鲁教版品社三下第二单元第1课课题2《我来做小导游》教案

最新鲁教版品社三下第二单元第1 课课题 2我来做小导游教案一、课前谈话1、小朋友 ,你们喜欢旅游吗？包老师也很喜欢,因为旅游能愉悦心情 ,开阔眼界 ,增长见识。我去过很多地方,如：宁波天一阁、奉化千丈岩、杭州西湖、故宫、江西庐山、安徽黄山 那里风景优美 ,从导游的介绍中 ,我还了解到那里的历史、文化、民风民俗和许多优美的民间传说。小朋友,你们去过哪些地方呢？2、学生自由回答二、情景导入1、刚才我们讲的有些是我们宁波的景点。宁波作为一个港口开放城市,有着优越的地理位置 ,优美的自然风光 ,数不清的名胜古迹,尝不完的美味佳肴。它深深地吸引着来自五湖四海的游客。这不,今天宁波旅游局特别委托包老师在我们班级招收一批小导游 ,你们愿意加入吗？2、出示课题：我来做个小导游（生齐读）三、了解宁波1、想成为一个合格的导游,必须热情、大方、耐心。谁能热情的说：宁波,欢迎你！谁能大方地说：宁波 ,欢迎你！老师知道我们班还有几个外地的小朋友（站起来）现在你们已经成为的新市民 ,当你的老乡来宁波游玩时 ,请你用家乡话亲切地向老乡说：宁波 ,欢迎你！我想你的老乡一定会非常开心的。宁波是一个开放的城市 ,当你见到外国朋友时 ,请你热情地用英语说2、小朋友真热情啊！但是你们了解宁波吗？老师想考考大家,先请大家看一部片子 ,如果里面的内容你很熟悉,请你大声说出来；如果不熟悉,请你睁大眼睛仔细看 ,因为下面的题目有些来自里面。3、视屏活力宁波1 / 3四、考核小导游1、宁波知多少知识竞赛现在开始！第一关（这一关学生齐声回答 ,回答正确为自己贴上笑脸）（1） 最大的野生动物园是（）a 雅戈尔动物园b 宁波动物园2、天一广场在宁波（）（判断对错）第二关（这一关开始 ,学生举手回答 ,奖品为各种图片）1、请说出三个宁波有名的服装牌子师：宁波是红帮之乡,知名的服装牌子数不胜数。每年十月份都举办宁波国际服装节 ,到去年为止已经办了十届了。（出示图片）艳丽的服装看得我们眼花缭乱,下面要考考“看谁反应快”请仔细听老师读题,看谁最快猜出来。2、看看谁的反应快。它是一种水果它是奉化的特产。果树在春天开花 ,夏天结果。它的味道十分甜 ,一口咬下去 ,汁水顺着嘴角流下来。师：除了水蜜桃 ,宁波还有哪些特产？（出示图片）3、宁波有许多热闹的广场,请你说出两个。4、视听问答题播放来发将啥西主题曲说出歌曲中唱到的名胜古迹和宁波特色菜。第三关1、东钱湖有几个景点？（出示图片）2、看图回答问题（出示北仑港的图片）3、听音乐（播放梁祝）师：这是一首非常优美的曲子,曲名是梁祝又名化蝶。这首曲子是根据我国四大民间故事之一梁山伯与祝英台创作的。而这个故事就发生在我们2 / 3高桥镇 ,现在高桥镇有一个梁祝文化公园（出示图片）它已经成为著名的旅游景点 ,是人们游玩的好去处。小结过渡：小朋友 ,你们得到了几个笑脸？有哪些小朋友得到了老师的奖品？真了不起 ,想不到你们对家乡宁波这么了解 ,那么你们能不能把家乡介绍给外地游客呢五、模拟上岗：1、这不 ,一大群外地游客已经来了！（出示图片）2、请小导游们先自己试着介绍。3、到四人小组介绍 ,并推选出最佳小导游。4、最佳小导游选择景点或小吃上台介绍。（介绍的好的奖励图片）5、听了小导游的介绍 ,外地游客会怎么夸宁波。6、作为宁波人 ,你听了有何感受？你想为宁波做些什么？7、把获得的图片贴到版面上,向更多的人宣传宁波 ,使更多的人了解宁波。8、课后延伸：课后收集更多的图片,充实到版面上 ,再为每张图片写几句话。六、总结1、师小结2、师生激情小结出示：我自豪 ,我是宁波人宁波 ,欢迎你！3 / 3