普通高中课程标准实验教科书选修模块

普普通通高高中中课课程程标标准准实实验验教教科科书书选选修修模模块块书法课件制作、主讲：符雄盛第一课 汉字与书法文化一、汉字的起源与书法的产生一、汉字的起源与书法的产生1）汉字的起源是个怎样的过程？）汉字的起源是个怎样的过程？2）书法的产生）书法的产生西周与春秋战国时期的书体西周与春秋战国时期的书体1 1 金文（钟鼎文）金文（钟鼎文）（1）笔画圆匀，起笔、收）笔画圆匀，起笔、收笔、转笔多为圆笔。笔、转笔多为圆笔。（2）字的结构比甲骨文更）字的结构比甲骨文更加紧密、平稳。字形也比较加紧密、平稳。字形也比较有规律性。有规律性。（3）章法上也比较讲究字）章法上也比较讲究字距行列。有的严整规矩，有距行列。有的严整规矩，有的显得疏朗开阔。的显得疏朗开阔。特点：特点：3 3 简牍文简牍文特点：特点：笔画圆转，笔画圆转，书写流畅，书写流畅，起伏变化起伏变化显著。显著。2 2 石刻文石刻文特点：特点：用笔圆匀、流畅用笔圆匀、流畅稳健，结字均衡稳健，结字均衡平正。平正。3、书法（书体）的演变、书法（书体）的演变甲骨文篆书隶书草书楷书行书二、书法的实用价值与艺术特征二、书法的实用价值与艺术特征1、请谈谈书法有何实用价值、请谈谈书法有何实用价值?2、艺术特征：、艺术特征：技法原则与作者审美意趣的融合统一。技法原则与作者审美意趣的融合统一。三、书法在传统文化中的地位三、书法在传统文化中的地位第二课 隶隶书书、楷楷书书源源流流与与赏赏析析一、隶书的产生云梦睡虎地秦简特点 隶书是从篆书中演变出来的一种字体,最早出现在战国时期，成熟并辉煌于东汉。圆匀笔画减少，字体有所简化。二、隶书的辉煌1、简牍墨迹银雀山汉简敦煌汉简居延汉简武威汉简2、石刻文曹全碑张迁碑石门颂西狭颂乙瑛碑礼器碑 娟秀飘逸，匀称妥帖，书写是的提按起伏动作细致流畅，潇洒从容；字型体势或方扁，或坚长，或收紧，或舒张，变化多样又能和谐自然。方整端正，粗犷稚拙，点画宽厚方板，雄壮浑朴。曹全碑张迁碑秀美秀美雄强雄强一、楷书的产生一、楷书的产生 楷书是从隶书中演楷书是从隶书中演变出来的一种字体，魏变出来的一种字体，魏晋南北朝三百多年间是晋南北朝三百多年间是楷书从萌芽到成熟的演楷书从萌芽到成熟的演变时期，唐代为高峰。变时期，唐代为高峰。王杖诏书简（东汉）王杖诏书简（东汉）点画带有隶书的特点，点画带有隶书的特点，但显得简练单纯。但显得简练单纯。特点特点司马元兴墓志（北魏）司马元兴墓志（北魏）张猛龙碑张猛龙碑(北魏北魏)石门铭（北魏）石门铭（北魏）董董美美人人墓墓志志(隋隋朝朝)二、楷书的辉煌二、楷书的辉煌欧阳询（初唐）欧阳询（初唐）颜真卿（中唐）颜真卿（中唐）柳公权（晚唐）柳公权（晚唐）欧体欧体秀雅精准秀雅精准颜体颜体豪迈雄壮豪迈雄壮柳体柳体挺拔瘦硬挺拔瘦硬猜一猜猜一猜:下列属于那种书体下列属于那种书体?思考：思考：楷书和隶书有何区别？楷书和隶书有何区别？第三课 行行书书、草草书书源源流流与与赏赏析析