顾：.本文选自 ，作者是，他是我国杰出的家、家，他所著的是我国古代最全面最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。.三峡包括、。水经注校证郦道元北魏地理学散文学水经注瞿塘峡 巫 峡 西陵峡 第二关：（背诵） 第三关：（读音） 略无阙处 哀转久绝 曦月 飞漱重岩叠嶂 高猿长啸 沿溯 绝巘乘奔御风 隐天蔽日 襄陵 瀑布素湍绿潭 属引凄异 沾裳 峻茂读准加点字：qu i x sh dizhng xio s yn bn y b xing p tun zh shng jn 课文内容理解背诵一、根据课文内容填空： 1写三峡两岸的山连绵、多的句子： 。 2正面描写三峡两岸山峰高耸的句子： 。 3、侧面写三峡两岸山峰高峻江面狭窄的句子： 。 4描写夏季三峡水势浩大的句子： 。两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝 5.交代水流湍急，行船速度之快的句子： ， 。 6. 总写春冬景物特征的句子： 。 7.最能表现三峡秋季特点的句子： 。 8.借猿啼表现三峡凄凉景象的句子： ， 。有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 9.朱元思书中有“急湍甚箭，猛浪若奔。”借比喻突出了江水流速极快，本文中与此相似的句子： 。 10.本文中描写了不同季节的景色，请写出春、冬季江水特点的句子： 。 11.三峡水库蓄水已达135米，真正实现了“高峡出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的“ ， ”的情景已是一去不复返了。虽乘奔御风，不以疾也。素湍绿潭，回清倒影巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！ 自 三 峡 七 百 里 中 ， 两 岸 连 山 ， 略 无 阙 处 。 重岩 叠 嶂 ， 隐 天 蔽 日 ， 自 非 亭 午 夜 分 ， 不 见 曦 月 。 至 于 夏 水 襄 陵 ， 沿 溯 阻 绝 。 或 王 命 急 宣 ， 有时 朝 发 白 帝 ， 暮 到 江 陵 ， 其 间 千 二 百 里 ， 虽 乘 奔御 风 ， 不 以 疾 也 。一点也不正午半夜太阳顺流而下、逆流而上有时即使漫上快如 春 冬 之 时 ， 则 素 湍 绿 潭 ， 回 清 倒 影 ， 绝 多 生 怪 柏 ， 悬 泉 瀑 布 ， 飞 漱 其 间 ， 清 荣 峻 茂 ，良 多 趣 味 。 每 至 晴 初 霜 旦 ， 林 寒 涧 肃 ， 常 有 高 猿 长 啸 ，属 引 凄 异 ， 空 谷 传 响 ， 哀 转 久 绝 。 故 渔 者 歌 曰 ：“ 巴 东 三 峡 巫 峡 长 ， 猿 鸣 三 声 泪 沾 裳 。 ”献山下霜的早晨所以、因此接连不断急流冲荡白色的急流回旋的清波 1、 通 假 字 略 无 阙 处 （ 阙 ： 通 “ 缺 ” ， 空 隙 ， 缺 口 ） 2、 一 词 多 义 自 ： 自 非 亭 午 夜 分 （ 如 果 ） 自 三 峡 七 百 里 中 （ 从 ， 在 ） 绝 ： 沿 溯 阻 绝 （ 断 绝 ） 绝巘多 生 怪 柏 （ 极 ） 哀 转 久 绝 （ 消 失 ） 3、 词 类 活 用 乘 奔 御 风 （ 奔 ： 动 词 作 名 词 ， 此 指 飞 奔 的 马 ） 词 语 小 结 1、 两 岸 连 山 ， 略 无 阙 处 。 重 岩 叠 嶂 ， 隐 天 蔽 日 。两 边 都 是 相 连 的 高 山 ， 没 有 中 断 的 地 方 。山 岩 连 的 山 岩 ， 高 峰 连 着 高 峰 。 把 天 空 和太 阳 都 遮 蔽 了 。2、 自 非 亭 午 夜 分 ， 不 见 曦 月除 非 是 正 午 和 半 夜 ， 其 它 时 间 连 太 阳 和 月亮 都 看 不 到 。3、 至 于 夏 水 襄 陵 ， 沿 溯 阻 绝 。在 夏 天 江 水 漫 上 两 边 小 山 的 时 候 ， 上 行 和下 行 和 船 只 都 被 阻 绝 了 。句子翻译 4、 其 间 千 二 百 里 ， 虽 乘 奔 御 风 ， 不 以 疾 也 。中 间 相 距 一 千 二 百 里 ， 即 使 是 乘 上 飞 奔 的快 马 ， 驾 着 疾 风 ， 也 不 如 它 快 。5、 素 湍 绿 潭 ， 回 清 倒 影 ， 绝巘多 生 怪 柏 。悬 泉 瀑 布 从 山 间 飞 流 冲 荡 ， 水 清 、 树 荣 、 山高 、 草 盛 ， 趣 味 无 穷 。6、 悬 泉 瀑 布 ， 飞 漱 其 间 ， 清 荣 峻 茂 ， 良 多 趣 味 。