骨干教师培训 教师代表发言（共8篇）

骨干教师培训 教师代表发言（共8篇） 第1篇：骨干教师代表发言苦心志，劳筋骨，增所不能尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我叫佟加强，来自密云县新城子中学。自年被评为骨干教师已四年有余，回首这四年多走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、历练、成熟。很荣幸有这样的机会作为骨干教师代表向各位领导、同仁汇报工作。我想用徐敬亚一首诗既然开始我今天的发言：“既然，前，不见岸；后，也远离了岸。既然，脚下踏着波澜，又注定终生恋着波澜。既然，能托起安眠的礁石，已沉入海底。既然，与彼岸尚远，隔一海苍天，那么，便把一生交给海吧。交给前方没有标出的航线！”我深知，成为一名骨干教师既是一种荣誉，更是一种责任和压力。既然选择了，就要“苦心志，劳筋骨”，才可以“曾所不能”。一、学_中寻力我深知，身为骨干教师应该是新课程改革的带头人和践行者，但由于长期扎根于最偏远的山区学校，头脑和视野受到了一定的局限，教学理念比较陈旧，课堂教学模式也很传统。为了更新教学理念、跟上新课改的步伐，我克服了各种困难，抓住一切学_机会，作为前进的助力器。有时候，为了参加下午的培训，上午上完课顾不上吃午饭就匆匆地挤上进城的公交车；有时候，上午的培训结束后，带上点“干粮”在车上充饥，又准时的出现在学校下午的课堂中。有时候，学生的作业成了我包中的必需品，等车之余、培训间隙都成了我批阅作业的宝贵时间。但这一切的付出，我觉得是值得的。通过参加教研中心郭老师、唐老师多次组织的骨干教师交流、研讨活动，让我认识并走近很多热情智慧的英语老师。从他们身上，我学到了很多，感受到很多。他们对于英语教学发自心底的热爱让我感动，对于英语教学的永不停步的勤勉钻研让我敬佩，彼此之间共享智慧、交流所长的真诚又让我倍感温暖、愉悦。特别是年4月底，在教研中心的组织下，我参加了在天津举办的“第七届全国初中英语优质课观摩研讨”活动。参评老师们那一堂堂精彩的英语课总是那样清晰地浮现在脑海中，老师们清晰的语言、独道的教材解读、“大雪无痕”的教学艺术无不深深震撼着我。专家们一语中地的点评更是解开了一直压制心头的迷惑，使我找到了前进的方向。每一次活动都给了我新的启发，这一切为我的教学注入了新的活力。大量的观摩研讨，使我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。我的教学理念在更新，头脑中逐步建构起有效教学的自我审视的思维_惯和有效教学反思的行为_惯。二、实践中提高“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。课堂成了我检验自己收获的主阵地。每次培训、观摩研讨结束后，我都将自己的体会收获融入我的课堂。从教材的研读到学_目标的确定，从教学活动的设计到学生能力的培养。通过课堂实践，不断提高自己的教学基本功。感谢密云三中、密云六中、密云七中、太师庄中学为我提供的锻炼的舞台。虽然每次的备课过程都让我付出了万分的辛苦，但学生们热情的参与，同仁们的真诚评点成了我宝贵的精神财富，激发了自己不断前进的斗志。年4月，我参加了_市中小学优秀德育课例的评选。将德育渗透课堂教学之中是各个学科新课标所倡导的，但作为英语学科教师，这无疑是一种巨大的挑战。接到通知的时候，我的教学进度进行到有关白求恩的阅读课。而如何挖掘教材中的德育素材，如何将德育渗透融入教学活动之中，如何针对山区学生将语言学_和德育渗透有机结合等等，这一个又一个问题困扰着我。为此，我查阅了大量的资料，认真地研读文本，从而确立了课堂教学的两条主线，即语言学_和德育渗透双线结构、交织并进。将语言知识学_、能力训练，思维的培养和德育渗透融为一体。通过查找、提取等阅读策略获取白求恩相关信息，根据其英雄事迹引领学生挖掘其品质特征。在此基础上培养学生爱英雄、学英雄和争做英雄的好品质，并在学_结束时画龙点睛：并非具有壮举的大人物被称为英雄，身边的普通人也可以称为英雄。通过备课、撰写教学设计、试讲和课堂实录一遍又一遍的打磨，最终，优秀德育课例的获奖证书见证了我在摔打中前行的足迹。