成人高考语文基础知识(er)

考 点 及 命 题 特 点考 点 1： 识 记 现 代 汉 语 普 通 话 的 字 音一 、 基 础 知 识 语 音一 、 汉 语 拼 音 规 则 熟 练 掌 握 “ 汉 语 拼 音 规 则 ” 是 正 确 识 记 汉 字 字音 的基 础 。 汉 语 拼 音 拼 写 中 容 易 出 现 的 问 题 有 四 点 。（ 1） i . u. . 打 头 的 音 节 的 拼 写 。 凡 是 打 头 的 音 节 ， 如 果 后 面 没 有 其 他 元 音 ， 就 在或 前 面 加 上 y ； 如 果 后 面 有 其 他 元 音 ， 就 将 或 改 写成 y 。 另 外 ， 前 加 y 后 ， 上 面 两 点 应 省 去 。 凡 是 打 头 的音 节 ， 如 果 后 面 没 有 其 他 元 音 ， 就 在 前 面 加 上 w;如 果 后面 有 其 他 元 音 就 将 改 写 成 w. (2)由 构 成 的 韵 母 j q x 相 拼 时 ， 要 将 上 两 点 省 去 ， 而与 n、 l相 拼 时 不 能 去 掉 两 点 。（ 3） j q x不 能 与 开 口 呼 （ 4） 声 调 符 号 的 标 调 位 置 二 、 常 用 字 的 正 确 读 音 我 们 日 常 生 活 中 已 经 习 惯 了 一 些 读 音 ,而 这 些 词 语的 读 音 又 常 常 不 是 正 确 的 普 通 话 的 读 音 ,这 种 误 读 现 象很 普 遍 ,大 致 可 分 为 以 下 几 种 。 (1) 多 音 多 义 字 误 读 由 于 意 义 .用 法 不 同 而 读 多 音 的 . 处 理 为 难 参 加 模 糊处 室 为 何 人 参 模 样 参 差 模 具 由 于 口 语 和 书 面 的 不 同 而 读 多 音 的 血 液 剥 削 咀 嚼 供 给 给养 流 血 了 削 铅 笔 咬 文 嚼 字 给 以 给予 由 于 人 名 .地 名 的 读 音 与 普 通 话 不 同 而 读 多 音 的 单 纯 千 山 万 水 秘 密 单 于 万 俟 秘 鲁(2)、 形 声 字 误 读 形 声 字 在 汉 字 中 约 站 82%,由 于 汉 字 语 音 发 展 变 化 ,形 声 字 的 声 旁 已 经 不 能 完 全 准 确 地 表 音 了 ,绝 大 多 数 形声 字 的 声 旁 和 字 音 不 相 符 ,人 们 在 认 读 的 时 候 ,不 了 解其 变 化 便 产 生 了 误 读 .粗 糙 炽 热 玷 污 粳 米 缄 默囹 圄 讣 告 木 讷 嫔 妃 蜷 缩 （ 3） 形 似 字 误 读沦 陷 抉 择 辛 辣 风 驰 电 掣 枪 膛谄 媚 联 袂 棘 手 擎 天 柱 瞠 目 而视（ 4） 生 僻 字 误 读 （ 4） 生 僻 字 误 读 舛 误 黔 首 亵 渎 薅 锄 . 妍 媸 必 露 鹬 蚌 相 争 （ 6） 成 语 误 读纵 横 捭 阖 稗 官 野 史 刚 愎 自 用 为 虎 作 伥 吹 毛 求 疵 相 形 见 绌 呱 呱 坠 地 否 极 泰 来 博 闻 强 识 间 不 容 发 心 宽 体 胖 余 勇 可 贾 莘 莘 学 子 大 腹 便 便 舐 犊 情 深 鳞 次 栉 比（ 5） 异 读 字 误 读 傍 晚 蝙 蝠 惩 罚 脊 梁 框 架 掠 夺 环 绕 挟 持 驯 服 树 荫 确 凿 召 集 澎 湃 卓 越 汉 字考 点 2： 识 记 现 代 汉 语 常 用 字 的 字 形命 题 特 点 ：1、 题 型 为 客 观 型 试 题 。2、 备 选 项 有 的 是 词 语 ， 有 的 是 单 句 。 以常 见 双 音 节 词 语 、 常 用 成 语 为 主 。 汉 字要 正 确 使 用 汉 字 ， 必 须 注 意 以 下 几 点 。 一 、 辨 别 同 音 字 、 近 音 字 ， 了 解 词 语 的 确 切 意 义 。 蒸 溜 水 决 别 废 神 前 题 荒 费反 映 反 应 需 要 须 要 二 、 辨 别 形 似 字 赡 仰 （ 寒 喧 （ 暄 ） 唾 涎 （ 垂 怆 皇 （ 仓 ） 尝 还 （ 呕 歌 （ 讴 作 崇 （ 祟 松 驰 三 、 掌 握 成 语 的 正 确 写 法 直 接 了 当 化 险 为 宜 独 出 新 裁 原 形 必 露 再 接 再 励 按 步 就 班 立 杆 见影 委 曲 求 全 走 头 无 路迫 不 急 待 一 愁 莫 展 不 记 其 数各 行 其 事 谈 笑 风 声 变 本 加 利 四 、 掌 握 异 形 词 的 写 法 保 姆 褓 母 笔 画 笔 划 订 单 定 单 简 练 简 炼溜 达 骝 跶发 人 深 省 发 人 深 醒 浑 水 摸 鱼 混 水 摸 鱼摩 拳 擦 掌 磨 拳 擦 掌小 题 大 做 小 题 大 作 词 语考 点 3： 正 确 使 用 常 见 词 语 （ 包 括 成 语 ） ， 结合 语 境 理 解 词 语 的 含 义 和 用 法 ， 辨 析 词 语 的 感情 色 彩 。命 题 特 点 ：1、 客 观 题 型 ， 单 选 形 式 。2、 卷 中 设 2 题 ， 以 考 实 词 为 主 ， 虚 词 为 辅 ，必 有 成 语 辨 析 。3、 考 测 的 词 语 全 在 一 定 的 语 境 中 。 一 、 正 确 使 用 实 词 正 确 使 用 实 词 ， 重 点 是 辨 析 近 义 词 ， 辨 析 近 义 词主 要 是 求 同 辨 异 ， “ 求 同 ” 就 是 找 出 近 义 词 的 共 同 的基 本 意 义 ， “ 辨 异 ” 就 是 找 出 它 们 的 细 微 差 别 。 “ 辨异 ” 通 常 从 三 个 方 面 入 手 色 彩 、 意 义 、 用 法 。 1、 从 感 情 色 彩 和 语 体 色 彩 方 面 去 辨 析 感 情 色 彩 在 词 语 辨 析 中 最 易 把 握 ， 所 以 看 到 一 组 近义 词 先 从 感 情 色 彩 和 语 体 色 彩 上 考 虑 ， 是 最 便 捷 的 方 式 。 （ 1） 感 情 色 彩 成 果 结 果 后 果 果 断 决 断 武 断 爱 护 保 护 庇 护 （ 2） 语 体 色 彩走 脸 给 小 气 吓 唬 生 日步 行 面 庞 给 予 吝 啬 恐 吓 诞 辰 2、 词 义 方 面 去 辨 析 可 从 以 下 几 方 考 虑 ： 辨 别 词 义 范 围 大 小 。 事 情 泛 指 一 切 大 事 小 事 局 面 事 件 事 件 常 指 突 然 发 生 的 重 大 事 情 场 面 事 变 事 故 辨 别 词 义 的 轻 重 请 求 轻 视 失 望 摧 残 希 望 恳 求 蔑 视 绝 望 摧 毁 盼 望 渴 望 辨 别 词 义 的 侧 重 点 机 警 都 有 灵 敏 能 随 机 应 变 之 意 ， 但 侧 重 不 同 ， 机 警 侧 重 “ 警 ” 表 现 对 情 况 的 变 化 觉 察 的 快 ， 机 灵 侧 重 “ 灵 ” 表 示 头 脑 灵 活 ， 动 作 变 化 快 。 3、 从 词 的 用 法 方 面 去 辨 析 词 的 搭 配 对 象 不 同 改 进 工 作 、 方 法 、 技 术 改 善 关 系 、 条 件 、 生 活 履 行 诺 言 、 合 同 、 手 续 、 条 约 执 行 命 令 、 任 务 、 路 线 、 政 策 捏 造 谎 言 、 事 实 、 情 节 伪 造 证 书 、 公 章 、 历 史 、 货 币 词 语 的 适 用 对 象 不 同 赡 养 ： 适 用 于 长 辈 抚 养 ： 针 对 晚 辈 扶 养 ： 一 般 用 于 平 辈 或 无 关 系 的 人 之 间 希 望 ： 可 对 人 可 对 己 期 望 ： 只 能 对 别 人 爱 戴 ： 对 上 爱 护 ： 对 下 方 法 点 拨 辨 析 时 先 看 近 义 词 有 没 有 共 同 语 素 ， 如 有 共同 语 素 ， 只 要 找 出 不 同 点 就 可 以 了 。 如 ： “ 分 辨 ”与 “ 分 辩 ” ， “ 分 ” 是 相 同 语 素 ， 是 “ 区 分 之 意 ” ，“ 辨 ” 与 “ 辩 ” 是 不 同 语 素 ， 前 者 是 “ 分 清 、 识 别 ” 之意 ， 后 者 是 “ 用 语 言 说 清 是 非 真 假 ” 之 意 。 如 没 有 共同 语 素 ， 看 词 义 在 整 体 上 有 何 区 别 。 如 ： “ 扫 兴 ”与 “ 失 望 ” ， 相 同 点 是 因 为 没 有 达 到 自 己 的 愿 望 而 情 绪低 落 ， 不 同 之 处 在 于 ： 扫 兴 指 因 受 打 击 或 刺 激 而 灰 心 丧气 ， 时 间 短 ;“ 失 望 ” 指 因 不 能 如 愿 或 失 去 希 望 而 情 绪低 落 ， 时 间 长 。 二、正确使用虚词 1、 从 词 性 角 度 辨 析 固 然 只 作 转 折 连 词 诚 然 除 相 同 性 质 和 用 法 外 ， 还 可 作 副 词 ， 例 ： 他 诚 然 是 一 名 优 秀 教 师 。 诚 然 ， 你 说 的 话 很 有 道 理 。 2、 从 词 语 的 适 用 对 象 、 场 合 、 范 围 等 角 度 辨 析 对 于 表 示 涉 及 的 对 象 。 关 于 表 示 涉 及 对 象 的 范 围 。 例 ： 对 于 这 个 地 方 ， 他 不 陌 生 。 我 看 了 一 本 关 于 环 境 保 护 的 书 。 3、 从 词 语 搭 配 角 度 去 辨 析 虚 词 在 使 用 时 ， 许 多 搭 配 使 用 都 是 固 定 的 ， 应熟 悉 关 联 词 语 的 搭 配 习 惯 。 例 ： 表 并 列 ： “ 也 也 ” 、 “ 不 是 而 是 ” 表 转 折 ： “ 虽 然 但 是 ” 、 “ 尽 管 却 ” 表 递 进 ： “ 不 但 而 且 ” “ 不 仅 还 ” 4、 从 表 达 的 关 系 辨 析例 如 ： 从 而 进 而 “ 从 而 ” 的 作 用 是 引 出 表 示 结 果 的 主 句 ， 句 间 是因 果关 系 。 “ 进 而 ” 强 调 在 前 一 行 动 基 础 上 ， 采 取 进 一 步的 行动 ， 句 间 是 递 进 关 系 。 5、 从 语 气 方 面 辨 析 三、正确使用成语 1、 明 确 成 语 的 意 义了解每个字特别是关键词的意义，把握其整体意义。 不刊之论 休戚与共 入木三分 差强人意 注意字面相差不多而意义不同的成语。 贻笑大方 落落大方 事倍功半 事半功倍 2 注 意 成 语 的 感 情 色 彩 无微不至 无以伦比 无所不至 无以复加 3 注 意 成 语 的 适 用 对 象 豆蔻年华 青梅竹马 白头偕老 举案齐眉 破 镜 重 圆 例1：下面各句加点成语使用恰当的是 A. 他这个人总是翻云覆雨，别看大伙不说，其实心里明镜似的。 B.利民商场囤积居奇，多方组织货源，始终把消费者的利益放在第一位。 C.法国队以0：3负于塞内加尔队后，人们对这支球队不得不刮目相看，开始担心其出线前景。 D.腐败分子纵有神机妙算，也逃不出人民的法网。 答 案 ： D 例 2： 成 语 使 用 正 确 的 一 项 是A、 他 被 诬 陷 、 被 误 解 的 遭 遇 ， 只 能 说 明 社 会风 气 有 待 净 化 ， 用 人 心 惟 危 来 概 括 ， 显 然 有 失偏 颇 。B、 他 把 这 些 年 计 算 机 发 展 的 最 新 信 息 ， 一 览无 余 地 告 诉 了 我 。C、 为 了 给 心 爱 的 儿 子 送 大 衣 ， 母 亲 在 风 雪 中已 经 茕 茕 孑 立 地 等 了 一 个 小 时 。D、 家 庭 温 暖 ， 事 业 有 成 ， 李 明 却 突 然 皈 依 佛门 ， 叫 人 不 可 理 喻 。 答 案 ： A 四 、 结 合 语 境 理 解 词 语 语境就是语言环境，即上下文。例：依次填入句中最恰当的词语是 1、老先生溘然长逝，直到今天，我才勉强把心里想说的话陆陆续续理清楚，然后点点滴滴（ ） 到纸上。 