开题报告-全自动洗衣机模糊控制系统研究与设计

本科毕业设计（论文）开题报告题目名称全自动洗衣机模糊控制系统的研究与设计学生姓名 专业班级一、 选题的目的和意义：随着数字技术的快速发展，数字技术被广泛应用于智能控制的领域中。单片机以其集成度高、运算速度快、体积小、运行可靠、价格低廉等特点，在过程控制、数据采集、机电一体化、智能化仪表、家用电器及网络技术等方面得到了广泛的应用。洗衣机是现代人必备的日常生活家电，它的发明和应用使人们的洗衣工作变得省时又省力，很好地缓解了人们在家务劳动方面的压力。而随着人们对生活质量的不断追求，普通的洗衣机已经不能满足部分人的需求，所以研究多功能的全自动洗衣机具有重大的意义。目前中国洗衣机市场正进入更新换代期，市场潜力巨大，人们对于洗衣机的要求也越来越高，目前的洗衣机主要有强弱洗涤功能、进排水系统故障自动诊断功能、暂停等几大功能，在许多方面还不能达到人们的需求。这就要求设计者们有更高的专业和技术水平，能够提出更多好的建议和新的课题，将人们的需求变成现实，设计出更节能、功能更全面、更人性化的全自动洗衣机。目前的洗衣机都没有实现全方面的兼容，大多数洗衣机的厂家都只注重各自品牌的特长，突出一两个与别的洗衣机不同的个性化的功能。因此，设计出基于单片机的全自动洗衣机控制电路系统具有很强的实用性。本课题是以洗衣机作为被控对象, 设计一套应用于采用模糊控制理论洗衣机的控制系统, 这种控制系统只用几个键就能完成普通全自动洗衣机基本功能，同时实现洗涤、脱水模式的多样化，满足用户洗涤不同衣质、不同污脏程度的衣物的需求。对基于单片机的全自动洗衣机模糊控制系统进行深入研究，可使我们掌握全自动洗衣机这种重要家电的工作原理和控制系统，进一步了解单片机在不同领域的应用方法，全自动洗衣机模糊控制系统的设计，它有助于我国将模糊控制理论引入家用电器领域, 为我国家用电器智能化开拓思路。所以本次设计具有重大意义。二、 国内外研究现状简述：洗衣机的起源：自19世纪中期，美国人史密斯研制出世界上首台洗衣机至今，衣机的发展已经历了一个多世纪。国内外的研究现状也有所不同。1910年世界上第一台洗衣机问世，标志着人类家务劳动自动化的开始。1922年世界上第一台搅拌式洗衣机在美国诞生。1937年世界上第一台全自动滚筒式洗衣机投放市场。1957年三洋公司推出世界上第一台涡流式波轮洗衣机。从此，确立了搅拌式、滚筒式和波轮式三种工作方式的洗衣机三足鼎立天下的局面。20世纪60年代以后，洗衣机在一些发达国家的普及率迅速上升。70年代，日本生产出波轮式套桶全自动洗衣机。70年代后期，日本又生产出微电脑控制型波轮式套桶全自动洗衣机。80年代后，“模糊控制”开始应用于洗衣机，生产出了智能型模糊控制洗衣机，使洗衣机的功能更加完善，其洗衣程序更随人意，其使用操作更简单化。进入90年代，由于电机调速技术的提高，实现了洗衣机宽范围、大调速比的转速变换与调节，诞生了各种新水流洗衣机。20世纪末到21世纪初，变频洗衣机问世，使洗衣机的功能更具人性化，实现真正意义上的智能化控制，成为目前人们研究的主要方向。由于我国洗衣机起步晚，在技术方面存在问题，不可避免的在现有洗衣机型中存在噪声大，漏电和漏水等弊病，在质量方面与国外存在一定的差距。所以现在内资品牌正立足技术升级，也开始重视高端产品研发，洗衣机的技术革命正在国内愈演愈烈。随着更多国内外强势品牌加入研究新的技术，开发新的产品，洗衣机行业将爆发新一轮以“绿色环保”、“节水节能”为主题的大战。而技术制高点则是未来的竞争焦点。消费者选择自动选择进水量和洗衣程序，进一步实现省水、省电。三、毕业设计（论文）所采用的研究方法和手段：毕业设计采用文献法、实验探究法。通过搜集网上相关的论文资料，结合国内外的研究现状，利用单片机、传感器等有关知识，根据生产工艺要求，设计出全自动洗衣机控制系统的硬件结构，并进行控制程序的设计，整机调试运行。四、主要参考文献与资料获得情况：1. 王琰.基于MCS-51单片机的洗衣机控制系统设计.自动化与仪器仪表,20082. 李志斌.PLC和变频器在工业洗衣机控制系统中的应用.电机与控制应用,20083. 曾璐.基于AT89C52单片机的洗衣机智能控制系统.家电科技,20074. 占崇考，高分子功能材料及其在传感器中的应用一温度传感器(连载四).1997，16(4):61635. 高谢宋,甘勇等. 单片机模糊控制系统设计与应用实例.北京：电子工业出版社，19996. 林钢. 模糊控制及其在家用电器中的应用.北京:机械工业出版社，20067.盛万兴，戴汝为，关于智能控制.电子学报.Vo1.27 No.51999:86-898.李少远，席裕庚等，智能控制的新进展(1)，控制与决策.Vol. 1 S No. 1Mar. 2000:1-538-45 五、毕业设计（论文）进度安排（按周说明）：第59周：查找其相关资料，学习相关理论第 10 周：中期检查第1112周：设计并制作出硬件电路和应用程序的设计第1314周：撰写设计报告第1516周：打印报告，准备答辩六、指导教师审批意见（对选题的可行性、研究方法、进度安排作出评价，对是否开题作出决定）：指导教师： （签名）年 月 日