维护生态平衡2课件

维护生态平衡维护生态平衡小学科学（科教版）五年级上册第一单元第小学科学（科教版）五年级上册第一单元第8 8课课草 原草原狼动脑筋动脑筋1.什么是生物群落？什么是生物群落？在自然界里的某一区域的生物形成的一个在自然界里的某一区域的生物形成的一个平衡的整体，叫做生物群落。平衡的整体，叫做生物群落。2.2.自然界和生态瓶不一样，如果环境受到自然界和生态瓶不一样，如果环境受到破坏，生物的生存不会受到影响（破坏，生物的生存不会受到影响（）。）。请同学们想一想老鹰、兔子、小草之间请同学们想一想老鹰、兔子、小草之间是否有食物关系，画出他们的的食物链。是否有食物关系，画出他们的的食物链。草草 兔子兔子 鹰鹰想一想，议一议：如果鹰少了，会发生什么现象？如果鹰少了，会发生什么现象？如果兔子少了，会发生什么现象？如果兔子少了，会发生什么现象？如果小草少了，又会发生什么现象？如果小草少了，又会发生什么现象？你还能说出其他的食物链吗？草草虫虫鸟鸟蛇蛇 思考：少了鸟会怎么样？思考：少了鸟会怎么样？少了草呢？少了草呢？思考：1.1.同学们，想一想如果任何一种现同学们，想一想如果任何一种现象发生了，草原会成什么样子？象发生了，草原会成什么样子？2.2.是什么原因使草原变成了这样？是什么原因使草原变成了这样？2.2.人类的什么行为会造成鹰、人类的什么行为会造成鹰、小小草、兔子草、兔子的减少，在图中表示出来。的减少，在图中表示出来。捕杀捕杀兔少兔少开垦开垦捕杀捕杀草少草少？放牧放牧泥石流议一议，说一说1.1.沙尘暴是什么样的天气？请同学们描沙尘暴是什么样的天气？请同学们描述一下这种天气。述一下这种天气。2.2.沙尘暴这种天气多发生在我国的什么沙尘暴这种天气多发生在我国的什么地区？是否影响到我国的其他地区？地区？是否影响到我国的其他地区？沙尘暴为什么会形成？请你推测一下。沙尘暴为什么会形成？请你推测一下。提示：1.沙尘暴是一种天气现象。2.沙尘暴在我国北方发生的次数越来越多。3.想一想，漫天飞舞的沙子是从哪里来的呢？比一比，看谁说的好:1.1.什么是生物群落什么是生物群落?2.2.列举出人类破坏生态系统的行为列举出人类破坏生态系统的行为?3.3.为了保护生态系统我们人类应该这样做为了保护生态系统我们人类应该这样做?社会调查：1.1.在你周围有捕食动物的现象吗？在你周围有捕食动物的现象吗？你认为这种现象对吗？为什么？你认为这种现象对吗？为什么？2.2.你认为采取什么措施才能保护动物？你认为采取什么措施才能保护动物？THANKS