语言表达与运用 试卷（含答案解析）

语言表达与运用 试卷（含答案解析）语言表达与运用 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、选择题 1下面句子排列顺序最准确的一组是（ ） 关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。 汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A B C D 2下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） 沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系，_ ，_ ，_ ，仅3年多时间，微信已经变成了移动互联网上的“巨鳄”。 把这些关系导入互联网中，对习惯了与陌生人在互联网上聊天的网民来说，无疑是捅破了虚拟和现实间的最后一层窗户纸，实现了互联网和真实生活的“无缝连接”。 微信的4.0版本正式增加了朋友圈功能，随后又逐渐增加了评论、隐私、收藏等功能。 这种模式的即时通讯应用迅速得到传播，在国内首先有了“米聊”，随后又出现了“微信”。 A B C D 3下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影， ，就连我自己也在这闪闪的绿色之中了。 A天空中的艳阳洒下金辉一片 B天空和地面整个绿成一片 C碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D大地像一块鲜艳的地毯 4下列句子排序正确的一项是（ ） 难怪有人说，小小的“冰墩墩”，承载着大使命。 北京冬奥会上的中国文化元素无处不在。 因为它所代表的亲和与热情、友好与自信，也在向世界讲述着一个真实可信的中国。 从会徽到吉祥物，从奖牌到体育图标，北京冬奥会的系列设计，无不映射着中国文化的深厚底蕴与多姿多彩。 A B C D 5依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 从理想的角度来说，所有物质性的目标都是手段，只能是实现自己更高理想的手段。_。但是，人的高下从这里面分出来。有一种人，把追求物质财富、追求金钱，作为人生主要的、唯一的目标；而另外一些人把追求这些东西作为保证基本生活质量的手段，这个要求实现以后，又把它作为实现自己更高人生理想的手段。_。其中最基本的一点就是：金钱、财富、物质性的东西，从整体上说，只能是手段。_。 如果把它作为目标，这样的人就和理想无缘 我不否定人们去追求财富 这两种人对财富的态度分出了高下 A B C D 6下文划线处选填哪项才恰当（ ） 春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，_，又来了一场沁人心脾的冷雨。 A一阵乌云刚刚布满天空 B刚吹过一阵暖人心意的春风 C一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见 D刚飞过一群欢叫的大雁 二、基础知识综合 7阅读倡议书完成后面小题。 倡议书 同学们： 为了做好疫情防控工作，确保大家身体健康，我倡议： 1、积极学习新型冠状病毒感染的肺炎防护知识。 2、自觉按照科学指引做好防护工作，及时劝导亲属、朋友尊守疫情防控的各项规定。 3、积极主动配合做好交通的出入口体温监测和健康登记。 同学们，能否打赢疫情防控阻击战，取决于我们齐心协力，共克时艰。让我们携起手来，一起期待“春天”的到来！ 2022年3月5日 倡议人：新军 (1)有同学对“新型冠状病毒”的“冠”读不准音请你帮他注音_ (2)倡议书中有错别字的一个词语是“_”，正确写法是“_”。 (3)画线的句子有语病，应修改为：_ (4)倡议书的格式有一处不规范，请提出修改意见_ 三、综合性学习 8地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活，从我做起”的主题班队活动，倡导节约能源。 材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。 材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的 生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。 材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。” (1)请根据上面的材料，说说低碳生活是指： (2)为本次“低碳生活，从我做起”的主题班队活动拟两条宣传标语 (3)在“低碳生活，从我做起”的主题班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。 9综合实践活动。 人与自然是生命共同体，但随着人类活动的日益频繁，各种环境问题都在加剧。为此，学校特意举办了“倡导低碳生活”的综合实践活动，并邀请你参与其中。 (1)【飞花令】古人都是低碳生活，很多优美风景出现在诗人的笔下。