爱岗敬业学习心得(八)

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欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!爱岗敬业学习心得 “责任”一词现代汉语词典是这样诠释的。一是指分内应该做的事,二是指对分内该做而未做好的事该承担的过失。细细想来,一个人要百分百地做好一件事,或者说要百分百地做好分内的每一件事,以及对所做事的结果有百分百的承担勇气,的确不是一件容易的事。 行为科学的研究认为。人的行为是由动机决定的,动机是由需要产生的。换句话说,一个员工如果心里喜爱自己所干的工作,那么,他对这份工作就能做到持续的、百分百地投入;反之,他不喜欢自己所干的工作,虽有企业强大的环境压力令他在工作中不敢掉以轻心,但他不会百分百地投入,一旦外因 减弱或消失,他对工作的投入也就随之减弱乃至消失。 如此说来,只有爱岗敬业,才能让我们的工作责任百分百。那么,怎样才能做到爱岗敬业呢。 首先,在认识上狠下功夫。行为科学最重要的理论之一,美国心里学家克雷顿奥尔德弗的erg理论及马斯洛“五个层次需要论”均认为,所有需要的实现都必须建立在工作的基础上。因此,如果我们不爱岗敬业,不尽职尽责好好工作,走到哪里,所有需要实现都会化作泡影。 第二,放弃“自我价值观”,克服消极行为。消极行为是指员工公开或私下反抗企业意愿的行为。这种行为好比污水,即使只有一杯,把它倒进一桶酒里,得到的是一桶污水,而不是一桶酒。所以,不遏制消极行为,爱岗敬业就会成为一句空话。 第三,放弃“打工”思想,秉承“合作”理念。“合作”意味着双赢,意味着员工在地位方面获得了平等、在人格方 面获取得了尊重、在劳动权利方面获得了保护、在心理方面获得了平衡,因而其参与意识更加自觉和强烈。事实上,持“合作”观念工作,员工的“爱岗敬业”行为通常会表现得细心而主动,他们也通常常会把工作的过程当作一种享受而去快乐地完成。 第四,管理者须积极营造“爱岗敬业”的浓厚氛围,让员工感到“爱岗”光荣,“敬业”崇高。通常情况下,员工的爱岗敬业行为容易被侵害和毒化。这是因为破坏总比建设易,学好总比学坏难。因此,管理者要善于发现、培养、倡导、及时鼓励、坚决支持那些为企业和组织所需要的“爱岗敬业”行为,对企业和组织不需要的消极行为予以抵制、惩罚或引导。这样,“爱岗敬业”风尚的形成并持续,不是没可能,而是必将会实现。 综上,为了实现自我的价值,为了我们共同的目标,我们的工作责任一定要百分百。 关于“爱岗敬业、惜岗乐业、勤岗 精业”学习感想爱岗敬业看似平凡,实则伟大。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱上了自己的职业,融合在职业工作中,在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。 我认为,爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守,脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。同时在本次学习月中还领悟到,爱岗还要惜岗,敬业更需乐业。敬业并充实着,乐业需先快乐着。 工作是人类社会活动中一个重要环节,如何工作,用怎样的心态工作,决定了我们工作对自身带来的价值体现。我认为,在本职工作中要有宏观意识,站在公司的立场思考问题,才能更好的理解工作的本质。例如,在我们社会活动小组日常工作中有一个环节,即发展会员,会员制度是公司提出的新思路,是公司针对市场拓展的良策,把简单的工作提升到全局的理解,我们做的 更有责任感了,更重视了,并在短时间内做出了一些成绩,我们把“呵护生命、关爱健康”的企业文化带给大众,与此同时对公司的形象和品牌宣传贡献自己一份力量。 有句话说道,孤独的人是可耻的,我想他也不会快乐。同样,快乐的工作离不开团结和关爱,所以快乐工作还需学会协同合作,公司是个大团队,我们小组是个小团队,在小团队协同作战的同时,我们强调与公司其他部门的协同合作,在社区、门店宣传工作的同时,我 们经常挤时间帮助门店解决实际困难,平时我们常帮门店送团购货物,逢新店开业我们组织庆典,帮助刷卡、补货、卖货等,只要是我们力所能及的事情,尽量帮门店分担。 如果敬业是一个态度问题,精业应该算是能力的体现。而能力更不能”纸上谈兵”,在未来的工作中,我们的社会活动小组,将会用满腔的热情投入工作, 用愉悦的心态面对工作,以成绩来向公司诠释我们的“精业”。 不知不觉,我们社会活动小组已经历了一轮严寒和酷暑,本着以服务客户、提升门店销售为主的宣传思路,我们早出晚归,进出各个社区、门店,不记得那些寒冷的早晨,那些酷热的午后,也不记得多少个睡前迟来的晚餐,但是我们很快乐,看着我们点滴积累的成绩,我们感觉很幸福。我相信公司也会为我们的努力而幸福的。 2021年8月13日 何湾中心初中束银海 为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。 一、以身作则,为人师表 以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,正所谓“智如泉源,行为可以表仪,人师也”, 师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。 二、爱岗敬业,尽心尽责 教育家陶行知说“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感。 三、求真务实,开拓创新 求真务实,是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,以“内强素质、外树形象”为工作中心,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实,是一身的修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。 在6月17日下午,院领导请来我县党校的专家,用很通俗的语言,给我院全体职工讲解了如何爱岗敬业,如何把我院的各项工作完成好,团结一心,共谋我院发展大业,通过这次学习,也让我真正体会到了作为一名普通医务工作者,如何在平凡的岗位,做好自己的本职工作的重要性. “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。” 