在年9月至年10月备战基本功大赛的过程中，忘不了自学文本和三次笔试，忘不了专家5次指导和暑期的集中培训，忘不了教学设计的字斟句酌和演示文稿每个细节的完善，忘不了午夜倒床而睡和凌晨三点催我睁眼的闹铃，忘不了领导的支持和同事们的鼓励，更忘不了妻子的默默无闻和女儿那一句句“爸爸加油”，虽然整个备战过程让人刻骨铭心，但市级一等奖的殊荣是对我“苦心志、劳筋骨”最大的肯定。正是这样的锤炼帮我实现了蜕变，增强了教学技能。三、收获中思考成绩见证着自己前行的脚步。我一直坚守在三尺讲台前，执着地爱着这份辛劳而充实的工作，为自己能发着荧火般的光和热而自豪着、欣尉着、幸福着。作为骨干教师，我将自己每一点滴的收获和体会与老师们共同分享着。每次参加完活动后，我及时将自己的心得、收获，通过学校教研组活动与本校老师交流研讨，身先士卒，引领和指导我校英语教师共同进步。特别是基本功展示结束后，我一边帮着我校李金艳、郭晓华老师准备青年教师基本功的展示，一边和三中郑伯英、朱婕老师、交大附中朱立新老师指导交大附中的曹艳玲和其他几所学校共8位年轻教师撰写教学设计和准备微格展示。指导他们从研读文本到确定教学目标，从语言表达到教学活动设计，整个过程的每一点滴成了我们宝贵的财富。在大家的共同的努力下，曹艳玲老师作为青年教师基本功一等奖得主的代表，在三中进行了展示，获得了好评。回顾走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。当然自己也在不断反思，如何发挥优势、弥补不足，如何成为新课程改革的引领人，如何成为创新与教学方法改革的带头人？今后我将在学校领导的关注与支持下，把今天的工作成绩当作明天工作的起点，一如既往，奋力争先，不断地从各方面提高自己，使自己无愧于“骨干教师”的光荣称号！第2篇：骨干教师代表发言骨干教师代表发言材料尊敬的领导、各位老师：大家上午好！在这丹桂飘香的季节，我们欢聚一堂，聆听领导对我们的关怀，作为一名普通的教师，已是倍感荣幸，能作为教师代表发言，表达自己的心声，更是十分激动。近年来，我勤勤恳恳地履行自己的职责，一直从事班主任、语文、思品等教学工作，虽然取得了一定的成绩，但我不敢丝毫懈怠，因为我深知荣誉是领导的鞭策和鼓励，是与同事的支持分不开的。因此，我时时告诫自己，前面的路还很长，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”一、加强自身学_，争做一名多读书，勤思考的教师。作为一名骨干教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教学成绩要突出在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,不读书,就要面临被淘汰的危险。为加强自身修养，掌握理论，更好的胜任工作，为此利用课余时间我坚持阅读理论和中外名著，提高了自己的理念。在领导的鼓励和支持下，我们订阅了自己喜爱的书刊人民、小学语文教师山东等，并认真研读，结合教学实践，坚持写读书笔记和教学反思，并不断推荐一些好书给同事们阅读、讨论，和大家一同成长，共同提高，为教学增加源头活水。二、积极参加教研教改活动，努力做一名研究型教师。素质的实施需要我们一线教师的共同参与,专家提出的新理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性.因此,要做一名好老师,就一定积极参加教研教改。我先后参加了全省的小学语文骨干教师培训和暑期全市的小学语文骨干教师培训，走近大师，开阔眼界，受益匪浅。我把学来的知识大胆运用到教学实践中，和同行合作学_、探讨，逐渐形成了自己高效、扎实的教学风格，得到同行的认可。我还积极创造条件利用网络、报刊学_，并把学到的经验做法和同事们交流，一同参与到教研教改中去。积极参加听评课活动，虚心学_，取长补短。结合自己的实践，经常写教学随笔、论文等。撰写的论文多篇获奖。年主持的镇级课题如何养成良好的学_惯，XX年年参加了省级课题小学德育教学创新教学研究已取得阶段性成果。有2篇县级金点子获奖。三、热爱每一位学生，做一名有责任心的教师有人说“教师职业，是一个良心买卖”，我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛，做为一名教师，我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!