2024年《同学的差别》读后感作文00字

2024年同学的差别读后感作文00字 有一则短文叫的差别篇幅不长，现摘录如下： 阿诺德和布鲁诺是高校同学，两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满足老板的不公正待遇。最终有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐性地听着他的埋怨，一边在心里盘算着怎样向他说明清晰他和阿诺德之间的差别。 布鲁诺先生， 老板开口说话了， 您现在到集市上去一下，看看今日早上有什么卖的。 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农夫拉了一车土豆在卖。 有多少？ 老板问。 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告知老板一共40袋土豆。 价格是多少？ 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。 好吧， 老板对他说， 现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看别人怎么说。 阿诺德很快就从集市上回来了，向老板汇报说到现在为止只有一个农夫在卖土豆，一共40口袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农夫一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格特别公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板确定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且还把那个农夫也带来了，他现在正在外面等回话呢。老板转向了布鲁诺，说： 现在您确定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧？掩卷深思，我们如何做一个优秀的员工，学生如何成为出类拔萃的学习者，都可以从中受到启发。故事中农夫拉一车土豆、土豆的价格、数量、质量，以及他准备一个钟头后弄几箱西红柿来买，都是客观存在，布鲁诺从公司到街上走了三次，问了三次，还没问出个头绪、章法。对于一个有商业头脑、有营销素养的业务骨干来说，这些都不是问来的，至少不是在老板的督促、启发下，不辞辛苦、来回奔波、大费口舌仍不知所以然式的问出来的。这些问题，阿诺德早就在听到老板指令前或看到卖土豆的老人后连续产生了，他不须要外部的提示刺激，这正是所谓的做生意的料。要把自己当成一块 料 ，就得下工夫雕琢不成。这里面自然很少有天赋的成分，除领导、老师、老板细心训练，形成实力外，自身的学习总结、灵性、悟性至关重要。员工也好，学生也好，凡是主动、自觉行动，事情就做得顺畅、美丽；反之，被动、偷懒、拖欠，缺乏机敏，事情的趋势必定是僵化、停滞、退化，这样的集体也必定朝气和灵动。事实上，员工可以分成四等：一是有既定目标要求，却完不成任务，尽管是在实力范围之内：二是能保质保量完成任务；三是做好份内之事，能按习惯固定的办事程序想得周全，做得无缺漏的；四是更有创意、更完备、更卓越的。譬如文中阿诺德之流。老板当然须要布鲁诺式的办事员，但更须要能独立扛起一片天的精英。人存在的取决你社会、回报大众的价值。当你掂量自己得到酬劳的时候，是否也估价一下自己是哪一等的员工？暑假里，我读了叶君健先生写的新同学。这本书表现了四个小伙伴的爱国主义精神。故事是这样的：在法国的某一座学校里来了一个叫尼米诺的新同学。他很惊奇，总是不和别人一起玩。某日，我与上帝偶遇。我向他道出多年来始终苦苦思索的问题：“我为什么不能创建出世界上没有的东西？我与天才有什么差别？”上帝点头微微一笑，带我进入了三幅画面。（一）教堂正在做礼拜。首先，我问大家：人的生命和动物的生命，哪个高尚？非常之九的人都会说人的生命高尚吧，当然也会有非常之一的爱惜动物人士觉得动物高尚。我个人的观点，也是动物。先别骂我偏袒，是的，牲畜。老师随机赠送作者：自信是帆，没有它你的追求之舟就会于浩渺的人生长河里搁浅。