2、据此间报纸（ ），谈判是全封闭的，只有在谈判休息时，才可看到有人在草地上漫步。 3、中国交响乐团向海内外中国作曲家发出征集交响乐管弦乐的（ ） ，作品题材不限。 A.写 宣称 启事 B.渗 宣称 启示 C.写 披露 启示 D.渗 披露 启事答 案 ： D 常 见 易 混 近 义 词 辨 析必 需 必 须 必 需 ： 着 重 于 非 有 不 可 ， 必 不 可 少 ， 如 “ 生 活 必 需品 ” ； 必 须 ： 表 示 一 定 要 那 样 做 ， 不 那 样 不 行 ， 凡 是 表 示 “ 不 可 不 ” 的 行 为 用 必 须 ， “ 必 须 实 行 法 治变 换 变 幻 变 换 ： 着 重 于 事 物 的 一 种 形 式 或 内 容 换 成 另 一 种 ，常 与 “ 地 点 、 位 置 、 方 式 、 手 法 、 内 容 、 队 形 、 称 号 、姿 势 、 话 题 ” 等 词 语 搭 配 ， 如 “ 变 换 位 置 ” 。 变 幻 ： 着 重 于 事 物 的 形 式 和 内 容 不 固 定 ， 经 常 无 规则 的 改 变 ， 如 “ 变 幻 莫 测 ” “ 风 云 变 幻 ” 草 率 轻 率 草 率 ： 重 点 强 调 态 度 敷 衍 ， 不 认 真 。 轻 率 ： 强 调 说 话 办 事 不 慎 重 考 虑 ， 随 随 便 便 ， 不 严 肃 。 窜 改 篡 改 窜 改 ： 着 重 于 对 文 字 方 面 的 改 动 ， 如 “ 窜 改 成 语 ” 篡 改 ： 着 重 于 用 不 正 当 的 手 段 进 行 改 动 或 曲 解 原 意 ， 如 “ 他 篡 改 了 鲁 迅 先 生 话 的 原 意 ”处 世 处 事 处 世 ： 着 重 指 在 社 会 上 活 动 ， 跟 人 交 往 ， 如 “ 处 世经 验 ” 处 事 ： 着 重 指 处 理 事 务 ， 如 “ 他 处 事 严 肃 ， 但 态 度很 和 蔼 ” 词 类 一 、 词 的 分 类 名 词 动 词 形 容 词 实 词 数 词 量 词 代 词词 虚 词 副 词 介 词 连 词 助 词 叹 词 拟 声 词 虚 词1、 副 词 ： 表 示 动 作 或 性 状 的 程 度 、 范 围 、 时 间 、频 率 、 情 态 、 肯 定 、 否 定 、 语 气 等 意 义 的 词 。程 度 副 词 ： 很 、 更 、 最 、 太 、 极 、 非 常 、 十 分 、 特 别 、尤 其 、 稍 微 、 比 较 、 格 外范 围 副 词 ： 都 、 只 、 也 、 光 、 单 、 凡 、 一 共 、 仅 仅 、 统 统 、 一 概 、 单 单时 间 、 频 率 ： 正 、 刚 、 才 、 就 、 曾 、 立 刻 、 刚 刚 、 常 常 、 往 往 、 逐 渐 、 终 于 语 气 副 词 ： 却 、 偏 、 岂 、 偏 偏 、 难 道 、 简 直 、 反 正 、 果 真 、 简 直情 态 、 方 式 副 词 ： 猛 然 、 忽 然 、 居 然 、 贸 然 、 默 默 、 渐 渐 、 亲 自 、 一 齐 、 暗 暗 、 悄 悄 、 肯 定 否 定 副 词 ： 必 、 准 、 一 定 、 准 保 、 必 定 、 必 然 、 的 确 、 不 、 没 、 没 有 、 别 、 甭 2、 介 词 ： 用 在 名 词 、 代 词 或 短 语 前 ， 组 成 介 宾 短 语 ，表 示 时 间 、 处 所 、 方 式 、 对 象 、 目 的 等 。常 用 介 词 顺 口 溜 ：自 、 从 、 以 、 当 、 为 、 按 照 ，由 于 、 对 于 、 为 了 、 到 ，和 、 跟 、 把 、 比 、 在 、 关 于 ，除 了 、 同 、 对 、 向 、 往 、 朝 。 短 语 1、 名 词 短 语 以 名 词 为 主 体 的 短 语 并 列 关 系 ： 城 市 与 乡 村 风 俗 习 惯 吃 得 穿 的 和 用 的 你 和 他 偏 正 关 系 ： 木 头 房 子 研 究 的 步 骤 青 年 的 理 想 飞 速 前 进 的 列 车 名 词 方 位 名 词 ： 河 岸 上 稻 田 里 春 节 以 后 的 字 短 语 ： 开 车 的 是 女 司 机 这 种 文 化 是 民 族 的名 词 短 语 的 用 途 ： 可 作 主 、 谓 、 宾 、 定 、 状 语 2、 动 词 短 语 ： 以 动 词 为 主 体 并 列 关 系 ： 听 说 读 写 学 习 研 究 一 面 工 作 一 面 学 习 动 宾 关 系 ： 学 文 化 想 睡 觉 告 诉 我 要 什 么 喜 欢 读 鲁 迅 的 作 品 动 补 关 系 ： 走 过 来 听 明 白 站 得 起 来 、 吓 得 他 说 不 出 话 来 住 在 学 校 偏 正 关 系 ： 严 肃 地 说 校 门 外 集 合 马 上 出 发 从 北 京 回 来 在 教 室 开 会 最 近 去 了 一 趟 上 海 静 静 地 等 着 他 复 杂 动 词 短 语 ：状 动 补 宾 （ 或 宾 补 ） ： 最 近 去 了 一 趟 上 海 从 广 州 带 了 许 多 香 蕉 来状 动 宾 ： 静 静 地 等 着 他 给 我 们 讲 故 事状 动 补 ： 重 新 读 了 一 边 一 直 等 到 昨 天动 宾 补 （ 或 补 宾 ） ： 教 过 她 几 遍 下 了 一 阵 大 雨能 愿 动 词 动 词 ： 可 以 挑 挑 拣 拣 能 够 遮 蔽 日 光动 词 短 语 主 要 作 谓 语 ， 也 可 作 主 、 宾 、 定 、 补等 句 子 成 分 。 