因此，要用我们的爱心、耐心和责任心对待我们的学生，尊重学生，因材施教，只有这样才无愧于我们做教师的良心。我始终保持一颗童心和爱心，特别关注学困生和家庭困难学生。建立了学困生转化档案，并定期家访，与家长一起做好学生的转化工作，帮助贫困生达10余人。经常带领孩子深入社区，开展宣传环保、孝敬老人等专题活动，提高了学生的社会实践能力，重视新形势下的思想道德，避免灌输式，讲求道德实践活动，在生活细节中渗透道德。开展“献爱心”、“辩论会”等丰富多彩的活动，使学生知、情、意、行得到和谐发展。四、打造高效、快乐课堂，做一名智慧型教师。在语文教学中，我刻苦钻研业务，挖掘教材，虚心学_，大胆实践自主、互助型学_方式，注重培养学生的阅读能力、合作能力和创新能力。敢于让学生自主质疑，合作探究，把课堂还给学生，课堂气氛活跃，充分调动了学生的积极性，。XX年年小学教师基本功比赛获一等奖。年语言文字规范化知识比赛获优秀奖。在课堂高效的基础上，注重发挥学生的特长，培养学生多方面的兴趣爱好。成立了写作、书法、绘画、剪纸等多种兴趣小组，调动了学生的积极性。学生的作品多次在全县写字比赛中获奖，“奥运作文”和“好_惯伴我行”征文均获奖。课外，积极开展古诗文诵读活动，从国学启蒙到唐诗宋词、中外名著，背诵的诗词达三百多首，大大提高了学生的语文素养，书香班级气氛较浓，学生的写作水平不断提高。教学成绩一直名列前茅。以上几点是我在工作中体会和总结，不当之处，敬请领导和同事们批评指正。展望未来，任重道远，今后，我要加倍努力，用自己的实际行动，去开辟的崭新天地，去收获事业园地中的累累硕果。第3篇：省级骨干教师培训代表发言推荐省级骨干教师培训代表教师节发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家下午好！金秋送爽，硕果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第二_个教师节。在这样一个特别的日子里，能作为省级骨干教师培训代表在这里发言我感到十分荣幸，心情也特别激动。借此机会，请允许我向一直以来给予我们无私帮助和关怀的校领导、老师们表示衷心的感谢！并祝各位领导及老师们节日快乐，幸福安康。春华秋实，秋收冬藏，是亘古不变的规律。四季更替，日月变幻，岁月流逝，一刻也不曾停留。在附属中专这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在附属中专这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。在附属中专这辆列车上，我们和学生一起行驶在成长的铁轨上。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。遥思儿时的梦想，做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心间流淌，怀着这个梦想我信步海经院附属中专，走进了课堂，和附属中专这艘航母一起远航。而今，站上附属中专的三尺讲台已经1年了。在这1年里，我们附属中专人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学_，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，附属中专人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。随着国家对中职的大力支持，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学_，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。我们迅速成长，勇摘各类奖项。记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个附属中专人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是附属中专人的气魄，附属中专人的洒脱，是附属中专人的执着!