初中英语作文

作 文 英 语 课 程 标 准 对 写 作 的 要 求1.能 根 据 写 作 要 求 收 集 ， 准 备 素 材 。 2.能 独 立 起 草 短 文 ， 并 在 教 师 的 指 导 下 修改 。 3.能 使 用 常 见 的 连 接 词 表 示 顺 序 和连 接 关 系 。 4.能 简 单 描 述 人 和 事件 。 5. 能 根 据 所 给 的 图 示 或 表 格 写 出简 单 的 段 落 或 者 操 作 说 明 。 如 何 评 价 学 生 的 作 文1. 委 婉 的 评 改 学 生 们 的 劳 动 成 果 完 成 黑 板 上 的 例 文 后 ， 在 老 师 的 指 导 下 ， 请 同 学 们对 黑 板 上 的 例 文 进 行 评 改 ， 可 以 从 单 词 评 写 ， 语 法规 则 ， 短 语 运 用 ， 内 容 涵 盖 ， 过 度 是 否 自 然 等 等 方面 着 手 。 当 堂 批 改 例 文 ， 不 仅 仅 让 例 文 的 作 者 有 了直 接 深 刻 的 认 识 ， 也 让 在 座 的 其 他 学 生 对 作 文 的 要求 有 了 更 深 层 次 的 认 识 。 教 师 在 总 结 归 纳 的 时 候 也不 忘 发 掘 该 文 章 中 的 闪 光 点 ， 要 尽 量 做 到 语 气 委婉 ， 适 当 的 时 候 要 给 予 鼓 励 的 言 语 和 评 价 。 2. 自 我 修 改 作 文 通 过 对 例 文 的 批 改 ， 同 学 们 大 体 知 道 了 怎 么 样 批 改 一篇 作 文 ， 可 以 先 让 同 学 们 说 一 说 一 篇 优 秀 的 作 文 该 从 哪几 个 方 面 着 手 ： 作 者 的 观 点 是 否 明 确 ;各 个 段 落 是 否 符合 该 观 点 的 论 述 ; 段 与 段 之 间 的 过 渡 是 否 自 然 ;语 言 的表 达 是 否 流 畅 ; 结 尾 是 否 做 到 了 首 尾 呼 应 或 深 化 主 题 , 或 提 出 了 解 决 问 题 的 建 议 等 。 再 让 学 生 对 照 标 准 , 评 价自 己 的 作 文 。 这 样 做 的 目 的 在 于 让 学 生 明 白 作 文 评 分 要从 内 容 ( 思 想 和 材 料 ) 、 语 言 和 结 构 。 从 而 ， 让 自 己 有一 个 深 刻 的 认 识 以 及 获 得 最 直 接 最 快 速 的 反 馈 。 3. 批 改 作 文 的 原 则遵 循 传 递 教 学 信 息 反 馈 再 传 递 再 反 馈 的 原则 。教 师 要 充 分 发 掘 学 生 的 闪 光 点 ， 挖 掘 学 生 的 潜 力 ，切 忌 一 味 的 责 备 和 尖 刻 的 指 责 。 并 适 当 的 给 予 表 扬和 鼓 励 ， 让 学 生 逐 步 树 立 自 信 心 ， 激 发 其 学 习 写 作的 热 情 。 4. 考 核 的 方 面根 据 提 示 用 英 语 正 确 、 清 楚 地 书 面 表 达 内 容 ， 考 查 学生 用 英 语 分 析 问 题 、 解 决 问 题 以 及 用 英 语 进 行 思 维 表达 的 能 力 。只 有 切 实 提 高 初 中 英 语 作 文 评 改 的 实 效 性 ， 充 分 调 动学 生 的 写 作 热 情 ， 提 高 英 语 写 作 教 学 的 效 果 ， 常 见 错 误 类 型 ：1.单 词 拼 写2.语 法 错 误 （ 时 态 ， 三 单 ， 情 态 动 词 ， 句 子 ）3.不 会 用 逻 辑 词4.要 点 不 全 ， 审 题 不 清5.标 点 ， 大 小 写 （ 字 迹 ， 卷 面 等 ） 假 如 你 是 Bill， 你 爱 好 广 泛 ， 很 喜 欢 音 乐 、 运 动 、 读 书 等 等 。 请 根 据 以 下提 示 ， 给 你 的 网 友 Fred发 一 封 电 子 邮 件 ， 介 绍 你 的 喜 好 。 提 示 ： 1 你 刚 刚 结 束 期 末 考 试 ， 很 高 兴 有 时 间 和 他 谈 论 自 己 的 爱 好 ； 2 你 最 喜 欢 轻 柔 的 音 乐 、 传 统 的 音 乐 ， 因 为 3 喜 欢 运 动 健 身 ， 因 为 4 喜 欢 阅 读 科 学 书 籍 及 理 由 。 要 求 ： 1 包 含 以 上 要 点 ， 可 适 当 发 挥 。 2 词 数 80词 左 右 （ 开 头 和 结 尾 已 给 出 ， 不 计 入 总 词 数 ） 。 Dear_Fred，Thanks_for_your_e mailI_have_just_finished_my_final_examinationImveryhappytowritetoyouNowIdliketotalkaboutmyhobbiesInmysparetime，IlikelisteningtomusicthatsgentleandtraditionalIthinkitcanmakemefeelrelaxed.IalsolikemusicthathasgreatlyricsAsformusicians，IlikethosewhowritetheirownsongsIoftendosportstokeephealthyIlikebooksonsciencebecauseIcanlearnalotfromthemWhataboutyou？