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最新冀教版七上第二节学会观察学案年级:七年级科目:生物班级: 154-159课型:新授【学习目标】:1、复习显微镜的结构及作用2、掌握显微镜的使用【课前预习】:认真来做课前预习,你会有意想不到的收获!(预习课本第8 页知识链部分,完成)1、 _ 是了解、掌握生物的_ 、 _ 、 _ 等第一手材料的基本方法,也是探究生命问题的第一步。2、观察的方法:观察要有明确的_,在此基础上,仔细寻找被观察对象的_, 并随时做好 _ 。 观 察 要 按 一 定 的 _ 进 行 , 在 观 察 方 式 上 , 一 般 是 先 用 _ 、 再 用_ 、最后用 _观察;在观察方位上,一般采用先_ 后_,先 _ 后 _,从 _到 _、从 _到 _等顺序。3、观察时 ,要 _, 尽可能从多方面进行观察,对观察结果要 _,以确保其真实性4、(预习课本第8 页实际用部分,完成)观察工具:我们除了可以用肉眼观察外, 还可以用_ 、 _ 、_和 _ 等仪器。【学习指导】:一、复习 :1、阅读第3 页 ,显微镜结构及上节课学案中的显微镜各部分的作用2、师生共同复习显微镜结构及作用二、显微镜的使用1、显微镜的使用方法:(阅读第7 页图 1-6 及图下文字部分,完成):A和:一手握_ ,一手托, 把显微镜放在距实验台边缘处。B:转动, 使_ 物镜正对通光孔。光线较强时用, 光线较弱时用_。C:把制作的临时装片放在上 ,并用压住 ,让标本正对_。D :转动_ 准焦螺旋 ,使镜筒缓缓下降至物镜装片为止 ,注意物镜不要碰到_(此时眼睛一定要看着_)。眼向目镜内观察,同时_ 向转动_,使镜筒 _上升直到看清物像为止。再略微转动 _准焦螺旋使物像更清晰。2、显微镜使用过程中注意的问题显微镜的成像是倒像 。用显微镜观察的材料必须是薄而透明。轻拿轻放 最主要的部件是 镜头 ,需用 擦镜纸 擦拭观察时先用低倍镜 ,再用高倍镜 ,转换时需用手转动转换器观察时 两眼要同时睁开 ,左眼观察。显微镜 放大倍数越大, 物像越大 , 看到的 细胞数量越少。1 / 2例: 1、通过显微镜观察透明纸片的“F”看到的是,若观察“ P”看到的应2、 将手指放在显微镜下,看不到指纹的原因是()A 显微镜放大的不够B 手指太大了C 手指不透明D 没调好显微镜的焦距3、使用显微镜进行观察时所观察的材料必须是()A 完整的B 新鲜的C 薄而透明D 干燥的4、用显微镜观察标本时,应该()A 双眼睁开 ,用右眼观察B 双眼睁开 ,用左眼观察C 左眼观察 ,右眼闭上5、用 5X 和 10X 的目镜分别与10X 和 40X 的物镜组合来观察血细胞涂片,当成像清晰时 ,用哪种镜头组合时在一个视野中看到的细胞最多()A、 5X 的目镜与10X 的物镜B、 10X 的目镜与10X 的物镜C、5X 的目镜与40X 的物镜D、 10X 的目镜与 40X 的物镜6、在显微镜的视野里看到的物像在左上方,要把物像移到视野中央,应把玻片移向()A 右上方B 右下方C 左上方D 左下方 (玻片标本移动的方向与物像移动方向相反)【课堂检测】: 1、下列显微镜的结构中对物体放大作用的是()A 反光镜、目镜B 物镜、目镜C 遮光镜、镜筒D 转换器、光圈2、在使用普通光学显微镜进行观察时,若要交换物镜 ,需调整()A 光圈B 转换器C 装片D 目镜3、用显微镜观察玻片标本时,若光线较暗 ,则应使用 ()A 大光圈、平面镜B 、大光圈、凹面镜C、小光圈、平面镜D 、小光圈、凹面镜4、使用显微镜观察时,正确的操作顺序是()转动粗准焦螺旋,是镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止左眼注视目镜,右眼睁开把要观察的玻片标本放在在物台上,用压片夹压住反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升略微转动细准焦螺旋A 、B、C、D、5、使用显微镜调焦过程中,当镜筒缓缓下降时眼睛一定要望着()A 、目镜B、物镜C、反光镜D、粗准焦螺旋6、在使用显微镜时,进行对光首先要使下列哪项成为一条直线()A 、目镜、物镜、通光孔、反光镜B、物镜、镜筒、目镜、载物台C、目镜、镜筒、物镜、反光镜D 、物镜、目镜、转换器、反光镜2 / 2
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