班级举行“飞花令”活动，请根据下列诗句，找出“飞花令”的关键字，把“飞花令”约定的字或词填在括号里，并在后面横线上填写与之相关的两句诗。(_ ) 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 迟日江山丽，春风花草香。 _，_。 (2)【撰讲稿】学校要举办“倡导低碳生活”的演讲比赛，请你撰写演讲稿。你的演讲题目是什么？你会从哪几个方面来演讲？请分条列出，不少于三点。 题目：_ 内容：_ (3)【勤宣传】为了进一步推广综合实践活动成果，学校周日组织学生走进社区，对“低碳生活”方式进行宣传。面对热情的小区居民，你如何来宣传呢？ 李奶奶：低碳生活，低碳生活，到底什么才是低碳生活啊？ 我：_ 李奶奶：“哦，原来是这样。那我在生活中怎么去做呢？” 我：_ “现在的小孩子真了不起，懂得这么多。回家就按照你们说的做。”李奶奶满意地离开了。 10八（2）班开展主题为“漫步古诗苑”的语文实践活动，请你参与并完成有关任务。 (1)【编诗集】你所在小组把描绘春夏秋冬四季美景的古诗辑录起来后，小组长请你为诗集起一个新颖别致的名字。 _ (2)【配美图】活动中，小明找到下面ABC三幅画，向你请教能否作为白居易问刘十九的配图，请简要说明理由。 问刘十九【唐】白居易 绿蚁新醅酒， 红泥小火炉。 晚来天欲雪， 能饮一杯无？ A B C (3)【说感悟】活动结束时，老师说：“中国古诗充满智慧，既能怡情悦性，又能提高自身修养。”请结合你喜欢的诗句（试卷内容除外），谈谈对此理解。 11第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至20日在北京举办。盛会虽已完美落幕，但精彩依旧历历在目，奥运精神依然激励我们。光明中学初二（1）班举办了一次“一起向未来奥运的美好记忆”的主题班会。 (1)【介绍明星】吉祥物“冰墩墩”是将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员。请你用简洁的语言介绍“冰墩墩”名字及造型的寓意。 (2)【冠军感言】中国选手谷爱凌这次回国参加冬奥会，获得了两枚金牌，一枚银牌，三次登上领奖台，实现了“一户三墩”的愿理。闭幕式后记者采访她，她谈了获奖感言：我觉得当一个人为了一个目标去努力的时候，不只是达到目标这件事本身能够让她感到快乐，努力的过程同样值得享受。早上醒来，想到有一件事情是我想去做、要去做、要及时去做的，会让我觉得每天都很有意义。 她的这段话，对于正在努力求学的你，有何启发？ 12阅读通知，完成题目。 通知 全体同学： 学校将于6月10日下午2点在报告厅举行“我爱朗读”比赛，届时将邀请著名专家作为大赛的评委。 “_”，希望广大同学积极参加，踊跃报名。 校学生会 6月8日 (1)为了增强通知的感召力，请你为通知横线处添加一条宣传标语。 (2)你发现通知划曲线的句子表达有所不妥，请你代为修改完善。 (3)李召同学报名参加了比赛，当天晚上想要观看电视节目“朗读者”，但是被他妈妈以耽误学习为由拒绝了，如果你是李召，你会如何劝说妈妈同意你的要求？ 13班级计划于“五一”假期里开展“倡导低碳生活”活动，下面是供同学报名的活动策划安排表 小组 活动内容 任务（目的） 召集人 资料组 上网搜集资料 1.搜集有关“低碳”的文字资料，不少于5篇； 2.搜集近两年我国“碳排放”的数据； 3.搜集我市“低碳生活”行动方案。 艾扬 考察组 实地走访考察 1.考察家乡的一条河流，拍摄河水、河岸边等环境面貌； 2.走访一户邻居，形成自己家和邻居家每月用电量、用燃料量、A 、B 等等的对比数据，并计算出家庭人均量； 3.考察你所在的村组或者片区的绿化情况，统计人均每年植树的棵数。 怡宝 宣传组 开展社区宣传 1.制作5块宣传低碳生活的展板； 2.撰写并印制10条宣传低碳生活的标语。 宜家 (1)“活动策划安排表”发到同学们手中了，请你以活动策划者的身份，和同学们讲一段话，告知他们如何参加活动。注意讲清楚小组选择、报名截止时间、活动要求及相关注意事项。 (2)上面的表格中有两处空白，请填写所空的内容，使调查面更广。 A_ B_ (3)下面是宜家他们“宣传组”撰写的宣传标语，其中哪一条不切合低碳生活？为什么？ 第一条：建设绿色家园增强环保意识 第二条：节能是一种美德环保是一种时尚 第三条：合理利用资源保护生态平衡 第四条：红绿灯下守秩序斑马线上讲文明 第五条：倡导低碳生活让地球不再叹息 第六条：关灯节水多步行绿水蓝天笑脸迎 14某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参与其中，并完成下列任务。 (1)【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗词句分类编辑，下列诗词句不宜放在“思乡”主题类的是 （填序号）( ) 怜故乡水，万里送行舟。_ 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 深林人不知，明月来相照。_ 露从今夜白，月是故乡明。