如果没有了附属中专这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。在今年的暑假中，学校推荐我跟000老师前往了老师前往昆明参加了由中国人民大学组织的000省中等职业学校酒店与服务与管理专业骨干教师省级培训，在本次培训中我很荣幸的被评为优秀学员和优秀实_生，000老师也被评为优秀实_生。为期25天的培训给我的总体感觉是：走出去，可以知道自己能力与水平，也可以知道别人的长与短，有助于完善自己，丰富自己，提高自己，同时还结识了一批走在改革前沿的一线优秀教师，与他们交流，相互取长补短；使自己接触到了最新的理念，通过认真学_，广泛涉猎本专业前沿知识，弥补了我的不足，使自己从教书匠型逐步双师型教师转型。 首先，通过此次培训使我对职业的意义有了新的认识：就目前中职生的生源来说，大多是一些在初中成绩、品行不好的学生。他们到职业中心学_也只是抱着混日子的想法。很多学生甚至破罐子破摔。上课不认真学_不说，还养成许多不好的_惯，比如上课玩游戏，有网络时就浏览网页，聊QQ等，老师批评的时候还跟老师顶嘴等。但是我无论我作为一名班主任还是作为一名专业课教师，总认为学生的天职就学_，我把自己的工作重心全部放到他们的学_上，天天逼着他们学_、考证，却从没有思考过为什么他们会厌学，忽略了学生的感受，但是听了云南省华夏中等专业学校钱永生校长的讲座后我深深的明白能把有良好基础的孩子培养得更加优秀的教师是一名优秀的教师；能把尚未打下良好基础的孩子培养成合格的人才的教师更是优秀的教师。作为一名中职教师，我个人认为首先我们不能放弃我们的学生。相反，要在日常的教学中给予他们在初中时没有得到过的重视与关爱，走进他们的内心世界，帮助他们树立正确的人生观和价值观，也要让他们重拾对学_的热爱和激情，这样才能更好的掌握好技能。我们的校不是发证机关，学生也不是老师们制造的考试工具。学校，尤其是中职学校是培养人、人、再塑人的场所，一个学校不能改变社会，但至少要为一个学生向优秀的方向发展做出努力。本次培训另一个重大收获就是又一次系统的学_了旅游专业知识，工作以来一直期待能够有机会静下心来专心的学_，以提高自己的理论实践和教学水平。宴会主题创艺设计这堂课使我获益良多。授课老师首先系统的帮我们梳理了宴会主题创艺设计所必须具备的基础知识，如“宴会”的概念、宴会的种类、主题宴会的内容、主题宴会设计的方及式比赛中常见的问题等等，接着又为我们展示了历年来国赛获奖的的作品，让我们为之大开眼界，但同时使我看到了自己专业知识差距，因此我课后仍然进行了深刻的反思：我曾经听到过这样一句话：“给学生一杯水的时候，老师要先要有一桶水”，这句话在也曾在界流行一时，但是在新时代背景下，作为一名中职教师因该如何理解这句话呢？我们做为教师经过了长时间的学_，应该说已经把自己这桶水装满了，但是不是装满了自己这桶水了就万事大吉了呢？自己的这桶水长久不更新会不会变质？自己的这桶水会不会干涸？这都是我们应该思考的问题。老师虽然给我们展示的是高职高专获奖的比赛作品，而我们中专的技能比赛仅仅是基本的摆台，还没有到主题设计的程度，但是我们作为专业课教师要不断更新自己的知识随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。尤其在酒店服务与管理专业知识信更新迅速的今天，老师如果仅仅满足于原有的一桶“陈年老水”，而不及时的对自己的一桶水更换更成有营养价值的“优质矿泉水”和“活水”，为跑、冒、滴、漏蒸发后的水及时添水，恐怕只会是“倒人胃口”，引起学生“消化不良”、“营养不良”。因此，作为一名专业课教师要不停地学_，不断的更新自己的专业知识，通过学_顺应教学和专业的发展变化，满足学生的越来越广泛的知识需求，使自己这桶水一条奔流不息的河流让学生取之不尽用之不竭！我来附属中专的一年，是与附属中专共同成长的一年，非常的感谢附属中专对我的培养。虽然我们的工作有时很辛苦，但却换来了学生真诚的回报；虽然有时疲惫了身心，但却得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块的奖牌中，从近几年各级各类学科竞赛中，我校以较大的优势，不断保持同类学校领先水平，一次又一次证实了学校的潜力领导的魄力，老师的能力，学生的实力。