新教师岗内课堂教学培训心得体会（共14篇）

新教师岗内课堂教学培训心得体会（共14篇） 第1篇：新岗教师培训心得体会西宁市新教师岗前培训学_心得西宁城市职业技术学院高亮作为西宁城市职业技术学院年的新进教师，我有幸参加了西宁市教师继续中心组织的新进教师岗前培训会。通过这近十天的培训，聆听了西宁市优秀教师、专家关于教学方面的报告，我在教师教学、教学方法以及现代技术等方面都有深刻的体会，现将本人的学_心得体会以书面的形式展示出来，和大家共同分享、交流。本人对于如何成为一名合格的教师，甚至成为一名优秀的教师有了新的认识。通过学_我认识到，以前对于教师这个职业还是存在着一些误区，认为只要把自己的课上好就可以了。现在我明白了，作为一个教师远远没有我想象的那么简单，需要在很多方面做出努力。首先，要不断地完善自己的教学理论知识。通过这一段时间的学_，对于一些基本理论有了大概的了解，认识到作为一名教师首先要学_教师专业标准，该标准从教师专业标准的制定背景和作用出发，对教师专业标准的性质和理念做了集中概括，通过对该标准的学_，我明白了教师要树立以师德为先、学生为本、能力为重和终身学_的理念，特别重要的是它从63个方面对如何成为一名合格的教师做出了基本的要求和规定，给我以后的教学生涯以方向性的指导。通过虎台中学薛校长的报告，我学得了是让生命的价值更加光彩的事业，我们要树立正确的教师职业理念，树立正确的观、教师观和学生观。并且学得了关于教师专业发展的基本理论，要求我们要具备专业知识、专业技能和专业精神，在理想和现实的不断转化中实现我们的价值追求。这些理论知识都是作为一名合格教师所必须掌握的，在今后的工作中我还将一如既往地学_最新的教学理论，不断提高自己的理论水平。其次，对于班主任常规工作管理有了大概的了解。作为新进教师，不可避免得要从事班级管理工作，如何作为班级管理工作，也是摆在我们面前的一个重要问题，关于这个问题曹桦老师给我们做了详细而又切合实际的报告，班主任作为教师队伍的重要组成部分，是班级管理的组织者，是班集体建设的指导者，是思想道德的骨干，更重要的是他是学生人生的导师。班主任工作的首要任务是要建立合理的班委，并加强班级的物质建设和思想建设，通过班集体积极掌握学生的思想状况并及时给以引导，掌握班级管理的智慧。崔玉华老师也就怎样做一名合格的班主任给我们做出了阐释，她认为作为一名班主任要团结任课教师，全面了解学生，选拔和培养班干部，让每一位学生体验成功，理解和宽容，明确育人目的和做好德育系列工作。这些知识对于一名没有班主任经验的新教师来说是十分重要的，需要我们在具体工作中去融会贯通。再次，通过学_掌握了一些基本的教学方法和技巧。授课教师大部分都具有丰富的教学实践经验，对于教学过程的出现的问题和突发事件都亲身体验过，积累了丰富的实战经验，他们处理问题的方法和技巧对于我们刚刚入职的教师来说是十分宝贵的，特别是曹桦老师总结的一些技巧和方法十分科学，他主张在班风营造上要注重“木桶效应”，在杜绝偏见方面注重“马太效应”，在后进生转化方面注重“皮革马利翁效应”，师生关系上要注重“刺猬效应”，违纪事件处理上注重“南风效应”等，这些都是其经验的精华，我们要认真学_、消化、吸收并自觉地运用到自身的教学实践上。最后，作为教师，最为重要的如何从事教学工作，在这一方面，张春海教授从备课、说课和讲课等方面给我们做出了集中地讲解。在备课方面我学到了备课要从制定教学目标、安排教学内容、生成教学策略、设计教学过程、设计教学板书和编制教案学案等流程出发进行备课，系统性非常强。在说课上，要注重从说教材、说学情、教学目标、教学过程和教学反思等会方面入手。在教案的设计和上课的策略和实施方面也给我们进行了深入的理论和实践剖析，获益良多。当然，在学_过程中还学到了如何去把握学生的心理和精神状况，如何处理学生的心理和思想问题。对于教师来说，由于教师自身的工作不仅是一项体力活，更是要倾注心血的脑力劳动，因此，如何维护好教师的心理健康也是一项重要的工作，刘雨老师在教师心理健康维护和自我解压等方面也给我们做出了讲解，并在此基础上交给我们一些切实可行的心理调控技能，十分受用。近十余天的教师培训工作已经结束，感慨良多，感谢各位老师毫不吝啬地将自己的教学经验传授给我们，也感谢为了这次培训默默付出的班主任老师和各位工作人员，正是你们的辛勤工作才保证了培训会的顺利开展。在以后的日子里，我将谨记各位老师的谆谆教导，以突出的教学和工作成绩来回报你们的恩情，最后再次表示我诚挚的感谢之情。祝各位老师工作顺利！谢谢！第2篇：新岗教师培训心得体会新岗教师培训心得体会经过一轮又一轮的斩拼，终于进入了教师行列。当我还沉浸在这份喜悦中的时候，迎来了我人生中第一个新岗教师培训。