Whatsyourhobby？PleasewritetomeYours， Bill解析本题考查学生写作能力。写作时首先要仔细审题，确定人称，时态，文体。内容要点要全面，上下段要使用连接词做到连贯，内容力求简洁精练。我们在用词上应该仔细揣摩，准确清晰地表达我们的思想，剔除冗词赘语，使文章言简意赅。 当 前 ， 全 市 各 学 校 正 开 展 “ 好 书 伴 我 成 长 ” 活 动 。 请 你 根 据 活 动 主 题 并 结 合 表 格 中所 给 信 息 ， 以 “ Growing up with good books” 为 题 ， 用 英 语 写 一 篇 100-120词 的倡 议 书 ， 向 全 校 同 学 发 出 倡 议 。读 书 的 益 处获 取 知 识 ， 增 长 见 识 ， 使 人 快 乐 。存 在 的 现 象听 音 乐 ， 看 电 视 ， 上 网 ， 占 用 了 大 部 分 业 余 时 间 。发 出 倡 议多 读 书 ， 读 经 典 好 书 。 向 世 界 传 播 中 国 传 统 文 化 。 让 读 书 成 为 我 们 生 活 的 一 部 分要 求 ：1.倡 议 书 应 包 括 所 有 要 点 ；2.倡 议 书 的 开 头 已 给 出 ， 不 计 入 总 词 数 。 GrowingupwithgoodbooksMydearfriends,Readingisveryimportant.Wecangetknowledgethroughreading.Itcannotonlyopenourminds,butalsomakeuscleverandhappier.Ourstudycanbeimprovedifwereadmoregoodbooks.Themoreweread,themorewewilllearn,andthebrighterourfuturewillbecome.However,somestudentsspendmuchtimeinlisteningtomusic,watchingTVorgoingonlinetoplaygames.Ittakesmuchoftheirsparetime。SoIwouldliketosuggestthateveryoneshouldreadmorebooks,especiallyreadclassicssothatwecanspreadourChinese traditionalculturetotheworld.Letsstartreadingnow.Andletitbecomeapartofourlife!解析首先我们应该注意文章的体裁是应用文，那就要注意应用文的写作特点和格式。其次要注意时态，用一般现在时态。再次要注意内容要点，不要有漏啦。最后要注意条理清晰，语言具有感染力。 某 英 语 报 开 展 “ How to Deal with Our Study Problems” 征 文 比 赛 ， 请 你根 据 提 示 的 内 容 ， 简 要 描 述 并 适 当 发 表 自 己 的 观 点 ， 写 一 篇 英 语 短 文 。 内容 要 点 如 下 ：1 尽 管 我 们 常 常 感 到 有 压 力 ， 但 是 应 该 找 到 合 适 的 方 式 来 解 压 。 可 以 选 择穿 像 蓝 色 和 白 色 一 样 的 冷 色 调 来 使 我 们 自 己 感 到 放 松 ；2 我 们 应 该 足 够 细 心 ， 因 为 “ 失 之 毫 厘 ， 谬 以 千 里 ” ；3 也 应 该 在 课 业 和 业 余 爱 好 之 间 取 得 平 衡 ， 试 着 安 排 好 自 己 的 空 余 时 间 ；4 任 何 时 候 都 不 要 失 去 信 心 。 通 过 努 力 学 习 ， 我 们 会 取 得 大 的 进 步 。5 有 问 题 时 ， 我 们 要 求 ： 1 内 容 须 包 含 所 有 要 点 ， 语 句 通 顺 ， 意 思 连 贯 ；2 词 数 90个 左 右 ；3 第 5点 的 内 容 需 展 开 合 理 想 象 ， 用 2句 话 补 充 完 整 。 HowtoDealwithOurStudyProblemsAlthoughweoftenfeelstressed,weshouldfindsuitablewaystodealwithstressWecanwearcalmcolourslikeblueandwhitetomakeusfeelrelaxedWeshouldbecarefulenough,because“amissisasgoodasamile”WeshouldalsoachieveabalancebetweenschoolworkandhobbiesTrytoplanyoursparetimewellDontloseheartatanytimeYouwillmakegreatprogressthroughhardworkWhenhavingproblems,wecanaskpeoplearoundusforhelpItsnotwisetokeepourworriestoourselves 解析五点内容都写全，注意第五点用两句话补充，句子通顺连贯，少出语法错误，单词不会可绕行，写出意思即可。