新高考数学一轮复习 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 课时作业60 分类加法计数原理与分步乘法计数原理(含解析)-人教版高三数学试题

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课时作业60分类加法计数原理与分步乘法计数原理一、选择题1从甲地到乙地,一天中有5次火车,12次客车,3次飞机航班,还有6次轮船,某人某天要从甲地到乙地,共有不同走法的种数是(A)A26 B60C18 D1 080解析:由分类加法计数原理知有5123626(种)不同走法2a,b,c,d,e共5个人,从中选1名组长1名副组长,但a不能当副组长,不同选法的种数是(B)A20 B16C10 D6解析:当a当组长时,则共有144种选法;当a不当组长时,又因为a也不能当副组长,则共有4312种选法因此共有41216种选法3从集合0,1,2,3,4,5中任取两个互不相等的数a,b组成复数abi,其中虚数有(C)A36个 B30个C25个 D20个解析:因为a,b互不相等且abi为虚数,所以b只能从1,2,3,4,5中选,有5种选法,a从剩余的5个数中选,有5种选法,所以共有虚数5525(个),故选C.4集合Px,1,Qy,1,2,其中x,y1,2,3,9,且PQ.把满足上述条件的一对有序整数对(x,y)作为一个点的坐标,则这样的点的个数是(B)A9 B14C15 D21解析:当x2时,xy,点的个数为177.当x2时,PQ,xy.x可从3,4,5,6,7,8,9中取,有7种方法因此满足条件的点共有7714(个)5某班新年联欢会原定的6个节目已排成节目单,开演前又增加了3个新节目,如果将这3个新节目插入节目单中,那么不同的插法种数为(A)A504 B210C336 D120解析:分三步,先插第一个新节目,有7种方法,再插第二个新节目,有8种方法,最后插第三个节目,有9种方法故共有789504种不同的插法6已知两条异面直线a,b上分别有5个点和8个点,则这13个点可以确定不同的平面个数为(C)A40 B16C13 D10解析:分两类情况讨论:第1类,直线a分别与直线b上的8个点可以确定8个不同的平面;第2类,直线b分别与直线a上的5个点可以确定5个不同的平面根据分类加法计数原理知,共可以确定8513个不同的平面7从集合1,2,3,4,10中,选出5个数组成子集,使得这5个数中任意两个数的和都不等于11,则这样的子集有(A)A32个 B34个C36个 D38解析:将和等于11的放在一组:1和10,2和9,3和8,4和7,5和6.从每一小组中取一个,有C2(种)共有2222232(个)子集8从集合1,2,3,10中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列的个数为(D)A3 B4C6 D8解析:当公比为2时,等比数列可为1,2,4或2,4,8;当公比为3时,等比数列可为1,3,9;当公比为时,等比数列可为4,6,9.同理,公比为,时,也有4个故共有8个等比数列9用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40 000大的偶数共有(B)A144个 B120个C96个 D72个解析:当万位数字为4时,个位数字从0,2中任选一个,共有2A个偶数;当万位数字为5时,个位数字从0,2,4中任选一个,共有CA个偶数故符合条件的偶数共有2ACA120(个)10从6种不同的颜色中选出一些颜色给如图所示的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,且相邻的2个格子颜色不同,则不同的涂色方法有(D)A360种 B510种C630种 D750种解析:先涂第一个格子,有C种涂法,第二个格子颜色不与第一个格子相同,有C种涂法,第三个格子颜色不与第二个格子相同,有C种涂法,第四个格子颜色不与第三个格子相同,有C种涂法,则不同的涂色方法有CCCC750(种),故选D.二、填空题11十字路口来往的车辆,如果不允许回头,共有12种行车路线解析:由分步乘法计数原理知4312(种)12正整数180的正约数的个数为18.解析:18022325,其正约数的构成是2i3j5k形式的数,其中i0,1,2,j0,1,2,k0,1,故其不同的正约数有33218(个)13某校高三(1)班,高三(2)班,高三(3)班分别有3人,2人,1人被评为该校“三好学生”现需从中选出4人入选市级“三好学生”,并要求每班至少有1人入选,则不同的入选方案共有9种(用数字作答)解析:给学生编号,(1)班为1,2,3,(2)班为4,5,(3)班为6,则符合题意的选法为:1246,1256,1346,1356,2346,2356,1456,2456,3456,共9种14在某一运动会百米决赛上,8名男运动员参加100米决赛其中甲、乙、丙三人必须在1,2,3,4,5,6,7,8八条跑道的奇数号跑道上,则安排这8名运动员比赛的方式共有2_880种解析:分两步安排这8名运动员第一步:安排甲、乙、丙三人,共有1,3,5,7四条跑道可安排故安排方式有43224(种)第二步:安排另外5人,可在2,4,6,8及余下的一条奇数号跑道上安排,所以安排方式有54321120(种)故安排这8人的方式共有241202 880(种)152020年元旦假期,高三的8名同学准备拼车去旅游,其中(1)班、(2)班、(3)班、(4)班每班各两名,分乘甲乙两辆汽车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中(1)班两名同学是孪生姐妹,需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自同一个班的乘坐方式共有(B)A18种 B24种C48种 D36种解析:由题意知,有两类第一类,一班的2名同学在甲车上,甲车上剩下两个要来自不同的班级,然后从3个班级中选两个,有C3种,然后分别从选择的班级中再选择一名学生,有CC4种,故有3412种第二类,一班的2名同学不在甲车上,则从剩下的3个班级中选择一个班级的两名同学在甲车上,有C3种,再从剩下的两个班级中分别选择一人,有CC4种,这时共有3412种,根据分类加法计数原理得,共有121224种不同的乘车方式,故选B.16如图所示的几何体由三棱锥PABC与三棱柱ABCA1B1C1组合而成,现用3种不同颜色对这个几何体的表面涂色(底面A1B1C1不涂色),要求相邻的面均不同色,则不同的涂色方案共有(C)A6种 B9种C12种 D36种解析:先涂三棱锥PABC的三个侧面,有CCC种情况,然后涂三棱柱的三个侧面,有CCC种情况,共有CCCCCC32121112种不同的涂法故选C.
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