当经过第一天的一个上午的紧张培训之后，不仅让我体会到要在座的各位讲师独特的个人风采魅力，更让我明白要成为一名优秀的、受学生和他人敬爱的老师还真是经过许多的锻炼和付出，突然觉得自己在“塑造人类灵魂的工程师”的道路上还有一段很长的路要走。这次培训可谓是受益匪浅，特别是教学、为人师表方面有了较为深刻的理解和认识，从而提高了自己的认知水平和追求目标。下面，就此次培训谈一下我的几点体会：一 不断学_，在沃土中汲取营养，做一名专业的教师师者，传道授业解惑也，作为一名教师，要把知识传授给学生，解答他们心中的疑惑，首先老师就应该有广博的学识，并且还必须具有过硬的专业素养，否则，只会误人子弟，罔为师者。而在当今这个日新月异的社会，每时每刻都会产生大量的科学、社会信息，面对社会和学识、生的需求，教师还需树立终生学_的观念，不断扩充自己的知识面，这样才能成为符合时代和社会潮流的合格教师。二、有追求，不断突破自己学如逆水行舟，不进则退。一个懒惰的教师只会停留在原地，一个不学_的老师会被这个不断发展的社会所淘汰。所以，作为一名人民教师，我们要不断学_，不断突破自己。三、教师要起到 “言传”和“身教”的表率作用(1)用心去热爱和善待学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生命，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。(2)用自己的言行去感染学生。教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生敞开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。培训虽然已经结束，但是我真正的教师历程才刚刚启程，学无止境，我会在探索学_的道路上不断完善自身素养，争取实现人生价值!第3篇：新教师岗前培训心得体会新教师岗前培训心得体会张 叶虽然毕业参加工作已有四年的时间，但从普通初中来到职业学校， 对我来讲就是一个全新的开始。与普通相比，职业的对象不同，目标不同，对教师的要求也不一样，因此，这些对我来讲既是一个机遇，更是一种挑战。两天的培训让我学_了很多，也收获了很多。首先，通过培训，我对我们常州幼儿师范学校有了更进一步的认识。了解了学校的办学规模、特色、学校的发展历史及相关的规章制度等。其次各位领导的谆谆教诲让我受益匪浅，肖校长要求我们新教师能主动适应工作岗位，因材施教，对自己要有目标，有定位，更要有所作为。杨校长强调师德为先，要以学生为本，能力为重。魏校长告诫我们不能把孩子当成试验品，要培养属于自己的人格魅力。新教师王蕾老师的经验介绍让我印象深刻，虽然仅仅工作了一年，但教学工作和班主任工作做得相当出色，有一套自己的管理特色。当看到王老师的教案时，我只能说无地自容，王老师在工作上取得成绩的背后，付出了多少的汗水与努力。这让我想到当初我参加工作的第一年，每天晚上在宿舍备课不到十二点是不会休息的。尽管当时我觉得自己已经够努力了，也取得了一些成绩，但如今与王老师的工作态度相比，我真的是很惭愧。所以，来到这个新环境，我要重新把自己定格为新教师，处处以新教师的标准来严格要求自己。 没有教不好的学生，只有不会教的老师，结合以前的工作经历及这两天的培训所得，我对职校学生的管理工作有了以下几点想法，总结为四个关键词：爱心。我们常讲教师要爱生，要坚持以人为本，但我认为教师爱学生不能仅仅是口头上的一个宣言，而更应该关注细节，你对学生爱的表达要让学生能实实在在地感受到，让学生知道老师确实在关心她，真诚地帮助她。尊重。本来人与人之间的尊重就是相互的，而十七八岁的青少年自尊心又比较强，内心脆弱、敏感，因而教师在与学生相处时更要尊重她们的人格，说话做事都要谨小慎微，注意分寸。在课堂上千万不能喝学生发生正面冲突，在课堂上要给学生面子，有问题课后解决。沟通。青春期孩子问题多，逆反心理强，职校学生可能注意力并不在学_上而是在其他方面，因而产生各种各样的问题也在所难免。而沟通是解决问题的最后办法。平时多走进学生，不光是班主任，任课教师也要多与学生交流，和学生做朋友，了解她们的学_、生活状况，多沟通，多交流，很多问题发现有不好的苗头通过及时的沟通交流就能将问题扼杀在萌芽状态，也免了后顾之忧。智慧。是一门艺术，需要大智慧。学生犯了错误，老师简单地把她拉过来不分青红皂白大骂一通，有时非但不能解决问题，反而会使问题更糟糕。因此，当出现一些突发情况时一定要淡定，记住冲动是魔鬼，冷静下来思考如何才能既不伤害学生又能有效解决问题。比如用一个小笑话或一种幽默的语言来巧妙地解决问题。而智慧这一块也正是我所欠缺的，在实际教学过程中我也十分害怕会出现一些课堂突发事件，因为我不确定我能否很好地解决问题。