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 (2)【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。 示例：（谜面）最恨凡尘事，一生独爱菊。（谜底）陶渊明 （谜面）生梦铁马冰河，_。（谜底）陆游 (3)【寻找韵脚】韵脚最广泛用于文学作品中，诗歌尤甚，使行文变得赋有节奏和音乐之美，古代韵文是特别重视押韵的，除了险韵外，大部分诗句都押韵，请找出下面两句诗的韵脚。 何处望神州，满眼风光北固楼。 (4)【选择诗句】蟠龙山公园正在评选“最佳宣传标语”，小昕向工作人员询问，了解到如下信息： 蟠龙山公园地处江阴国家高新技术产业开发区，北邻长江，西有江阴要塞公园，东邻香山风景区，山脉整体形状为龙形，犹如蟠龙横卧在长江边，气势恢宏。项目规划占地面积1000亩，全园分为5区8景18个景观。不仅有多彩的山地景观、游乐空间，还有着厚重的人文历史景观。 小昕草拟了A、B两则宣传标语，你认为哪个好？说说理由。 A人间仙境何处寻？纷纷遥指蟠龙山。 B蟠龙旧貌换新颜，一路芳菲尽春色。 我认为 _ （填选项）好，因为 15在“低碳生活”综合性学习活动过程中，班级安排了“雪中送碳”、“碳索发现”、“碳为观止”系列活动。 (1)【雪中送“碳”】王晓同学在“北京冬奥会”公众号上看到了下列新闻，准备在班级进行播报，请你拟写新闻标题。（20个字以内） 北京冬奥会的人工造雪备受外界关注，北京冬奥组委新闻发言人严家蓉解释：“自1980年美国普莱西德湖冬奥会首次采用人工造雪以来，近年来的大型冬季体育赛事，包括近几届冬奥会，都大量使用人造雪。因为跟天然雪相比，人造雪性质和状态更稳定，能满足不同比赛、不同赛道的要求。同时，人造雪在安全性能上也不比天然雪差。” 北京冬奥组委总体策划部部长李森介绍说：“北京冬奥会延庆、张家口赛区造雪基本上来自于地表水，造雪用电完全来自绿色电力，对环境不会造成负担。”李森还提到，从2019年6月开始到北京冬残奥会结束，北京冬奥场馆预计使用“绿电”4亿千瓦时，张家口的清洁能源为北京冬奥会供应电力完全没问题，北京冬奥会推动了张家口可再生能源的发展。 标题： (2)【“碳”索发现】李明明同学树立“低碳生活，绿色环保”的理念，白天出门发现楼道灯亮着，总是及时关掉。同一楼道的张大妈和赵阿姨对此看法不一，如果你是李明明，该怎样灵活应对呢？ 赵阿姨：明明，你真是一个节约意识很强的孩子，我家小刚也要向你学习。除了节约用电，你平时还有哪些节约的好习惯呢？ 李明明：_ 张大妈：明明，现在谁家还在乎这一点电费呀，你们家也太小气了。 李明明：_ (3)【“碳”为观止】活动总结时，班级制作宣传材料，请你帮忙完成下列标语，要求句式工整。 环境，环保，_； _，_，节节相关。 16班级开展“古诗苑漫步”主题活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【声情并茂吟古诗】小羽想朗诵子衿，根据这首诗的内容和意境，下列最适合为其配乐的一项是（ ） A平沙秋燕宁静抒怀 B十面埋伏壮丽雄伟 C胡笳十八拍委婉悲伤 D高山流水清新明快 (2)【分门别类辑古诗】有一本诗集收录了下面几首诗。请你根据它们所抒发的情感的相近点，给诗集命名。诗集名称：_ 静夜思（李白） 天净沙 秋思（马致远） 春望（杜甫） 次北固山下（王湾） (3)【腹有诗书用古诗】得意之时，用“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”展现神采飞扬；悲伤之时，用“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”凸显满怀愁情你的好朋友小谷考试失利，情绪低落，请你对他说一段话，并引用诗句鼓励他。 17学校开展“低碳生活，从我做起”的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。 【材料一】 低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。“低碳生活”作为一种生活方式，是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，达到减低碳的排放量的目的。 【材料二】 2021年“碳达峰”和“碳中和”首次被写入政府工作报告。“碳达峰”是指二氧化碳排放总量达到历史峰值，总体要趋势平缓，碳排放总量要逐渐稳步回落。“碳中和”是指企业、个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量， 通过二氧化碳去除手段，如节能减排、产业调整、植树造林等，达到“净零排放” 的目的。中国力争在2030年前实现“碳达峰”，在2060年前实现“碳中和”。 (1)根据材料一给“低碳生活”下定义。 (2)为了早日实现“碳达峰”“碳中和”的目标，做好宣传，嘟嘟准备拟写一副对联张贴在班上，请根据以上几则材料，帮他补充好下联。 上联：节能减排，响应政府号召 下联： (3)人们在践行“低碳生活”这种生活方式时，小行为往往会带来大改变。请你从衣食住行等方面提出两条切实可行的建议。 18家事国事天下事，事事关乎诗情。