不错，正是海经院附属中专这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。亲爱的老师们，让我们携起手来为附属中专的明天加油吧！最后再次祝愿各位领导及老师节日快乐，身体健康，工作顺利！第4篇：骨干教师代表发言材料尊敬的领导、各位老师：大家上午好！在这丹桂飘香的季节，我们欢聚一堂，聆听领导对我们的关怀，作为一名普通的教师，已是倍感荣幸，能作为教师代表发言，表达自己的心声，更是十分激动。近年来，我勤勤恳恳地履行自己的职责，一直从事班主任、语文、思品等教学工作，虽然取得了一定的成绩，但我不敢丝毫懈怠，因为我深知荣誉是领导的鞭策和鼓励，是与同事的支持分不开的。因此，我时时告诫自己，前面的路还很长，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”一、加强自身学_，争做一名多读书，勤思考的教师。作为一名骨干教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教学成绩要突出在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,不读书,就要面临被淘汰的危险。为加强自身修养，掌握理论，更好的胜任工作，为此利用课余时间我坚持阅读理论和中外名著，提高了自己的理念。在领导的鼓励和支持下，我们订阅了自己喜爱的书刊人民、小学语文教师山东等，并认真研读，结合教学实践，坚持写读书笔记和教学反思，并不断推荐一些好书给同事们阅读、讨论，和大家一同成长，共同提高，为教学增加源头活水。二、积极参加教研教改活动，努力做一名研究型教师。素质的实施需要我们一线教师的共同参与,专家提出的新理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性.因此,要做一名好老师,就一定积极参加教研教改。我先后参加了全省的小学语文骨干教师培训和暑期全市的小学语文骨干教师培训，走近大师，开阔眼界，受益匪浅。我把学来的知识大胆运用到教学实践中，和同行合作学_、探讨，逐渐形成了自己高效、扎实的教学风格，得到同行的认可。我还积极创造条件利用网络、报刊学_，并把学到的经验做法和同事们交流，一同参与到教研教改中去。积极参加听评课活动，虚心学_，取长补短。结合自己的实践，经常写教学随笔、论文等。撰写的论文多篇获奖。年主持的镇级课题如何养成良好的学_惯，XX年年参加了省级课题小学德育教学创新教学研究已取得阶段性成果。有2篇县级金点子获奖。三、热爱每一位学生，做一名有责任心的教师有人说“教师职业，是一个良心买卖”，我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛，做为一名教师，我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!因此，要用我们的爱心、耐心和责任心对待我们的学生，尊重学生，因材施教，只有这样才无愧于我们做教师的良心。我始终保持一颗童心和爱心，特别关注学困生和家庭困难学生。建立了学困生转化档案，并定期家访，与家长一起做好学生的转化工作，帮助贫困生达10余人。经常带领孩子深入社区，开展宣传环保、孝敬老人等专题活动，提高了学生的社会实践能力，重视新形势下的思想道德，避免灌输式，讲求道德实践活动，在生活细节中渗透道德。开展“献爱心”、“辩论会”等丰富多彩的活动，使学生知、情、意、行得到和谐发展。四、打造高效、快乐课堂，做一名智慧型教师。在语文教学中，我刻苦钻研业务，挖掘教材，虚心学_，大胆实践自主、互助型学_方式，注重培养学生的阅读能力、合作能力和创新能力。敢于让学生自主质疑，合作探究，把课堂还给学生，课堂气氛活跃，充分调动了学生的积极性，。XX年 年小学教师基本功比赛获一等奖。年语言文字规范化知识比赛获优秀奖。在课堂高效的基础上，注重发挥学生的特长，培养学生多方面的兴趣爱好。成立了写作、书法、绘画、剪纸等多种兴趣小组，调动了学生的积极性。学生的作品多次在全县写字比赛中获奖，“奥运作文”和“好_惯伴我行”征文均获奖。课外，积极开展古诗文诵读活动，从国学启蒙到唐诗宋词、中外名著，背诵的诗词达三百多首，大大提高了学生的语文素养，书香班级气氛较浓，学生的写作水平不断提高。