归根结底可能还是因为经验不丰富，所以我打算一方面多向其他老师讨教经验，另一方面自己也要不断实践、探索、积累经验。一直以来，我对自己的定位是：虽然我不是一个聪明的人，但我绝对是一个勤奋的人，勤能补拙可以让我成长得更快。今天，我来到了常州幼儿师范学校这个大家庭，我一定会用我的爱心、责任心去做好我的本职工作，尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校教师。第4篇：新教师岗前培训心得体会新进教师岗前培训心得体会年8月20日至24日，我经历了第一次的岗前培训，这次经历让我开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性人类灵魂的工程师，更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。通过此次培训，我知道做一名教师并不是像人们想象中那样简单，它是一种责任，担任着为国家培育人才的重任。培训让我知道我必须不断丰富和提高自身素质，处理好以下几种关系：一是处理好与学生的关系；二是要处理好与家长的关系；三是要处理好与领导的关系。兢兢业业，刻苦钻研，为事业发展贡献自己的一份力量。培训的过程中，授课教师的精彩讲解、个人魅力，使我受益匪浅。其中李远和柯雅婷老师讲座让我印象特别深刻。李远主讲了有效师生沟通，她从心里学的角度给我们讲解了这方面的知识，从其幽默风趣、充满激情的的言语学到了好多。的前提是15%（专业技能）+85%（沟通技巧），这意味着单有好的专业技能是教不好学生的，沟通技巧很重要。新型的师生关系是平等、双向的。爱是前提，态度要真诚。人与人和谐相处的一大关键是相互理解和尊重。柯雅婷老师给我们讲了如何当好班主任，其实教师虽是平凡的岗位，但承担着神圣的职责的主要实施者、人生导师。通过这场讲座我认识到了许多界的泰斗，如霍懋征从教60年的四个从没有；书生的科学管理师教学；任小艾的家校联系本等。我会以这些老师为榜样，向他们看齐，望早日成为一名幸福的老师。波斯纳曾提出：教师成长=经验+反思。培训之前我觉得这就是一个公式，通过培训我了解到新教师不能仅仅满足于书本上的知识，还要总结前辈们的经验，再加上符合自己的特色教学才能让自己有不断上升的空间。这是我从蒋宗尧老师、张世钦身上学到的，下面是我的几点感想：正如将老师所讲的：专研教材要做到“三熟”，备课与备人相结合。他讲的一个目标、两个热爱、三个观、四个第一、五个了解、六个至少，让我受益匪浅，任何时候都应保持学_的态度，纸上谈兵是教不好学生，甚至可能吧学生给教坏。每周至少一次反思、听一节课；没学期至少开一节公开课、做一个专题研究、写一篇论文、读一本专著。既然要投身于，就要热爱事业和对象。一、角色转变，提升自我素养。新教师从学生到老师的转变是一个重大转折。从“我为人生”向“我为人师”转变，必须树立师表意识。除了要学会有“只管读好书”向“如何教好书”转变，有“只管考虑自己”到“要考虑学生”外，还要尽快改变自己过去当学生时的一些不良_惯，以一个称职教师的高标准来严格规范自己的言行举止和穿着打扮，时时刻刻做好榜样作用。二、教学技能，提高专业水平。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，从事多年、教学经验丰富的特级教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。游启章老师的教学简笔画，让我瞬间意会到原来不管是什么课堂都可以运用到简笔画，和我们以前了解的不一样，以前总认为只有幼儿园才需要学_简笔画，没想到小学里可以这样利用，使得课堂更加有趣，吸引学生的注意力。简单的几笔就可以勾勒出形象的图案，加深学生对课本知识的理解。不得不说一说最后一堂课，虽让睡眠不足，可是仍旧被老师吸引住。林雪卿老师给我们讲了教师法和相关法律知识。以前只知道去背条例，根本不知道其意思。听了这个讲座进一步认识到教师的权利和义务有那些具体事项，教师的义务和权利真是分不开的。看了某某老师体罚或变相体罚孩子的视频，我毛骨悚然。作为教师我们应该爱孩子，更多的是引导，体罚不但解决不了问题。而且还是违法的、可耻的、可恨的。对待孩子关爱对一点，抱怨少一点。总之作为教师要不断开拓进取，脚踏实地，以一名优秀教师的标准严格要求自己，不断提高自己的业务水平，深入调查研究总结规律，把握特点，形成新的工作思路，用自己的热情，良好的师德，进取的心态做好自己的本职工作。第5篇：新教师岗前培训心得体会新教师岗前培训心得体会刚迈出大学校门的我略显稚嫩，对于今后要从事的工作倍感压力。有时候，我会问自己：我想成为怎样的老师？