雪 白 的 急 流 碧 绿 的 深 潭 ， 回 旋 着 清 波 ， 倒映 着 两 岸 景 物 的 影 子 ， 绝 壁 上 长 着 许 多 奇形 怪 状 的 柏 树 。 7、 每 至 晴 初 霜 旦 ， 林 寒 涧 肃每 到 了 天 刚 晴 和 下 霜 的 早 晨 ， 树 林 和 山 涧 一片 寂 静 。8、 常 有 高 猿 长 啸 ， 属 引 凄 异 ， 空 谷 传 响 ， 哀转 久 绝 。常 有 猿 猴 在 长 啸 ， 接 连 不 断 悲 哀 凄 凉 ， 声 音在 空 谷 回 响 ， 很 久 才 能 消 失 。 1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？作者是从“山”、“水”两方面描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”。写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。文章内容理解：、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？ 文章重点是水，写山是为了写水做铺垫，山高所以水急。 3、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水湍急迅猛的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。 4本文写春冬之景，用_四字突出其特点。写秋季之景，用_四字将景物的神韵生动地表现出来。5结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：_.6作者先写夏水的目的是：_.清荣峻茂寒、肃、凄、哀雄奇险峻、清幽秀丽作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。（最能突出三峡水的特点） 7.为什么后写秋天？目的是为了让读者感受三峡凄清悲凉的气氛。8文章表现作者怎样的思想感情：表现作者对三峡的热爱，进而表达作者对祖国大好河山的热爱之情。 开放性试题三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出稳中印证理由的原句。理由：水流急（或水流速度快或水势迅猛或水流湍急等）原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）理由：落差大）原句：悬泉瀑布，飞漱其间 古诗文中描写三峡的名句还有哪些？即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杜甫朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还李白 专项练习他山之石11.解释文中加点的词。(2分)阙 襄12.翻译下列语句。(4分)(1)虽乘奔御风，不以疾也。 (2)自非亭午夜分，不见曦月。13.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。(2分) ，天高地厚华夏情。14.下面是小石潭记中的一段文字，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同?(2分)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。通“缺”上即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。 如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 山险水急三峡景相同点：都从侧面写水。 不同点：三峡写出水势大，水流急的特点; 小石潭记写出水清澈透明的特点。 （齐齐哈尔市） 22.解释下面加横线的词。 沿溯阻绝（ ） 虽乘奔御风，不以疾也（ ）23.翻译下面句子。 空谷传响，哀转久绝。24.阅读李白的早发白帝城 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。逆流而上快（声音）回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。 文章的第段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流（ ）的特点；文章第段与诗中（ ）一句相对应。 湍急两岸猿声啼不住（08柳州市）