这是雷锋同志日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献。不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一颗小草,献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之骄子,何不传承爱岗敬业的精神为我院的发展做出贡献呢。爱岗敬业,这 四个字对我们大家来说,已经耳熟能详,可怎样做好这四个字,怎样把四个字切实体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢。海尔总裁张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”。古人还说:不积跬步,何以至千里,不善小事,何以成大器。有了做好小事的精神,才有做大事的气魄。 让梦想在平凡的岗位上绽放,不仅仅要有爱岗敬业的精神,还要有“创先争优”的魄力。创先争优其实争创的是对工作的一份激情和干劲,作为一名参加工作多年的医务工作者,我充满了活力,充满了激情,在平凡的岗位上,认认真真、兢兢业业,我相信,有了付出定会有回报,有了耕耘定会有收获。 多年来的工作经验让我懂得,爱岗敬业,创先争优就是踏踏实实做人,实实在在做事,严谨务实,开拓创新。我知道,要想在人生的舞台上继续绚丽多彩,就必须风雨兼程,搏击奋斗,在踏 向新征程的路上,我会坚定自己的选择,让梦想在平凡中绽放。 人生在世,要有追求的目标和发展的方向,既然我们选择了医生这份职业发展作为终身的职业,就要把我们的理想、信念、劳动、才智毫无保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。我们要义无反顾的选择敬业来表达这份爱。有句口号说的好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业。爱岗不是不顾健康忘我的工作,敬业不是加班加点、任劳任怨,爱岗敬业就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢:给每一位病人做出正确的诊断和治疗,病人的生命高于一切,勇于为每个病人负责,哪怕是做好一次测血压,做好每次测体温,做好每次打针和输液,注重每个细节,这就是简单到不简单,就像我前面提到的一句古人说的:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗。 我作为一个有职业道德修养的高年资医生,应该热爱我们的工作,要把我们的热血挥洒在工作岗位上,要做一颗闪光的螺丝钉,拧到哪里都不放松。时刻将爱岗敬业、无私奉献的信念牢记心中,也正是因为有了它,我们的一生才无怨无悔,我们的人生才有了方向,才华才得以施展;正是因为有了它,我们的能力才日益增强,价值才得以肯定,我们的人生才充满色彩,生命才得以放飞。 岗位建功,爱岗敬业,是我的义务也是责任。平凡岗位,我从未妄自菲薄,一直要求自己热爱并做好每一项工作。使态度端正,使诊断治疗准确,提高安全质量,保护广大人民群众的生命健康. 如果说以上是我对这份职业的最初感受的话,看到身边的同事那种爱岗敬业,钻研业务、一丝不苟,勤勤恳恳的工作精神,让我从日复一日机械式的工作中找到了人生的价值,感受到了一人为大家的绚丽和灿烂。丘吉尔说过: 我没有好的奉献,有的只是热血,辛劳和汗水。因此,干一行、爱一行,专一行、精一行成为我人生的座右铭。叱咤风云,是一种建功立业,在岗奉献为我院的跨越式发展也是一种建功立业。作为一名医务工作者,我们肩负着神圣的使命和责任,细节决定成败,精益求精争创一流服务。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,爱岗敬业,尽职尽责,干好每一天. 岩口镇马头完小黄世丽 学生总是用这样的诗句形容老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这写都是赞美老师对教师职业的无限得付出和努力。得这些赞美的原因,正是教师最平凡的职责-爱岗敬业。爱岗敬业教师最美丽的语言。她诠释了一名教师对 自己职业的热爱和重视。 爱岗敬业就是学生爱学生。曾经听过一位语文老师用这样的一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为,老师爱岗敬业,最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识,锻炼身体固然很重要,但最重要的是培养学生做人得品德,让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云:“师者,所以传道授业解惑者也。”是不完善的,老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。 如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分,那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养,也适合爱岗敬业的表现。 在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大 教育家孔子曾说。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。 作为一名数学教师,在热爱自己工作的同时,我也享受到了付出带给我的快乐。看到学生微笑着朝自己走来,打招呼;看到每个学生的点点进步;看到学生为自己打了高分的喝彩。所有的时刻,让我感受到作为一名教师是件幸福的事情。对我而言,为自己作为一名教师而幸福,也是爱岗敬业的一部分。 爱岗敬业是一种习惯,一种责任, 一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。 感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!
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