我能成为怎样的老师？我该如何去做？想着想着就觉得迷茫了。而鄞州区局安排的新教师岗前培训就像一阵及时雨，在一定程度上解决了我的困惑，让我对教师这个岗位有了更进一步的认识。我明白到要成为一名优秀的教师所要具备的条件是非常多的，这几天给我们授课的都是具有这些条件的优秀教师，都是我学_的榜样。从他们的讲说中，我得出了其中对我比较有感触的三点。其一：热爱。首先是热爱教师这份工作，认可教师这个岗位。正如前人所说，只有做一行爱一行，才能做得好。如果我不喜欢教师这份工作，又怎么能做到全情投入？又怎么能让学生喜欢我呢？整天对教师这份工作充满抱怨和不屑的人，又怎么能成为教师队伍中的优秀者？其次是热爱学生，关爱学生。在我看来，教师的核心工作就是帮助学生成长。学生是我们工作的直接对象，如果我们看待学生跟看待仇人或是恶魔一般，这样的工作一定是很痛苦的。而且感情往往是相互的，教师能热爱学生、关爱学生的时候，我想学生也会喜欢这个老师的。但这种热爱绝不是溺爱，其中度的把握是需要我今后去实践的。最后是热爱生活。我想一个热爱生活、乐观开朗、积极向上的教师传递给学生的一定也是对于生活的正能量。他们更能发现生活之美、学_之美。其二：责任。有一句话不止一位老师讲过“一个学生对于我而言可能是四十分之一，但他是每个家庭的唯一”。一想到我们对一个学生的不负责可能就是对一个家庭的不负责，我就不敢懈怠了，我想我没有理由去轻易放弃任何一个学生，没有理由去不负责任地上课，没有理由去不用心管理班级。我想责任心会是我今后工作的原动力，是我做好教师这份工作的基本保障。其三：阅读。教师这个职业是需要有不断的思想去传递给学生的，所以需要活到老学到老。一个精神生活匮乏的教师能教给学生的就是那么一点点可怜的学科知识，这已经无法满足现在的教学要求了。我想我今后不光要阅读方面的书籍，也要阅读其他方面的书籍，努力成为一名博学型的教师。这样才能不断丰富自己的精神世界，跟上时代的潮流，更好地教导学生。总而言之，要成为一名优秀的教师，所要做的还有很多很多，对于刚加入教师队伍的我将严格要求自己，努力往这个方向发展。都说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这几天的学_让我跃跃欲试，非常期待开学后的实践。年8月25日第6篇：新教师岗前培训心得体会新教师岗前培训心得体会吉埠中心小学蔡毅这次教师岗前培训的内容十分丰富，形式也多种多样，包括师德师风、新理念、教师职业道德规范、政策法规、教师心理健康、现代技术、班主任工作方法和技能等等诸多方面的系统学_。虽然时间只有三天，但内容却是充实的，对我们新教师来说更是终身受益，通过培训，我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下：一、培训使我对教师行业有了全新的理解。在这次培训中，使我对教师这一职业有了更加明确的认识，使我深刻地认识到： 首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道,授业解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的，不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者.教师要有较强的组织领导，管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展.第四,教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母，并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第四，教师是朋友.所谓良师益友。就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度，亲和力要达到知心朋友一样，最后,教师是学生的心理辅导者，教师必须要懂学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。