诗词文化不仅在诗词大会中焕发出了新的生命力，也在我们的日常生活中大放异彩。 【家事：诗词传亲情】 小黄和父亲都是古典诗词的爱好者，诗词就是他们日常生活沟通的桥梁。最近，奋斗在外地抗疫一线的父亲，用一句“富贵需从勤苦得，男儿须读五车书”鼓励小黄多读书。小黄也想用一句诗词来表达不负父亲期望的决心。 (1)下列选项中最能体现小黄决心的一项是（ ） A生当作人杰，死亦为鬼雄。 B读书破万卷，下笔如有神。 C眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 D千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 【国事：诗词承文化】 习总书记在十三届全国人大一次会议闭幕会上发表的重要讲话中，引用了朱熹的春日一诗。他说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。在中国共产党领导下，经过近70年奋斗，我们的人民共和国茁壮成长，正以崭新的姿态屹立于世界东方。只要精诚团结，共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！” (2)小黄发现，总书记在公开演讲和致词中，多次引用和春天有关的诗句。他打算写一幅对联来赞美总书记的讲话，他写了上联，请你帮他对出下联。 上联：如东风送暖，妙语激发逐梦信念。 下联：_，_。 【天下事：诗词扬国威】 近日，美国贼喊捉贼，竟发文污蔑中国核武器会威胁到邻国。外交部发言人华春莹用一句古诗漂亮反击：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。” (3)小明同学不明白华春莹为什么用这句诗痛批美国，请你给他解释原因。 为了增进同学们对滨湖区的了解，感受滨湖区的地域文化，学校设计了“美好滨湖探访之旅”系列主题活动，请你按照要求完成下列任务。 【链接一】 【1】滨湖区河道纵横，水网密布，是典型的江南水乡。除太湖外，滨湖区共有大小河道534条，总长度425公里。境内拥有五里湖、梅梁湖、贡湖水域，滨湖区沿太湖湖岸长达112.6公里。 【2】历史上，滨湖地区出现了不少重要的文化人。例如南宋尤袭，被称为“中兴四大诗人”之一；无锡第一位状元蒋重珍生活在胡埭。 【3】作为我国近代民族工业的重要发祥地之一，无锡充当着“中国民族资本工商业的摇篮”，而滨湖地区作为周氏、荣氏、王氏等的祖居地，在发展繁荣工商业方面，发挥着尤其重要的作用。 【4】太湖白鱼：亦称“鲦”，因“头尾俱向上”而得名，体狭长侧扁，细骨细鳞，银光闪烁，是食肉性经济鱼类之一。尚未养殖，主要依靠天然捕捞。白鱼肉质细嫩，鳞下脂肪多，酷似鲥鱼。 【链接二】 滨湖是一个非常重视文化、重视教育的地方，所以滨湖地区读书、藏书风气很盛。如宋朝李纲的梁溪居、尤袤的万卷楼、蒋重珍的一梅堂，元朝钱师中的宜远楼，明朝王问的湖山草堂，清朝秦敬熙的半园、王颖锐的问源草庐等，进入民国，荣鄂生的绳武楼、王昆仑的万方楼、唐文治的茹经堂更是名噪一时，均是开展藏书、读书、写书生活的典范，藏书一般均有千册万卷。一九二七年，荣氏于梅园设“豁然洞读书处”，延师招生授课。 19你看到这些，高兴地转发到朋友圈，马上得到了四条评论： 太湖明珠：滨湖区水资源如此丰富，“名”副其实，点赞点赞。 拈花一笑：哇嘘，我居然和无锡第一位状元同为滨湖人！ 开源大侠：我国近代民族工业的发展，滨湖区也有大贡献！ 马山牛奶：“苦笋鲥鱼乡味美”，这是贺铸夸我们太湖白鱼呢！ 你发现有一条评论不恰当，赶紧_，回复：_ 20选择【链接二】中你最喜欢的一个书斋名来为学校图书馆命名并说明理由。 馆名：_理由：_ 21小洪同学在学习“古诗苑漫步”后，打算以“古诗中的离情别绪”为专题编纂一本诗集，请阅读材料完成如下任务。 材料一： 古诗中的“离情” 青山一道同云雨，明月何曾是两乡。王昌龄送柴侍御 执手相看泪眼，竟无语凝噎。柳永雨霖铃寒蝉凄切 浮云游子意，落日故人情。李白送友人 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适别董大二首 春风知别苦，不遣柳条青。李白劳劳亭 材料二： 腰封也称“书腰纸”，图书附封的一种形式，是包裹在图书封面中部的一条纸带，属于外部装饰物。腰封上可印与该图书相关的宣传、推介性文字。腰封主要作用是装饰封面或补充封面表现的不足。 (1)请阅读材料二，帮小洪为该诗集拟写几句推荐性的文字作为诗集的腰封。 (2)小洪同学拟把材料一中的诗收入诗集，并打算按照情感的不同进行分类，请根据下面提示，把相应的诗句序号填在相应类别后的横线上。 劝勉安慰：_；依依惜别：_ (3)小洪同学拟邀请校园文学社的王老师为诗集写一篇序言，请你作为代表邀请王老师，你会如何表达，请写下来。 22班级学习小组开展了“时间盘点”活动，请你参与。 材料一 调查显示，88.5%的受访者注意利用碎片时间，11.5%的受访者不注意。看新闻资讯（49.5%）是受访者利用碎片时间做得最多的事情，其他还有：听音乐（45.2%）、看书（36.0%）、玩社交软件（ 34.7%）、看剧（33.7%）、网购（20.6%）、玩游戏（18.5%）、收拾归纳（16.4%）、背单词或听课学习（14.8%）以及运动（14.4%）等。 