教学成绩一直名列前茅。以上几点是我在工作中体会和总结，不当之处，敬请领导和同事们批评指正。展望未来，任重道远，今后，我要加倍努力，用自己的实际行动，去开辟的崭新天地，去收获事业园地中的累累硕果。第5篇：骨干教师培训教师代表发言稿学院骨干教师培训班尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！在学院的统筹规划和指导下，学院骨干教师培训班今天正式开班了。在这个重要而美好的时刻，我很荣幸地作为实训中心任课教师代表在这里发言。首先请允许我代表本次培训的全体任课教师热烈欢迎在座的各位老师来实训中心学_。作为实训中心的一名老师，最近一段时间以来我深切感受到了学院各级领导对本次培训工作的高度重视，从各个环节、各个方面都给与了这次培训的大力支持，也为我们这次相聚、共同学_提供了有利的条件。为珍惜这来之不易的机会，在这里我代表全体授课教师向各位老师郑重承诺：第一.高标准、严要求。遵循理论联系实际的原则，力求从老师们的需求出发，认真备课，细心讲授，让每一节课都充实而有效。第二.灵活授课模式。在授课中坚持做到系统学_与项目练_相结合、授课教师与培训教师交流相结合、理论学_与技能训练相结合，使老师们学有所依、学有所用。第三.丰富课堂培训内容。力争使每个项目的教学既有针对性，又有相关知识的拓展及实践操作，从而增加培训教师对实践教学课堂的兴趣。其次提出两点希望：一、希望通过我们的共同努力，帮助各位老师开阔视野，丰富专业知识、提高技能水平，在专业化、技能化发展道路上更进一步。二、希望各位老师能将自己多年来积累的宝贵教学经验留给这次培训班的全体教师，让大家共同分享，共同进步。各位老师们，让我们珍惜这次共同学_的机会，最后预祝所有参加本次培训的老师们生活愉快、学有所得，同时希望大家对我们的教学工作提出宝贵的意见和建议。谢谢大家！第6篇：骨干教师培训总结发言骨干教师培训总结发言骨干教师培训总结发言尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸地作为此次培训的学员代表在这里发言，心情倍感激动。值此盛夏时节，我和在座的同学们作为河南省七个地市的音乐学科代表来到汉文化的发祥地彭城徐州，来到“崇德厚学，励志敏行”的江苏师范大学进行为期半个月的骨干教师培训。在这里，通过聆听专家学者的授课，让我们开阔了视野，提升了理论水平，找到了最新的教学方向。并且，通过和专家及学员教师们的面对面的交流，学_和分享到了许多宝贵的教学经验和方法。让我们感到这次培训像一盏指航灯，为我们今后的教学生涯照亮了前进方向。 鸿儒传道 精益求精 本次培训在江苏师范大学音乐学院领导的高度重视和精心安排下，所设课程具有实用性和前瞻性。在短短的十五天中，我们聆听了20多位专家的精彩讲座，他们中不仅有我们学院才华横溢的教授，更有来自一线、精益求精的中小学音乐教师。他们的授课不仅让我们感受到了厚重的音乐文化，更为我们带来了先进的教改理念和丰富的实践经验。通过聆听，我们领略了他们精深博大的情怀，感受到了音乐的人文与创新，使我们在教与学的海洋中汲取到了各种营养，感到每一天都在收获与成长。 负笈聆教 为学持恒 我的同学们来自河南省七个地市，都是各地一线音乐教学中的骨干教师，他们同样很有经验。这种经验来自教学一线，来自他们一天天、一月月在课堂中和学生的面对面教学实践中得来的最真实的体会。在培训过程中，我们经常进行讨论和交流，互相分享自己经验教训。同学们都很享受这种交流中的快乐。在我们这个集体中，有的老师业务精湛，乐衷于给同学们分享经验；有的老师热情奉献，辛勤地给同学们拷贝课件，上传资料；他们的这种不吝赐教的大度和为别人着想的高尚境界同样也给我留下了很深刻的印象，值得我去学_。通过和老师们的交流和分享，我觉得自己收获了经验，丰富了知识，增进了技能，交到了朋友。 源头掬水 集善思齐 半个月来的培训学_让我们源头掬水、集善思齐。也许在来之前，我们只为有幸参加培训而自豪，但此刻，我们却为观念得到洗礼，理论得到提升，业务得到增长而骄傲！所以，我要再次感谢音乐学院的周密安排，感谢全体教师的辛勤付出，感谢同学们的精诚合作，感谢这半个月来在生活上和学_上关心、帮助我们的班主任郭威老师！