同时，对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大艰巨，要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神，我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生，新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平，有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力，对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话；少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略在这次培训中,通过学科专业课培训，使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求：即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动，备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面，即备教材、备学生、备教法，要关注学生如何学？学到了多少东西。不仅要求老师课时备课，还要善于在长期的教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学_,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性，特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学_三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力在本次培训中，还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励：一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等；二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色；三是鼓励我们要做一名终身学_型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿，这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志”。也许,对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开端，而好的开端,便是成功的一半。第7篇：新教师岗前培训心得体会庄河市第一初级中学王秀芸新教师岗前培训心得体会作为一名在教师家庭中成长起来的孩子，儿时接触到最多的人就是老师。我羡慕老师们在黑板上指点江山的那份洒脱与意气风发，常常在游戏中模仿，幻想自己在未来登上三尺讲台。一颗教师梦的种子在我的心中发芽，茁壮。时光荏苒，岁月如梭，转眼间我从师范院校毕业了。在家乡庄河的教师招聘考试中，我终于实现了我的梦想，成了一名光荣的初中语文教师，同时在8月27,28日这两天同所有的新晋同仁一起参加了新教师的岗前培训。虽然培训的时间很短，但是于我收获良多。我更加坚定了将终身奋斗的辛勤汗水洒在这片沃土之上的人生理想。通过三天认真的培训和自己的学_，我明白了教师的_和职责，并且扭转了我原先一些关于与教师职业的错误思维。对于，教师职业有了新的定位与认识。首先，我明确了究竟是什么。是爱与信念的传递，是一个用生命感动生命的事业。应该是有温度的事业，是无声的浸润，是者用心灵对受者即学生的心灵的唤醒。这一点要求我们每一个者必须爱自己的学生。世界上最贫穷的人就是爱心缺失的人。在实际活动中，很多时候我们的付出是收效甚微的，有时甚至是毫无收获的，即使这样，我们教师也不能停下传播爱的脚步。我们要坚信，爱能融化世界上的任何坚冰。在以后的活动中，我每一天都应该对自己问一句：“今天，你爱自己的学生了吗又能为这所学校贡献怎样的力量? 淮阳中学93年创办至今，从无到有，从少到多，历经坎坷。体现了前辈工作者坚忍不拔的品质，作为这所学校的新生力量。我们应该继承淮阳的这种优良传统，像山川河流一样传承不息，充满生机。作为一名老师，责任尤为重要。对自己负责，对学生负责，对学校负责。只有认清自己的责任，才会确定自身的目标，去落实自身的工作。去学为人师，行为世范。对待学生要有一颗包容的心，去允许他们犯错，但决不纵容。去做良师，也做益友。在学生的成长道路上，为他们扬帆引航。把他们培养成人格健全，有利于社会的人。一个孩子代表一个家庭，一个班少了一个孩子，也许并不影响整个班级机制的正常运转，但对于一个家庭来说却是致命的打击，一个孩子代表了一个家庭的未来，甚至全部。所以我们要认真对待每一位学生，不抛弃，不放弃。对学生负责不仅仅表现在道德层面上，也应该注重自身学识的提升，学生来校求知，作为一名老师，我们应该促成他们形成完善的学_系统。