课标实验版必修2《二战后苏联的经济改革》教案

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最新课标实验版必修2二战后苏联的经济改革教案【学习目标】1、概述丛赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程;2、认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【课前导读】:1986 年在苏联流传的一则笑话。这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头,无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机:斯大林下令把司机和列车员枪决;赫鲁晓夫则为他们平反;勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车 ,造成列车正在运行的假象;戈尔巴乔夫则拉开窗帘,把身子探出窗外大声喊到: 前面没有铁轨了 ,前面没有铁轨了!一、诊断病情:1931-1950 年苏联工业生产增加了12 倍 , 农业只提高了40%,1953 年全苏联人人均粮食低于1913年 , 牲 畜 存 栏 数 与 1913 年 相 当 , 而 苏 联 人 口 比 1913 年 增 加 了 20% 。1、这段材料告诉我们了什么信息?1913-1950 年苏联工业生产发展, 农业生产停滞不前。粮食短缺等。2、导致苏联经济发展不健康的症结是什么?斯大林模式”的弊端, 农民没有生产积极性, 农业的单位面积产量低;片面发展重工业、忽视轻工业和农业,不利于人民生活水平的提高。病人: 苏联经济病因: 斯大林模式的弊端二、医疗过程 :1、赫鲁晓夫的药方取消:提高:农业鼓励:扩大:经扩大:提倡:济改放弃:革工业给企业:承认:疗效:一定程度上冲击了,但他对斯大林模式的弊端缺乏,无法从根本上突破这一模式。原因:对斯大林模式的弊端缺乏科学认识, 无法从根本上破除。缺乏正确的指导思想,没有结合国情。2、勃列日涅夫的药方经企业恢复:加强:济管理坚持:扩大:改1 / 3革运用:工业注重发展:特别是:【读一读】 苏联为在军事上赶上美国,扭转在军事上不利的地位,加大军费开支。70 年代军费开支都保持在每年超过美国20%。勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹 ,军工生产差不多占国民生产的40%世界现代史疗效:前期取得一些成效, 苏联的军事实力达到与美国相抗衡的水平。执政后期, 社会矛盾丛生, 经济发展进入停滞时期。原因:改革仍没有突破原有经济体制的框框。只是修补性的改革, 不能根除原有体制的弊病。苏联与美国军备竞赛消耗了大量人力、物力、财力资源, 影响经济发展。3、戈尔巴乔夫的药方( 1)重点是用经济管理方法代替原来的行政命令, 这实际上是承认对经济的调节作用;( 2)政府还减少了,代之以指导性计划指标;( 3)通过一系列法规 , 调整所有制的结构 , 使原来的单一的公有制经济发生了一些变化 , 个体劳动者和合作社得到迅速发展;( 4)企业开始实行各种形式的承包, 出现企业;( 5)一些集体农庄和国营农场实行或建立家庭农场。疗效:缺少宏观决策和相应的配套措施;没有放弃苏联的传统做法, 继续优先发展重工业, 致使经济不断滑坡 ,人民生活水平继续下降。最终导致苏联解体。4、我的药方坚持社会主义道路;建立社会主义市场经济体制;坚持实事求是, 一切从实际出发, 符合国情;维护人民利益 , 调动人民积极性 , 提高人民生活水平三、知识升华共同点(概括)苏俄新经济政策改革开放政策背景:当时都面临经济三年战争结束后, 苏俄十年“文革”使经济频临困难、社会动荡。战 时共产 主义政 策造崩溃 , 社会一片混乱成 了政治 危机和 经济危机都进行农村经济体制改以粮食税代替余粮收集推行家庭联产承包责任制革制都利用市场和货币关系放开商品市场, 允许资发展多种经济成分, 鼓励发展经济本家经营企业, 还允许私人开办企业 ,同时向国外 国资本 家到俄 国经外大力招商营作用:都使经济得到恢苏俄工农业生产逐渐恢复农村经济全面振兴, 国民复, 社会得到稳定展起来 , 苏维埃政权得到进 经济得到发展 ,人民生活步巩固水平提高2 / 33 / 3
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