形 容 词 短 语 并 列 关 系 ： 庄 严 肃 穆 诚 恳 和 谦 虚 偏 正 关 系 ： 十 分 灵 敏 多 么 可 爱 和 我 一 般 大 形 补 关 系 ： 热 得 烫 手 痛 得 厉 害 忙 了 几 个 月 闷 得 喘 不 过 气 来 复 杂 形 容 词 短 语 ： 比 他 大 三 岁 稍 微 宽 裕 一 点 形 容 词 短 语 可 做 各 种 句 子 成 分 主 谓 短 语 部 队 集 合 大 家 都 来 帮 忙 大 家 选 他 当 代 表 教 室 里 静 悄 悄 的 我 激 动 极 了 主 谓 短 语 可 做 各 种 句 子 成 分 介 宾 短 语 ： 介 词 名 词 ： 向 前 （ 走 去 ） 比 春 天 （ 更 美 ） 往 高 处 （ 跳 ） 介 词 代 词 ： 从 这 里 （ 出 发 ） 书 在 那 里 （ 放 着 ） 介 词 名 词 短 语 ： 在 天 空 中 （ 盘 旋 ） 包 被 他 哥 哥 （ 拿 走 了 ） 对 学 校 的 情 况 （ 不 熟 悉 ） 介 宾 短 语 可 以 作 状 语 、 补 语 和 定 语 句 子 成 分主 干 成 分 ： 主 语 、 谓 语 、 宾 语修 饰 成 分 ： 定 语 、 状 语 、 补 语 主 语 谓 语 宾 语(定 语 ) 状 语 补 语 (定 语 )句 子 的 结 构时 间 状 语 、 地 点 状 语 、 目 的 状 语 可 以 放 在 句 首 修 改 病 句 一 、 成 份 残 缺 或 赘 余 1、 通 过 这 次 学 习 ， 使 我 提 高 了 对 环 境 保 护 的 重 要 性 的 认 识 。 2、 他 的 报 告 深 深 地 打 动 了 我 们 ， 受 到 了 深 刻 的 教 育 。 3、 中 国 人 民 正 在 努 力 为 建 设 一 个 现 代 化 的 社 会 主 义 强 国 。 4、 青 年 一 代 的 肩 上 担 负 着 在 本 世 纪 内 把 我 国 建 设 成 为 四 个 现 代 化 的 社 会 主 义 强 国 。 5、 他 尽 管 前 几 年 遇 到 了 许 多 挫 折 ， 但 是 他 一 点 也 不 灰 心 。 6、 他 之 所 以 能 评 上 三 好 学 生 ， 是 因 为 努 力 学 习 ， 热 心 为 集 体 工 作 而 评 上 的 。 7、 听 了 武 钢 的 话 ， 我 真 是 从 心 里 由 衷 地 感 谢 黄 老 师 。 8、 不 知 不 觉 就 走 了 十 里 路 左 右 的 距 离 。 二 、 搭 配 不 当 1、 这 优 美 的 音 色 ， 一 直 在 人 们 心 头 回 响 着 。 2、 我 们 应 该 接 受 大 家 的 意 见 ， 改 正 工 作 中 的 错 误 和 缺 点 。 3、 天 山 的 夏 天 简 直 就 是 一 个 美 丽 的 大 花 园 。 4、 化 肥 厂 、 农 具 厂 、 农 忙 托 儿 所 都 已 建 成 ， 并 且 投 入 了 生 产 。 5、 科 技 界 的 同 志 对 这 一 问 题 产 生 了 浓 厚 的 兴 趣 和 极 大 的 关 心 。 6、 文 件 对 经 济 领 域 中 的 一 些 问 题 ， 从 理 论 和 政 策 上 做 了 详 细 规 定 和 深 刻 的 说 明 。 7、 某 工 厂 不 断 致 力 于 新 产 品 、 新 技 术 、 新 工 艺 、 新 材 料 的 研 制 开 发 。 （ 定 语 和 中 心 词 不 搭 配 ） 8、 四 年 来 ， 他 刻 苦 钻 研 ， 已 经 成 熟 地 掌 握 了 这 门 技 术 。 (状 中 不 搭 配 ) 三 、 语 序 不 当 多 项 定 语 ： 领 属 、 时 间 、 处 所 指 称 或 数 量 短 语 动 词 、 动 词 短 语 形 容 词 、 形 容 词 短 语 名 词 、 名 词 短 语 多 项 状 语 ： 表 目 的 或 原 因 的 介 宾 短 语 时 间 、 处 所 表 语 气 或 对 象 的 介 宾 短 语 表 状 态 或 程 序如 ：四 、 结 构 混 乱 1、 止 咳 祛 痰 片 ， 它 里 边 的 主 要 成 分 是 远 志 、 桔 梗 、 贝 母 、 绿 化 铵 等 配 制 而 成 。 2、 这 次 网 络 短 训 班 的 学 员 ， 除 北 大 本 校 人 员 外 ， 还 有 来 自 清 华 大 学 等 15所 高 校 的 教 师 、 学 生 和 科 技 工 作 者 也 参 加 了 学 习 。 五 、 表 意 不 明（ 1） 指 代 不 明 造 成 表 意 不 明 1、 对 偶 尔 失 足 的 青 少 年 ， 应 耐 心 教 育 ， 不 要 歧 视 他 们 ， 这 不 利 于 帮 助 他 们 改 正 错 误 。 2、 李 丽 和 张 玫 在 路 上 走 着 ， 陈 刚 迅 速 走 到 她 跟 前 问 长 问 短 。 （ 2） 多 义 词 、 多 义 短 语 引 起 表 意 不 明 3、 躺 在 床 上 没 多 久 ， 他 想 起 来 了 。 4、 这 个 人 好 说 话 。 5、 学 校 的 几 个 领 导 一 致 同 意 接 受 两 位 同 学 的 建 议 。 6、 他 背 着 老 师 和 同 学 悄 悄 走 出 了 后 门 。 六 、 不 合 逻 辑 （ 1） 前 后 矛 盾 1、 他 的 这 一 观 点 和 专 家 们 的 分 析 ， 基 本 上 是 完 全 一 致 的 。（ 2） 从 属 、 交 叉 关 系 的 概 念 并 列 使 用 2、 昨 天 下 午 ， 全 校 师 生 和 我 们 全 班 同 学 都 参 观 了 航 天 工 业 展 览 会 。 3、 植 树 节 那 天 ， 不 少 青 年 人 、 老 年 人 和 妇 女 儿 童 都 参 加 了 植 树 活 动 。（ 3） 否 定 失 当 4、 密 切 联 系 群 众 ， 深 入 调 查 研 究 ， 可 以 避 免 不 犯 主 观 主 义 错 误 。 5、 近 几 年 来 ， 王 芳 几 乎 无 时 无 刻 不 忘 搜 集 整 理 民 歌 ， 积 累 了 大 量 资 料 。（ 4） 一 面 和 两 面 不 能 照 应 6、 学 习 成 绩 的 好 坏 不 是 天 生 的 ， 而 是 勤 奋 好 学 的 结 果 。 