让每个学生都成为学识丰富的知识人。对自己负责，首先要正确定位自身的角色。把自己当做人，而不是社会人。这就意味着在很多事情上面，我们要学会受到社会道德的制约。所谓教书育人，首先自己要身正，以身作则，言传身教，成为一个正直的人，成为社会道德模范，去影响学生，影响社会。其次要加强自身的专业素养，我们要有过硬的学识基础。这样我们才能从容教学，为学生答疑解惑。活到老，学到老，学_永无止境，我们应该和学生一起进步，把最专业和全面的学科知识传授给他们。最后我们要有良好的执行力，创新的精神，上进的工作作风，有理想，有追求，有毅力，霸得蛮，耐得烦，做出突出的工作业绩，真正的做到对自己负责。对学校负责，刚毕业的我们，什么都没有，什么都不会，没有任何经验，一切都得重新来学，也不可能一下做出很大的成绩，正处于人生的低谷。然而在社会这个大的舞台上，在我们最艰难的时刻，是淮阳中学向我们敞开了怀抱，用它的睿智与宽容，迎接着我们的到来。让稍显稚嫩的我们在社会中暂时有了立足之地，站稳了脚跟。所以我们要学会感恩。用最饱满的精神，最青春的活力，最大的力量，踏踏实实工作，用自己的实际行动回报学校，以学校为荣，带着满腔热血，和年轻人的活力与干劲，在淮阳书写我们自己的人生。第14篇：新教师岗前培训心得体会新教师岗前培训心得体会年8月16日至年8月24日，定海区进修学校与舟山市学院分别对新教师进行了岗前培训。两次培训无疑只有一个目的：帮助新教师们更快更好的成长。而培训的确起到了它的作用，我也在这次培训中受益匪浅。 结合自身的不足之处，粗浅的谈谈此次培训的心得体会。一、展示自己充满激情的一面，用活力感染学生。当你朝气蓬勃地走入课堂时，学生也会精神振奋，乐意学你所教的内容，学_效果当然是事半功倍的好。人的感情有迁移功能，特别是对小学生更为强烈，让学生感受你的激情和饱满的精神，使他们充满信心，朝气蓬勃，积极向上地学_，让学生对你有感情，喜欢你所教的课程，用自己的热情去感染学生，打动学生，用激情去点燃学生的心灵圣火，在自己的教学舞台上精彩地完成任务。二、在教学过程中激发学生学_兴趣。兴趣是最好的老师，当学生对学_感兴趣的时候，他会主动地学_。小学生特别是低年级的小学生，对周围的世界、学_、生活都充满着好奇。在语言方面，要尽可能多的使用“儿童语言”，绘声绘色充满故事性趣味性的授课。在教学方面，尽量利用多媒体辅助教学，把图像、数字等多种信息有机地结合起来，通过形象生动的动画、妙趣横生的插图、悦耳动听的音乐，为学生再现教材提供的情境，创造一种富有感染力的教学氛围，第 1 页 调动学生的视听感官系统，增加学生学_数学的情感和兴趣，极大地调动学生的主动性和积极性。三、多展现教学机智。观察给我们培训的优秀教师、特级教师，无一不是用智慧解决问题，充分展示教学机智的，他们拥有幽默而简洁的语言、丰富的学识。所以，首先要大量地读书，不断丰富自己的知识，不断反思自己的课堂，及时总结和积累经验，使自己的课堂教学机智日趋成熟。其次，学会倾听和发现，社会的发展使得每个孩子接触到更多的新鲜事物，甚至有时候这些事物是老师也没有接触过。这就需要教师学会倾听，成为学生的忠实听众，并在倾听过程中发现他们困惑的焦点、理解的偏差、观点的创意。最后，引导和点拨学生。引导学生开展生本对话、生生对话、师生对话，让学生在质疑中、想象中、对话中生成建构。灵活地应对课堂上随机出现的风浪，学会捕捉、理解、选择和聚焦，谨慎地把握着课堂行进的方向。四、多向有经验的教师学_，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得认真用心学_和领会。首先，学_他们的教学思路、教学方法、教学模式，并不断总结提高自己的教学水平。其次，学_他们管理学生的方法，在实践中反复应用，树立自身威信，形成自己的管理风格。再次，多听不同老师的课，积极参加教学研讨、培训，并反思、改进。五、多与家长沟通。首先，以诚相待。诚心诚意，才能打动第 2 页 家长的心，使他们愉快的与我们交流。其次，充分了解学生，与家长谈及孩子的缺点时注意方法与语言。老师与家长的谈话都是为了孩子，应该让家长感到教师对孩子的关心和重视，感觉到教师工作的仔细、认真和负责。而且，在与家长交流时，对孩子的评价客观而全面，既肯定孩子的优点与进步，也真诚地提出其不足之处及改进办法。在谈到孩子的缺点时，力求说得委婉一些，注意家长的可接受性，同时也表达对家长心情的理解，以心换心，坦诚地与家长交流。最后，在教学实践中继续总结经验、积累方法、反思教学，更快更好的成长为一名优秀教师。第 3 页新教师课堂组织教学培训心得体会教师课堂教学化培训心得体会教师外出培训课堂教学心得体会教师课堂教学能力培训心得体会教师课堂教学评价培训心得体会