材料二 调查显示，利用好碎片时间，60.6%的受访者觉得生活会更加丰富充实，53.4%的受访者觉得做事会更加有条不紊、从容不迫，47.4%的受访者觉得更能够掌控生活节奏，31.8%的受访者认为可以高效完成各种事务，28.1%的受访者认为可以获取更多的知识。 材料三 专家认为，利用好碎片时间，需要有整体的规划，知道哪些事情可以利用碎片时间完成，“有的人想在地铁上看专业性很强的书，但环境比较嘈杂，可能效率不高，可以考虑看一些轻松的读物。” (1)阅读上面三则材料，写出两条关于“碎片时间”的探究结果。 (2)班上很多同学都有拖延症，针对这一现象，请你结合图1，以班长的名义劝告大家珍惜时间。 232022年2月4日晚北京冬奥会在鸟巢盛大开幕。开幕式热情洋溢、创意无限的文艺表演，吸引了全世界观众的目光。一朵雪花，飘向鸟巢，见证了中国与冬奥会的“冰雪奇缘”。“冬奥会开幕式的每一分钟，实际上都写满了中国文化。”为了更深刻地了解中国文化，班级开展了“体育与文化”的综合性学习活动，请你参加。 (1)雪容融是2022年北京冬残奥会的吉祥物，是悠久灿烂的中国文化和奥林匹克精神的结合。“雪容融”富有寓意，请你对“雪容融”这个名字进行解说。 (2)北京冬奥会转播期间，中央广播电视台总台的解说员们，用诗词来形容运动员们的飒爽英姿，掀起了全民热潮。请你将以下诗句与体育运动联系起来。 A偶趁月明波上戏，一身冰雪舞春风。_ D单板滑雪。 B洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。_ E.花样滑冰 C踏雪飞鸿痕偶在，寒潭过雁影无留。_ F.冰壶 ：A对( )_：B对( )_ ：C对( ) (3)请你根据上联内容，将下联补充完整。 上联：看赛场英姿 下联：_ 激扬中华文化之美，舒展春意盎然之情。2022北京冬奥是一场向世界展示中国文化灵动、浪漫与唯美的盛会，实现了中国式浪漫与世界共情！学校以此为契机，开展“走进传统文化”的主题活动。请你完成以下学习任务。 （一）寻传统文化之根源 五千年文明，源远流长，生生不息。月光下，吟诗篇，举杯邀青莲，泛舟思易安。三月三，天朗气清，曲水流觞；五月五，汨罗江上，龙舟竞渡。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓铿锵（ ）的声音里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里。传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心税目。让我们rng（ ）入中华血脉，追寻文化之根，在古风古韵中安放心灵吧！ 24给加点的字注音，根据拼音写汉字。 （1）锵( )_ （2）rng( ) （二）思传统文化之精髓 深情演绎惜别怀远的“垂柳图”，匠心独运的冬奥场馆和吉祥物绵延相遇中国春节、元宵节两个传统节日，2022年的北京冬奥会仿佛穿越千年，让古与今相互交叠，一幕幕难忘的镜头、精彩的瞬间，无声阐释着中华文化与奥林匹克理念的“天作之合”，让世界用另一种方式感受着中华文化的无穷魅力。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”开幕式上，灵动的“二十四节气”创意倒计时惊艳了网友。当经典诗文遇到传统历法，中国人独有的浪漫，“扔下农具，即是诗行”的中华传统文化之美倾泻而出。的确，无论是极具诗意的节气名字本身，还是名字背后所代表的春种、夏长、秋收、冬藏的农业活动，抑或由此衍生出的诗意吟诵，“二十四节气”毫无疑问是理解古人与土地的深厚感情，以及中华文明博大、浪漫的绝佳载体。所以，传承，保护并了解我们的传统文化，是每个华夏儿女义不容辞的责任。 25将中国文化经典元素与现代体育融合，是北京冬奥会徽章的设计理念之一。观察下面这组四大名著系列的徽章图片，将文段空白处补充完整。 上面四枚徽章的图案出自中国古典文学的巅峰之作_（作品）三国演义西游记红楼梦中与冰雪有关的情节，而三国演义这枚所讲述的是刘备一行三人前去拜访_（人名）的感人故事，于方寸之间向世界传播了中华优秀传统文化。 26材料（一）（二）中有不少成语，请写出其中的两个。 27对联是中国传统文化的瑰宝，我们学习，掌握对联的相关知识对于弘扬中华民族文化有着重大价值。“助奥迎春”是北京某园张贴的对联的横批，请你从下列的几个句子中，选择与这个横批相对应的两句，按上下联的顺序，抄写在下面的模线上。 五湖四海皆春色 五环并雪抖精神 花灯遍照万户明。 双奥携春连浪漫 万水千山尽得辉 玉烛长调千门乐 上联：_ 下联：_ 28材料（一）（二）中所涉及到的文学文化常识，下列表述有误的一项是（ ） A“青莲”指有着“诗仙”之称的李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，而“易安”则指女词人李清照，宋代婉约派词风的代表人物之一。 B民间谚语“春雷响，万物长”是指“二十四节气”中的“立春”，其中端午节既是传统节日，又是“二十四节气”中的节气。 C壮族“三月三”相传为纪念壮族歌仙刘三姐而形成的节日，故又称“歌仙节”。