句 式 选 用考 点 5： 语 言 运 用 简 明 、 连 贯 、 得 体 命 题 特 点1、 客 观 题 型 。2、 检 测 以 连 贯 、 得 体 为 重 点 。 选 用 、 变 换 句 式 一 、 句 式 选 用 的 特 点 和 要 领 选 用 ， 就 是 根 据 语 境 和 要 求 ， 选 择 最 恰 当 的 句式 ， 表 达 意 思 ， 使 得 语 意 表 述 最 妥 帖 。 句 式 选 用 要 注 意 句 子 前 后 的 衔 接 ， 如 叙 述 的 角度 是 否 一 致 ， 动 作 是 否 连 贯 等 等 。 选 用 句 式 要 注 意 句式 要 服 从 表 达 的 需 要 。 二 、 句 子 排 序 的 要 领 调 整 句 子 顺 序 一 般 采 用 先 确 定 首 句 和 尾 句 ， 再排 中 间 的 方 法 。 1、 抓 住 中 心 ， 确 定 关 键 句 一 个 句 群 虽 有 若 干 句 子 组 成 ， 却 表 述 一 个 中 心 ， 句子 的 安 排 必 须 围 绕 中 心 ， 因 此 抓 住 了 中 心 ， 就 抓 住 了 要害 。 一 个 句 群 的 中 心 大 多 用 一 个 关 键 句 表 达 ， 这 个 关 键句 往 往 在 段 首 或 段 尾 。 2、 抓 思 路 从 总 体 看 ， 句 群 小 层 次 一 般 呈 现 出 相 并 （ 并 列 、 对照 ） 相 承 （ 顺 接 、 层 进 ） 相 属 （ 总 分 ） 的 关 系 。 从 局 部 看 ， 句 与 句 之 间 往 往 呈 现 出 并 列 、 承 接 、 解说 、 对 比 、 递 进 、 转 折 、 因 果 、 总 分 等 逻 辑 关 系 。 理 顺句 子 要 尽 可 能 地 确 定 出 必 相 连 接 的 句 子 找 到 “ 句 链 ” 。 从 文 体 规 律 看 ， 记 叙 文 的 句 序 常 以 时 间 、 空 间 为 序 ；议 论 文 常 把 观 点 放 在 前 面 ， 材 料 放 在 中 间 ， 总 结 句 放 在后 面 ， 结 构 的 形 式 或 总 分 ， 或 并 列 ， 或 对 照 ， 或 递 进 ；说 明 文 同 议 论 文 一 样 ， 表 事 理 的 句 子 在 前 ， 材 料 句 在 后 ，材 料 内 部 又 有 一 定 顺 序 （ 时 间 、 空 间 、 逻 辑 ） 。 3、 抓 语 言 标 志 关 联 词 语 的 呼 应 暗 示 词 语 的 使 用 “ 换 句 话 说 ” 表 示 等 同 关 系 位 在 后 。 “ 同 时 ” 表并 列 ，位 在 后 。 “ 与 此 相 反 ” “ 与 此 同 时 ” “ 反 过 来 说 ” 表示 相 反 、相 对 关 系 ， 中 间 不 能 插 入 别 的 语 句 ； 首 先 、 其 次 、 再次 ； 先 前 、 后 来 ； 总 之 、 综 上 所 述 、 由 此 看 来 等 等 。 关 键 词 语 、 相 同 句 式 反 复 出 现 （ 4） 表 时 间 的 词 语 、 方 位 词 语 、 地 点 词 语 1、 填 入 横 线 处 ， 与 上 下 文 衔 接 最 恰 当 的 是 （ ） 国 子 监 街 是 北 京 古 建 筑 遗 存 集 中 的 一 条 街道 。 另 外 一 座 牌 坊 坐 落 在 国 子 监 与 孔 庙 之 间 的街 心 处 。 街 的 东 西 两 端 各 有 一 座 牌 坊 。 一 处 是 规 模 恢 宏 的 孔 庙 ， 现 已 辟 为 北 京 博 物 馆 。 街 道 中 部 有 两 处 著 名 的 古 建 筑 群 。 一 处 是 明 清 两 代 的 最 高 学 府 国 子 监 ， 新 中 国成 立 之 后 ， 首 都 图 书 馆 曾 设 在 这 里 。A B C D 答 案 C 2.填 入 下 面 横 线 上 的 两 句 话 ， 与 上 下 文 接 最 恰 当 的一 项 是 泰 山 的 南 天 门 又 叫 三 天 门 ， 创 建 于 元 代 ， 至 今已 有 六 百 余 年 ， - 为 “ 门 辟 九 霄 仰 步 三 天 胜 迹 ，阶 崇 万 级 俯 临 千 嶂 奇 观 ” 。 A.元 代 石 刻 “ 天 门 铭 ” 在 门 外 西 侧 。 一 副 石 刻 对 联在 门 的 两 旁 ， B.门 外 西 侧 有 元 代 石 刻 “ 天 门 铭 ” 。 门 两 旁 有 石 刻对 联 一 副 ， C.元 代 石 刻 “ 天 门 铭 ” 在 门 外 西 。 门 两 旁 有 石 刻 对联 一 副 ， D.门 外 西 侧 有 元 代 石 刻 “ 天 门 铭 ” 。 一 副 石 刻 对 联在 门 的 两 旁 ，答 案 ： B 3、 依 次 填 入 下 而 横 线 处 的 句 子 ， 与 上 下 文 衔 接 最 恰 当的 一 组 是 我 独 坐 在 书 斋 中 ， 忘 记 了 尘 世 间 一 切 不 愉 快 的 事 情 ，怡 然 自 得 。 -。 以 世 界 之 广 ， 宇 宙 之 大 ， 此 时 却 仿 佛只 有 我 和 我 的 书 友 存 在 。 阳 光 照 在 玉 兰 花 的 肥 大 的 绿 叶 子 上 连 平 常 我 喜 欢 听 的 鸟 鸣 声 “ 光 棍 好 过 ” ， 也 听 而 不 闻了 窗 外 粼 粼 碧 水 ， 丝 丝 垂 柳 这 都 是 我 平 常 最 喜 爱 的 东 西 ， 现 在 也 都 视 而 不 见 了 A B C D 答 案 ： A 4、 为 画 线 处 选 择 适 当 的 句 子 ， 使 上 下 文 衔 接 。 _。 崖 壁 下 有 几 处 坟 地 ， 坟 前 立 着 的 石 碑 许 多已 经 破 碎 ， 字 迹 模 糊 ； 枯 水 季 节 ， 伏 在 江 里 的 石 头 有的 已 经 露 出 水 面 ， 周 围 一 片 寂 静 。 。 .一 列 青 黛 崭 削 的 石 壁 夹 江 高 矗 ， 被 夕 阳 烘 成 一 道 五彩 的 屏 障 。 .没 有 太 阳 ， 天 气 相 当 冷 ， 藤 萝 叶 子 多 已 萎 落 ， 显 得这 一 带 崖 壁 十 分 瘦 削 。 .在 夕 阳 的 照 射 下 ， 枯 草 和 落 叶 闪 着 不 定 的 光 ， 崖 壁象 一 道 巨 大 的 屏 ， 矗 立 在 江 对 岸 。 .一 行 白 帆 闪 着 透 明 的 羽 翼 ， 从 下 游 上 来 ； 山 门 半 掩 ，一 道 阳 光 射 在 对 岸 的 峭 壁 上 。答 案 ： B 1、 填 入 下 面 文 字 横 线 处 的 句 子 ， 与 上 下 文 衔 接最 恰 当 的 一 句 是 ： 中 国 人 对 小 说 的 欣 赏 习 惯 ， 讲 究 的 是 无 巧 不成 书 ， ， 也 就 是 不 喜 欢 一般 化 ， 而 喜 欢 特 殊 化 。A、 爱 看 不 知 道 的 事 情 ， 而 不 爱 看 已 经 很 清 楚 地知 道 的 事 情 。B、 爱 看 新 鲜 的 事 情 ， 而 不 爱 看 陈 旧 的 事 情 。C、 不 爱 看 已 经 清 楚 地 知 道 了 的 事 情 ， 而 爱 看 不知 道 的 事 情 。D、 不 爱 看 陈 旧 的 事 情 ， 而 爱 看 新 鲜 的 事 情 。 答 案 ： D 2、 填 入 下 面 横 线 处 最 恰 当 的 一 句 是 ： 比 起 人 来 ， 山 总 是 高 大 、 雄 伟 的 ， 人 站 在它 面 前 不 过 是 粒 芝 麻 儿 。 但 人 总 是 踩 山 于 脚 下 。人 ， 为 攀 登 而 喜 。 A、 山 ， 却 缄 默 不 语 它 用 自 己 的 筋 骨 ， 证 明着 自 己 的 伟 大 。B、 山 ， 却 毫 不 在 意 它 相 信 人 永 远 不 会 屈 服自 己 。C、 山 ， 却 欣 喜 万 分 它 为 人 的 攀 登 作 出 贡 献而 自 豪 。D、 山 ， 却 冥 然 不 觉 没 有 灵 性 的 高 大 ， 不 过是 一 堆 土 石 。 答 案 ： D 3、 对 下 面 几 句 话 的 顺 序 ， 排 列 正 确 的 一 项 是 ： 它 使 我 想 起 锋 利 的 匕 首 ， 莹 润 的 碧 玉 ， 跳 荡的 篝 火 ， 闪 烁 的 寒 星 总 之 ， 它 精 悍 ， 灵 活 ， 深 妙 ， 隽 永 。 它 却 是 文 艺 百 花 园 里 一 丛 别 具 风 致 的 花 。 在 各 种 文 体 中 ， 我 爱 的 是 散 文 。 我 爱 它 ： 体 纤 小 而 力 厚 ， 味 清 淡 而 永 久 ， 精警 透 彻 而 不 剑 拔 弩 张 ， 悠 扬 含 蓄 而 非 靡 靡 之 音 。A、 B、 C、 D、 答 案 ： D 4、 填 入 下 面 句 子 横 线 处 最 恰 当 的 一 项 是 ： 每 个 夜 幕 深 垂 的 晚 上 ， 山 下 亮 起 灿 烂 的 万 家 灯 火 ，山 上 闪 出 疏 落 的 灯 光 ， 山 下 的 灯 把 黑 暗 照 亮 了 ， 山 上的 灯 把 黑 暗 照 淡 了 ， 。A、 树 也 飘 缈 ， 山 也 虚 无 ， 淡 如 烟 ， 淡 如 雾B、 淡 如 雾 ， 山 也 虚 无 ， 淡 如 烟 ， 树 也 飘 缈C、 山 也 虚 无 ， 淡 如 烟 ， 树 也 飘 缈 ， 淡 如 雾D、 淡 如 烟 ， 淡 如 雾 ， 山 也 虚 无 ， 树 也 飘 缈5、 填 到 横 线 上 的 句 子 ， 相 衔 接 最 恰 当 的 一 句 是 ： 可 是 ， 一 向 并 不 太 引 人 注 目 的 一 个 剧 团 ， 却 在 这个 时 候 闯 到 北 京 来 ， 。A、 把 首 都 闷 热 的 空 气 ， 搀 进 一 股 清 新 的 气 流 。B、 把 一 股 清 新 的 气 流 ， 搀 进 首 都 闷 热 的 空 气 里 。C、 首 都 闷 热 的 空 气 ， 被 搀 进 一 股 清 新 的 气 流 。D、 一 股 清 新 的 气 流 ， 被 搀 进 首 都 闷 热 的 空 气 里 。 B D 6、 与 上 下 文 衔 接 ， 最 恰 当 的 一 句 是 ： 其 次 ， 在 德 国 看 到 的 中 国 人 ， 最 显 著 的 就是 开 饭 店 了 。 当 你 看 到“ 大 上 海 饭 店 ” 、 “ 亚 细 亚 酒 家 ” 、 “ 远 东 餐厅 ” 之 类 的 中 文 招 牌 时 ， 当 然 会 产 生 一 种 亲 切的 感 情 。A、 每 个 大 城 市 差 不 多 都 有 中 国 餐 馆 开 设 在 繁华 的 商 业 区 。B、 每 个 大 城 市 在 繁 华 的 商 业 区 差 不 多 都 有 中国 餐 馆 。C、 差 不 多 都 有 中 国 餐 馆 开 设 在 每 个 大 城 市 的繁 华 商 业 区 。D、 差 不 多 每 个 大 城 市 都 有 中 国 餐 馆 开 设 在 繁华 商 业 区 。 B 7、 与 上 下 文 衔 接 最 恰 当 的 一 句 是 ： 一 看 有 没 有 信 心 ， 相 信 不 相 信自 己 能 成 才 ； 二 看 有 没 有 毅 力 和 决 心 ， 能 否 一 辈 子 坚持 下 去 。A、 一 个 人 要 能 成 才 ， 要 看 下 面 两 条 ：B、 一 个 人 能 否 成 才 ， 要 看 以 后 的 努 力 。C、 一 个 人 要 能 成 才 ， 必 须 坚 持 学 习 。D、 一 个 人 能 否 成 才 ， 要 看 下 面 的 两 个 方 面 ：8、 填 到 横 线 上 ， 与 上 下 文 衔 接 最 恰 当 的 一 句 是 ： 我 “ 腾 ” 的 跳 下 炕 ， 拿 了 洗 脸 盆 ， 盛 满 清 水 ， 端 放在 院 子 中 央 。 勾 头 一 瞧 ， 哟 ！ 调 皮 鬼 ， 还 躲躲 闪 闪 跟 我 捉 迷 藏 呢 。