时态一般现在时即可。字数不少于90 当 前 ， 全 市 各 学 校 正 开 展 “ 好 书 伴 我 成 长 ” 活 动 。 请 你 根 据 活 动 主 题 并 结 合 表格 中 所 给 信 息 ， 以 “ Growing up with good books” 为 题 ， 用 英 语 写 一 篇 100-120词 的 倡 议 书 ， 向 全 校 同 学 发 出 倡 议 。读 书 的 益 处获 取 知 识 ， 增 长 见 识 ， 使 人 快 乐 。存 在 的 现 象听 音 乐 ， 看 电 视 ， 上 网 ， 占 用 了 大 部 分 业 余 时 间 。发 出 倡 议多 读 书 ， 读 经 典 好 书 。 向 世 界 传 播 中 国 传 统 文 化 。 让 读 书 成 为 我 们 生 活 的 一 部 分要 求 ：1.倡 议 书 应 包 括 所 有 要 点 ；2.倡 议 书 的 开 头 已 给 出 ， 不 计 入 总 词 数 。 GrowingupwithgoodbooksMydearfriends,Readingisveryimportant.Wecangetknowledgethroughreading.Itcannotonlyopenourminds,butalsomakeuscleverandhappier.Ourstudycanbeimprovedifwereadmoregoodbooks.Themoreweread,themorewewilllearn,andthebrighterourfuturewillbecome.However,somestudentsspendmuchtimeinlisteningtomusic,watchingTVorgoingonlinetoplaygames.Ittakesmuchoftheirsparetime。SoIwouldliketosuggestthateveryoneshouldreadmorebooks,especiallyreadclassicssothatwecanspreadourChinesetraditionalculturetotheworld. Letsstartreadingnow.Andletitbecomeapartofourlife!解析首先我们应该注意文章的体裁是应用文，那就要注意应用文的写作特点和格式。其次要注意时态，用一般现在时态。再次要注意内容要点，不要有漏啦。最后要注意条理清晰，语言具有感染力。 根 据 下 列 信 息 写 一 封 电 子 邮 件 给 你 的 朋 友 告 诉 他 们 你 一 天 的 生 活 。 6:30 a.m.Get up 3:30 p.m.Play sports 6:45 a.m.Have breakfast 4:45 p.m.Go home 7:00 a.m.Go to school 6:30 p.m.Have supper 7:45 a.m.Have assembly 7:30 p.m. Do homework 8:00 a.m.Have lessons 9:30 p.m. Go to bedDear e friends,Thank you for writing to me.I want to tell you something about my life. Please e mail me soon! 答 案 ： 写 作 指 导 :1.本 文 要 用 一 般 现 在 时 态 来 写 。 2.所 给 的 提 示 信 息 必 须 全 部 用 上 ， 切 不 可 臆 造 。 3.要 按 照 正 确 的 时 间 顺 序 来 写 。 4.语 句 流 畅 ， 没 有 语 法 错 误 。 Deare-friends,Thankyouforwritingtome.Iwanttotellyousomethingaboutmylife.Onweekdays,Iusuallygetupat6:30a.m.everymorning.ThenIhavebreakfastat6:45a.m.Afterbreakfast,Igotoschoolat7:00a.m.Wedomorningexercisesat7:45a.m.atschool.ThenIbegintohavelessonsat8:00a.m.Afterschool,Iplaysportsat3:30p.m.andIgohomeat4:45p.m.Ihavesupperat6:30p.m.withmyfamily.AndthenIdomyhomeworkat7:30p.m.Igotobedat9:30p.m.IamverybusybutIamhappyeveryday.Canyouwriteandtellmeaboutyourlife?Pleaseemailmesoon! Yours,LiMing