最隆重的习俗就是对歌谈情，抢花炮、抛绣球、吃五色糯米饭等也是有趣的节日习俗。 D欧阳修的“月上柳梢头，人约黄昏后”指的是正月十五元宵节，又称上元节，节日这天，北方“滚”元宵，南方“包”汤圆，寓意团团圆圆，美满幸福。 29近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。 (1)宣传委员要制作一期板报，请你根据示例，再帮他设计两个栏目。 栏目一：拟低碳标语 栏目二：_ 栏目三：_ (2)下面是快板书低碳生活幸福多中的一小节，请你模仿画横线的句子再创作一句，倡导大家都来过低碳生活。 说低碳，讲低碳，大家别嫌我啰唆。低碳生活是什么，低碳生活有十多。购物多用小布袋，环保意识靠自觉。弃物多用环保袋，小区干净又利索。 _，_。 (3)点外卖已成为一种时尚而便捷的生活方式，有人说这是一种高效率的生活方式，也有人认为这是对资源的浪费，请你说说你的看法。 30阅读下面的文字，按要求作答。 某实验初中学生使用书信情况调查表 年级 从未写过信 学应用文时写 寄贺卡时写 七年级 94.4% 1.1% 4. 2% 八年级 90.6% 5.2% 4.7% 九年级 88.8% 7.3% 5.9% (1)请分析该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果。（写两条） (2)根据你对傅雷家书以及其它书信的了解，你觉得书信相比于微信、短信有哪些优势？（至少写出两点） 31河南省第十四届运动会将于2022年在河南洛阳举行，为了引导同学们关注家乡的体育盛事，增强体育运动意识，学校开展“参与体育运动，提高身体素质”实践活动，请你参与。 (1)资料搜集组的同学搜集到下面两则材料。请阅读材料，简要概括你从中得出的结论。 【材料一】 生命在于运动，经常参加体育锻炼能增强体质和耐力，提高机体的柔韧性，进而促进身体发育，达到强健体魄的作用。人的身体和心理有密切的关系，健康的心理寓于健康的身体，心理不健康则会导致身体异常甚至患病。体育锻炼对促进学生心理健康有着积极的作用。体育运动可促使大脑清醒，提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血，改善大脑血糖和氧的供应，促进脑细胞的新陈代谢，提高大脑皮质的活动能力，提高神经活动的兴奋性、灵敏性，和反应性，提高对某些自主神经和脏器活动的自控能力。 【材料二】 教育部发布的关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知中明确了体育家庭作业制度。教育部等15部门随后印发的“光明行动”工作方案中提出，全面实施寒暑学生体育家庭作业制度，督促检查学生完成情况。 (2)活动调查组的同学将在校内进行“学生的体育运动参与度”话题采访，下面是他们的采访提纲，请你将提纲补充完整。 采访时间：3月16日 采访地点：校园内 采访对象 体育老师 学生 采访问题 您认为哪个年级的学生更喜欢体育锻炼？ 您认为学生不喜欢体育锻炼的原因有哪些？ 你喜欢体育运动吗？ (3)志愿组为了让同学们更全面地了解第十四届省运会，准备将该届省运会会徽“腾飞”（如图）介绍给大家。请你代表志愿组给同学们介绍该会徽主体图形的构图要素及寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体） 32亲爱的同学，班级要开展又是一年清明时的综合性学习活动，下面任务请完成。 (1)阅读下面材料，说说这则材料介绍了跟“清明”相关的哪些知识？（不少于两点） 清明节始于周代，至今已有二千五百多年，可谓历史悠久，文化内涵深厚。清明节适逢春天，春天是充满希望的季节。万物生长此时，皆清洁而明净。清明节又称寒食节，寒食节源于有关春秋晋文公和介子推惊心动魄的传说。清明节还有祭祖扫墓、踏青游春、蹴鞠、插柳等一系列的风俗。 (2)活动期间，小明同学搜集了几首跟清明有关的诗歌，他在向大家展示的时候把一些诗句的次序弄乱了，请根据所学的诗歌知识从这些诗句中整理出对应的上下句，不少于两组。 A梨花风起正清明 B燕子来时新社 C佳节清明桃李笑 D游子寻春半出城 E.风景清明后 F.梨花落后清明 G.云山睥睨前 H.野田荒垄只生愁 第一组：_ 第二组：_ (3)清明期间，踏春赏景也是重要的习俗之一，小明同学准备向大家推荐一个旅游踏春的去处，这是他准备的资料，有一些问题请你解决。 亲爱的同学们，黄山位于中国安徽省南部，属中国南岭山脉的部分，全山面积约1200平方公里。黄山山系中段，是黄山的精华部分，面积约154平方公里。它在黄山市境内，南邻歙县、徽州区、休宁县和黟县，北连黄山区；这五个县、区也都属于黄山市管辖。黄山的美，首先就美在它的奇峰。这里峰峰竟秀，峰峰称奇、各有特色，各具神韵。黄山还有四绝：奇松、怪石、温泉和云海。黄山四季分明：春天青峰滴翠，山花浪漫；夏季清凉一片，处处飞瀑；秋天_ ；寒冬则是银装素裹，冰雕玉砌。黄山确实是一个旅游、避暑、赏雪的绝好去处，只要你去过，才会留下美好的回忆。 语段中有两个错别字，请找出来，并订正：_改_，_改_。 划线句子有语法错误，请改正：_ 根据语境，在文段划横线的空白处填上适当内容。