A、 月 光 果 然 映 入 水 盆 里 了 B、 水 盆 里 果 然 映 入 了 月 光C、 月 亮 果 然 跳 进 水 盆 里 了 D、 水 盆 果 然 跳 进 了 月 亮D C 9、 填 到 横 线 上 的 句 子 ， 衔 接 最 恰 当 的 是 ： 严 格 的 专 业 训 练 ， 她 认 识到 ： 偶 然 性 可 以 造 就 一 名 演 员 ， 却 无 法 造 就 一名 艺 术 家 。 要 做 一 名 艺 术 家 ， 就 必 须 在 文 化 、修 养 、 道 德 、 趣 味 、 知 识 等 方 面 取 得 合 格 “ 证书 ” 。A、 开 阔 了 沈 丹 萍 的 视 野 ， 使 她 增 加 了 许 许 多 多的 新 知 识 。B、 开 阔 了 沈 丹 萍 的 视 野 ， 她 再 也 不 是 鼠 目 寸 光了 。C、 使 沈 丹 萍 深 深 感 到 了 自 己 的 不 足 之 处 ， 并 下决 心 在 各 方 面 取 得 进 步 。D、 使 沈 丹 萍 深 深 感 到 了 自 己 的 不 足 之 处 ， 并 下决 心 开 阔 自 己 的 视 野 。 C 10、 填 到 横 线 上 的 问 话 ， 得 当 的 一 句 是 ： 不 利 于 他 人 的 话 不 说 ， 不 利于 他 人 的 事 不 做 ； 要 平 等 待 人 ， 不 高 傲 自 大 ，不 盛 气 凌 人 ； 对 人 要 有 礼 貌 ， 说 话 不 粗 鲁 ， 不带 脏 字 ， 等 等 。A、 一 个 人 能 同 他 人 相 处 的 好 吗 ？B、 一 个 人 应 该 怎 样 同 他 人 相 处 呢 ？C、 一 个 人 怎 样 才 能 成 为 他 人 的 好 朋 友 呢 ？D、 一 个 人 能 否 跟 他 人 搞 好 关 系 呢 ？答 案 ： B 11、 填 到 横 线 上 与 上 文 衔 接 ， 最 恰 当 的 一 句 是 ： 发 展 儿 童 食 品 是 关 系 到 子 孙 后 代 身 体 健 康 的 大 问题 ， 国 家 应 给 与 优 惠 政 策 ， 加 以 扶 植 。A、 由 于 儿 童 食 品 比 一 般 食 品 配 方 复 杂 ， 成 本 较 高 ， 应实 行 优 质 优 价 。B、 由 于 儿 童 食 品 比 一 般 食 品 配 方 复 杂 ， 成 本 较 高 ， 所以 价 格 也 应 当 高 一 些 。C、 然 而 儿 童 食 品 比 一 般 食 品 成 本 较 高 ， 配 方 复 杂 ， 应实 行 优 质 优 价 。D、 然 而 儿 童 食 品 比 一 般 食 品 成 本 较 高 ， 配 方 复 杂 ， 因此 价 格 也 应 当 高 一 些 。答 案 ： B 12、 填 到 横 线 上 ， 与 上 下 文 衔 接 最 恰 当 的 一 句 是 ： “ 逝 者 如 斯 夫 ， 不 舍 昼 夜 ！ ” 孔 老 夫 子 在 赞 叹 光阴 易 逝 的 同 时 ， 不 是 在 赞 美 你 那 不 倦 的 精 神 么 ？ 你 为了 人 类 的 幸 福 ， 磐 石 挡 道 你 要 流 ， 高 山 封 锁 你 要 流 ； 你 时 时 刻 刻 流 ， 日 日 夜 夜 流 ， 月 月 年 年 流 ，世 世 代 代 流 。A、 有 谁 能 像 你 这 样 从 不 固 步 自 封 ， 永 远 前 进 呢 ？B、 有 谁 能 像 你 这 样 不 畏 艰 险 ， 舍 己 为 人 呢 ？C、 有 谁 能 像 你 这 样 在 赞 美 声 中 不 骄 不 躁 永 远 向 前 呢 ？D、 有 谁 能 像 你 这 样 勇 于 克 服 困 难 ， 取 得 一 个 又 一 个胜 利 呢 ？答 案 ： A 13、 依 次 填 入 下 列 横 线 处 的 语 句 ， 与 上 下 文 衔 接 最恰 当 的 一 组 是 ： 精 读 之 外 ， 还 需 要 略 读 。 就 教 学 而 言 ， ；但 就 效 果 而 言 ， 。 实 践 证 明 ， 有 了 精 读的 训 练 ， 。 从 而 养 成 毕 生 不 懈 的 浓 厚阅 读 兴 趣 。 略 读 是 主 体 ， 精 读 只 是 补 充 精 读 是 主 体 ， 略 读 只 是 补 充 精 读 是 准 备 ， 略 读 才 是 应 用 精 读 是 应 用 ， 略 读 才 是 准 备 我 们 就 可 以 进 行 广 泛 的 应 用 我 们 就 可 以 进 行 广 泛 的 略 读A、 B、 C、 D、 14、 填 入 横 线 处 ， 上 下 文 衔 接 最 恰 当 的 一 项 是 ： 古 街 虽 窄 小 ， 却 并 不 失 平 直 简 约 ， 有 了 音 乐 的 节 奏 。 把 整 个 一 座 古 镇 引 宕 得 一 波 三 折 ， 一 头 曲 曲 折 折 地 延 伸 过 去 ， 一 头 勾 联 着 古 街 ， 一 条 幽 深 的 小 巷 细 弄 ，A、 B、 C、 D、 15、 依 次 填 入 下 列 句 子 横 线 上 的 语 句 ， 顺 序 恰 当 的 一组 是 ： 历 史 愈 前 进 ， ， ， 而 读 书 也就 愈 不 容 易 。 社 会 主 义 文 化 以 实 现 物 质 文 化 与 精 神 文 化 、 、 的 协 调 一 致 为 目 的 。 人 类 的 精 神 遗 产 愈 丰 富 ， 书 籍 愈 浩 繁 书 籍 愈 浩 繁 ， 人 类 的 精 神 遗 产 愈 丰 富 个 人 与 社 会 、 人 与 自 然 人 与 自 然 、 个 人 与 社 会A、 B、 C、 D、 15、 例 如 ： 在 横 线 上 填 入 语 句 ， 顺 序 恰 当 的 一 组 是 因 此 ， 要 读 好 书 ， 必 须 先 打 好 基 础 ， -。 基 础 要 求 广 ， 钻 研 则 要 求 深 读 好 了 基 础 书 ， 才 能 在 这 基 础 上 作 个 别 问 题 的 钻研 只 有 广 了 才 能 深 ， 也 只 有 深 了 才 要 求 广 广 和 深 也 是 统 一 的A. B. C. D. 