是你们为我们创造了一次学_的机会，一个交流的平台，一方感悟的空间，一座友谊的桥梁。半月时光，匆匆短暂，在这里，我们完成了人生的又一次破茧，未来在我们的心中，翻飞成一个求知的舞台永不落幕。相逢是缘，离别是歌。在此次培训结束之际，让我满怀对江苏师范大学及音乐学院的领导老师们的感恩和对不久之后再次集训的期盼，道一声：感谢江苏师大，感谢音乐学院，感谢各位老师，感谢各位同学，希望我们能早日再聚徐州，再回师大！我的发言到此结束，谢谢大家！第7篇：青年骨干教师培训代表发言稿青年骨干教师培训代表发言稿尊敬的各位领导、培训班各位老师、同学们： 大家好！今天，济宁市市中区局在这里举行隆重的青年骨干教师培训开学典礼，此时此刻，我们感激和激动的心情难以表达首先请允许我代表全体学员向时刻关心我们青年教师成长，并倾注了大量心血的局领导、教研中心的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢您们为青年教师创造了一个难得的继续学_的机会，使我们渴望学_、聆听教诲的梦想在这里即将变成现实。老师们，朋友们，我们在明媚的春光中走来，我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训，对于我们全体学员来说，将是一次难忘的充电机会。站在新的世纪，面对初见端倪的知识经济，面对扑面而来的教改春风，我们同时也面对着一些问题和困惑，如：如何实施素质，如何提高教学水平、科研能力，如何参与校本课程的开发与实施；如何实施评价改革等等。即使个人再勤奋，恐怕也会感到一种理论上的单薄与实践中方法与技能的不足。就在这个春意盎然、生机勃勃的季节里，我们的青年骨干教师培训班开学了，相信它会如春雨滋润我们渴望的心田，如春风涤荡我们思维的点点尘砂，让我们的双眸明亮，让我们的智慧火花闪现。在培训班学_期间，我们定会紧紧抓住这一次难得的学_机会、端正态度、严格遵守培训班的管理规定和学员守则。热情投入，认真学_，并且把所学知识尽快地应用到工作实践中，处理好日常教学与培训学_的关系。在整个学_过程中，我将随时调整、改进自己的学_和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合；把培训与自己的理论学_相结合；把培训与自己的教学设计相结合；把培训与自己的课堂教学相结合；把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训，夯实自己的理论基础，转变教学思想；开阔自己的知识视野，完善知识结构；加强同学之间的交流，广纳博采，取长补短；理论与实践结合，学以致用，提高教学科研、实践创新能力。努力把自己从职业型教师，向事业型教师，科研型教师、复合型教师转变。 总之，这次培训对我们来说既是机遇，也是挑战，我们会珍惜这个来之不易的学_机会，并以此为契机，努力学_，勤奋工作，在教师专业化成长的道路上，在课改的道路上，拼搏创新，锐意进取；在未来的教学中，发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用，为中区的再建新功！仅与全体学员共勉！谢谢大家！第8篇：英语骨干教师培训开班教师代表发言稿 年英语骨干教师培训开班教师代表发言稿舍得乡中学校（谢成基）于云南师大 尊敬的各位领导、外籍教师和学员们！ 早上好！在此培训之日，我能代表来自全省各地的学员在这里发言，深感非常荣幸。首先，请允许我代表全体培训同仁者，向师大组织这次培训的各位领导、教授表示诚挚的感谢！向外籍教师表示诚挚的感谢！他们将要在讲台上为我们呕心沥血的传授知识和教学技能，学员们十分珍惜这次通过理论联系实践，达到更新观念，理清工作思路，提高理论水平，增强工作能力的培训。在此，我向大家提出几点希望与大家共勉：第一、各位学员应该树立自身提高的理念，不迟到、不缺席、不 旷课。第二、保持积极进取、敢于创新的精神。第三、保持友谊与联系、加强交流、互相学_、共同进步。第四、各位学员撰写此次培训心得体会，交入师大培训处。最后，祝各位领导、教授和外籍教师身体健康，工作顺利。祝全体学员身体健康、事业所成。预祝第七届中美英语培训安全地、圆满的完成。 谢谢大家！骨干教师培训代表发言骨干教师培训学员代表发言骨干教师代表发言稿骨干教师代表发言（共6篇）培训教师代表发言