_ 四、语言表达 33在下列备选词语中任选一个，参考示例写一句话。要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形象，句式不限。 示例 童心：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影。 备选词语：善良 时光 ，_。 34低碳，也是诗意生活的一部分，下边是环境保护部面向社会发布的“同呼吸、共奋斗”公民行为准则公益海报中的一张，请你说说这幅海报的构图要素及寓意。（100字左右） 35中国民间逢年过节舞龙灯、赛龙舟，庙宇、壁画、廊柱龙的身影无处不在。下面是某学校文化艺术兴趣小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国人为什么喜欢龙”的问题，探究出两条主要原因。 【材料一】 龙是中国古人对蛇、鳄、鱼、鲵、猪、鹿、熊、牛、马等动物和雷电、云、虹、龙卷风等天象经过多元融合而创造的一种神物。爬行动物和哺乳动物是龙的主要融合对象，因此，龙常常被称为“鳞族之长”、“众兽之群君”。 【材料二】 在中国文化中，“龙”很早就作为一种地位崇高、内涵丰富的免征物而存在。在古代，龙更是帝王的象征，着龙袍，坐龙椅，龙图腾成了皇权的象征。 【材料三】 国旗是国家的象征。清朝时把龙绘制在国旗上，制成黄龙旗。随着使节、商船、留学生和华侨走出国门，龙成了每一个中国人身份的标识，产生了莫大的民族凝聚力和认同感。 五、填空题 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1A 【详解】本题考查句子的排序。 阅读所给语句可知，文段的话题是“端午节”。句“端午节，是入夏后的第一个重要”是第一句；其他句子按时间先后的顺序排序：句“关于它的起源”排在句后，开始论述“端午节”的源起与发展；句“汉魏以后”承接句“最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动”；句“逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统”承接句“被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵”；句“经过几千年的文化积累和节俗传承，融进了世代中华儿女的生活记忆”是对选文的总结。故正确的顺序是：； 故选A。 2C 【详解】本题考查排序。 根据句中的“这些关系”是指前文“手机通讯录和邮箱联系人中的关系社交关系”可知，应排第一位；根据句中的“这种模式”是指“实现了互联网和真实生活的无缝连接”，可知，句应排第二位；根据句“微信的4.0版本”与后文“仅3年多时间，微信已经变成了”关系紧密，可知，句应排第三位；因此排序为。故选C。 3B 【详解】本题考查语句衔接。 “雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林”的景致倒映在绿油油的江中，描绘的是江边景致“绿”的特点，A项“天空中的艳阳洒下金辉一片”中的色彩“金辉”与语段色彩不协调；C项“碧绿的江水轻轻拍打着船舷”为动态描写，与语段的静态描写角度不一致；D项“大地像一块鲜艳的地毯”叙述的中心是“大地”，且“鲜艳”与语段的色彩也不协调； 故选B。 4C 【详解】本题考查句子排序。 第句为总起句，第句的“中国文化的深厚底蕴与多姿多彩”承接第句的“中国文化元素”，第句的“冰墩墩”承接第句的“吉祥物”，第句分析“冰墩墩”，承载着大使命的原因。故句子的排序为：。 故选C。 5A 【详解】考查句子衔接与排序能力。 第一空，结合“所有物质性的目标都是手段，只能是实现自己更高理想的手段”“但是，人的高下从这里面分出来”的内容和语境可知，句中“我不否定人们去追求财富”紧承上文“物质性的目标”，又引起下文，故选； 第二空，结合“有一种人，把追求物质财富、追求金钱，作为人生主要的、唯一的目标；而另外一些人把追求这些东西作为保证基本生活质量的手段，这个要求实现以后，又把它作为实现自己更高人生理想的手段”的内容可知，介绍了两种人追求财富不同的态度，引出句“这两种人对财富的态度分出了高下”，故选； 第三空，结合“其中最基本的一点就是：金钱、财富、物质性的东西，从整体上说，只能是手段”的内容可知，句“如果把它作为目标，这样的人就和理想无缘”总结全段，说明追求财富只是手段，而不能是目标。故选； 故选A。 6B 【详解】本题考查句子的衔接。应根据落脚点和语境的衔接关系判定选项。从前后语境“春意甚浓了，但在北方还是五风十雨”“又来了一场沁人心脾的冷雨”看，空缺处和前后语境的意思是相反的内容，后语境的落脚点是“冷雨”，它前边的落脚点必为“暖风”。 A.“乌云刚刚布满天空”和“又来了”不衔接； C.“令人生寒的积雪还依稀可见”和前后语境不是相对相反的关系； D.“大雁”和“冷雨”不是相对相反的关系； 故选B。 7(1)gun (2) 尊守 遵守 (3)把“能否”去掉或在“我们”后面加“能否”。 (4)把时间与署名位置颠倒。 【详解】（1）本题考查字音。 