文 言 文 的 阅 读 一 、 理 解 句 子 ， 把 握 文 意 1、 理 解 词 语 在 文 中 的 用 法 ， 弄 清 实 词 、 虚 词 。 吾 欲 之 南 海 ， 何 如 ？ 动 词“ 往 ” “ 到 ” “ 去 ” 是 寡 人 之 过 也 。 结 构 助 词 “ 的 ” 2、 结 合 语 境 理 解 词 语 的 意 义 。 （ 1） 哙 拜 谢 ， 起 ， 立 而 饮 之 。 （ 2） 孔 子 往 拜 之 。 （ 3） 拜 为 上 卿 。 （ 4） 王 之 蔽 甚 矣 。 （ 5） 旌 旗 蔽 空 。 （ 6） 蔽 林 间 窥 之 （ 7） 常 以 身 翼 蔽 沛 公 。 （ 8） 一 言 以 蔽 之 。 3、 掌 握 常 见 的 通 假 字 。 文 言 文 中 ， 本 应 用 甲 字 ， 却 常 常 借 用 与 其 意 义 毫不 相 干 、 音 同 或 音 近 的 乙 字 来 代 替 本 字 的 现 象 ， 这 就是 通 假 现 象 ， 乙 字 就 是 甲 字 的 通 假 字 。 例 如 ： 曾 子 之 妻 之 市 ， 其 子 随 之 而 泣 。 其 母 曰 ： “ 女还 ， 顾 反 为 女 杀 彘 ” 。 借 用 “ 者 ” “ 也 ” 表 判 断 “ 者 ， 也 ” 式 如 ： 廉 颇 者 ， 赵 志 良 将 也 。“ ， 也 ” 式 如 ： 鱼 ， 我 所 欲 也 ；“ 者 ” 式“ ， 者 也 ” 式 ： 城 北 徐 公 ， 齐 国 之 美 丽 者也 。 判 断 句 4、 掌 握 古 汉 语 常 用 句 式 借 用 固 定 句 式 表 判 断“ 此 也 （ 耳 ） ” 如 ： 此 亡 秦 之 续 耳 。“ 是 （ 代 词 ， 这 ， 此 ） 也 ” 如 ： 是 社 稷 之 臣 也 。“ 斯 也 ” 如 ： 是 故 燕 虽 小 国 而 后 亡 ， 斯 用 兵 之 效 也 。 借 用 表 判 断 的 词 语 表 判 断 如 今 人 方 为 刀 俎 ， 我 为 鱼 肉 ， 何 辞 为 ！ 当 立 者 乃 公 子 扶 苏 。 此 则 岳 阳 楼 之 大 观 也 。 夫 六 国 与 秦 皆 诸 侯 。 梁 父 即 楚 将 项 燕 夺 项 王 天 下 者 必 沛 公 也 。 被 动 句 借 助 “ 于 ” “ 见 ” 表 被 动 。 如 ： 而 君 幸 于 赵 王 。 （ 见 于 ） 秦 城 恐 不 可 得 ， 徒 见 欺 。 臣 恐 见 欺 于 王 而 负 赵 。 借 助 “ 为 ” 表 被 动 如 ： 身 客 死 于 秦 ， 为 天 下 笑 。 （ 为 所 ） 其 印 为 予 群 所 得 。 若 属 皆 且 为 所 虏 。 无 标 志 被 动 句 ， 无 被 动 词 ， 需 结 合 语 境 来 判断 。 如 ： 洎 牧 以 馋 诛 。 王 之 蔽 甚 矣 。 倒 装 句 宾 语 前 置 句疑 问 代 词 做 宾 语 前 置 ： “ 大 王 来 何 操 ？ ” “ 籍 何 以 至 此 ？ ” 注 意 ： 必 须 是 疑 问 句 ， 即 句 中 必 须 有 “ 谁 、 何 、 奚 、 胡 、 安 、 焉 、 孰 ” 等 疑 问 词 ； 必 须 是 代 词 做 宾 语 。 借 用 助 词 作 为 前 置 宾 语 的 标 志 ：句 读 之 不 知 ， 惑 之 不 解 。 夫 晋 ， 何 厌 之 有 。 否 定 句 代 词 做 宾 语 前 置 ： 古 之 人 不 余 欺 也 。 三 岁 贯 女 ， 莫 我 肯 顾 。 注 意 ： 必 须 是 否 定 句 ， 即 句 中 必 须 有 “ 不 、 未 、 无 、 毋 、 未 ” 等 否 定 词 ； 必 须 是 代 词 做 宾 语 。 定 语 后 置 现 代 汉 语 一 般 定 语 在 前 ， 中 心 词 在 后 ， 而 古 汉 语 常出 现 中 心 词 在 前 ， 定 语 在 后 的 情 况 。 如 ： 求 人 可 使 报 秦 者 。 蚓 无 爪 牙 之 利 ， 筋 骨 之 强 。 介 词 结 构 后置 古 文 中 动 词 后 边 的 介 词 结 构 ， 翻 译 时 有 时 必 须 提 到动 词 前 作 状 语 。 如 ： 得 双 石 于 潭 上 。 覆 之 以 掌 。 二 、 正 确 翻 译 文 言 文 翻 译 的 标 准 信 、 达 、 雅 信 ： 忠 实 原 文 ， 准 确 表 达 原 文 意 思 ， 不 随 意 增 减 内 容 和 改 变 风 格 。 达 ： 文 字 通 顺 ， 语 意 明 确 ， 行 文 规 范 ， 符 合 现 代 汉 语 的 习 惯 。雅 ： 文 句 流 畅 ， 语 言 富 有 文 采 ， 有 文 学 性 。 翻 译 的 原 则 字 字 落 实 ， 直 译 为 主 ， 意 译为 辅 所 谓 直 译 ， 就 是 将 原 文 的 字 句 落 实 到 实 处 ， 对 号入 座 ， 不 增 不 减 ， 要 译 出 原 文 用 词 造 句 的 特 点 ， 甚 至在 表 达 方 式 上 也 要 求 与 原 文 保 持 一 致 。 当 难 以 直 译 或直 译 表 达 不 了 原 文 意 蕴 时 ， 可 酌 情 采 用 意 译 作 为 辅 助手 段 。 当 余 之 从 师 也 ， 负 箧 (qi)曳 屣 (x)行 深 山 巨 谷 中 ，穷 冬 烈 风 ， 大 雪 深 数 尺 ， 足 肤 皲 (jn)裂 而 不 知 。至 舍 ， 四 支 僵 劲 不 能 动 ， 媵 (yng)人 持 汤 沃 灌 ，以 衾 (qn)拥 覆 ， 久 而 乃 和 。 寓 逆 旅 ， 主 人 日 再食 (s)， 无 鲜 肥 滋 味 之 享 。 同 舍 生 皆 被 绮 绣 ， 戴朱 缨 宝 饰 之 帽 ， 腰 白 玉 之 环 ， 左 佩 刀 ， 右 备 容臭 ， 烨 (y)然 若 神 人 ； 余 则 緼 (yn)袍 敝 衣 处 其间 ， 略 无 慕 艳 意 ， 以 中 有 足 乐 者 ，