新型冠状病毒：xn xng gun zhung bng d，冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒及中东呼吸综合征和严重急性呼吸综合征等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。 （2）本题考查字形。 尊守遵守；遵守，zn shu，依照规定行动，不违背。 （3）本题考查病句修改。 两面对一面，把“能否”去掉或在“我们”后面加“能否”。 （4）本题考查倡议书格式。 倡议书有自己的格式。一般分为标题、正文、署名、日期四部分。标题有的直接写“倡议书”三字，有时要点明倡议的核心事情，如“关于开展献爱心活动的倡议”等等。正文部分，有的写称呼，有的不写称呼，但必须写清楚三点：一是倡议做什么事？二是为什么要做这些事？即讲清目的和意义。三是怎么去做，提出初步设想。署名是署倡议者的名称和姓名，日期是发倡议的日子。 据此可知，把时间与署名位置颠倒。 8(1)“低碳生活”指以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放，实现减少碳排放量的目标的生活方式。 (2)选择低碳，绿色相伴。 低碳，让我们的生活更美好 温室效应我不要，低碳生活我拥抱。节能是一种美德，环保是一种时尚。 (3)尊敬的老师、亲爱的同学，大家好。“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是理想，更是一种值得期待的新生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们更美好的家园。 【详解】（1）本题考查材料信息筛选。 根据材料一“低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式”可知，低碳生活是一种生活方式； 根据材料二“低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放”“优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标”可知，低碳就是要排放更少的温室气体； 根据材料三“节能就是最大的减碳”可知，减碳的重点是节能； 综上再用一个单句的形式组合起来，进行概括即：“低碳生活”指以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放，实现减少碳排放量的目标的生活方式。 （2）本题考查拟写宣传标语。作答时，围绕“低碳生活从我做起”的主题来拟写即可。 示例一：低碳生活，从我做起。 示例二：清爽地球靠大家，低碳走进你我他； 示例三：节省水电讲环保，低碳生活我来造； 示例四：少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。 （3）本题考查拟写开场白。作答时，结合“低碳生活，我们能做什么”的主题，注意语言表达得体即可。 示例：尊敬的老师、亲爱的同学，大家好。地球是我家，人人爱护它。倡导低碳生活，引领时代潮流，共建美好家园，是每个公民应尽的义务。保护环境，人人有责，让我们共同行动起来，从我做起，从生活的一滴一滴做起，低碳生活从我开始。 9(1) 参考答案：飞（春）字 人闲桂花落，夜静春山空。 好雨知时节，当春乃发生。野火烧不尽，春风吹又生。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀等。（带“春”字的诗句即可） (2) 题目：低碳生活，从我做起 内容：何为低碳生活，低碳生活的方式给人类带来的好处，如何在日常生活中做到低碳生活（只要能围绕低碳生活即可，但内容必须三点及其以上。） (3) 我：低碳生活就是要减少碳的排放，节约能量，保护环境。 我：平时我们可以多步行，多多走路；节约用水，洗菜水可以拿来拖地、浇花 【详解】（1）本题考查是名篇背诵。 根据题干“找出飞花令的关键字，把飞花令约定的字或词填在括号里”从已给的诗句中找到相同的字即可，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”与“迟日江山丽，春风花草香”中相同的字是“春”，所以是“飞（春）字”；再写出连续两句带“春”字的诗句即可，如：红豆生南国，春来发几枝。 （2）本题考查演讲内容。根据“倡导低碳生活”的主题确定所演讲的题目即可，在分条列出与其相关的演讲内容即可。 示例：题目，低碳创造幸福生活。内容：“低碳”的含义，如何做到“低碳生活”，“低碳生活”对我们的意义。 （3）本题考查语言表达。 根据李奶奶的问题“低碳生活，低碳生活，到底什么才是低碳生活啊？”可知，“我”的回答应该体现“低碳生活”的定义，要浅显易懂，如：低碳生活就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式，这样做有利于保护环境。 根据李奶奶的问题“那我在生活中怎么去做呢？”可知，“我”的回答应该体现践行“低碳生活”的举措：及时关闭电源，尽量少用或不用一次性制品，尽量步行或乘坐公共交通工具外出等。 10(1)示例：诗中有四季漫步，四季古诗苑等（“新颖”“别致”符合一条即可） (2)示例：不能，A图描