人教版信息技术(三起)五上第2课《插入图片和艺术字》教案

最新人教版信息技术（三起）五上第2 课插入图片和艺术字教案课 题第 2 课 插入图片和艺术字1学会打开已经存放在计算机中的幻灯片。教学目标2掌握在幻灯片中插入图片的方法。3学会在幻灯片中插入艺术字的方法。教学重点学会打开已经存放在计算机中的幻灯片, 能在幻灯片中插入图片和艺术字。教学难点掌握在幻灯片中插入图片和艺术字的方法。教学准备计算机教室、演示用幻灯片、图片文件夹。教 学 过 程教学环节教师活动学生活动引入课题在上节课的“自我介绍”演示文稿中, 幻灯片里只有文字 ,今天我们将为它们插入图片和艺术字。（板书课题）1设疑探究：学生自主操作、尝试。要修改幻灯片 , 首先必需打开演示文稿。还记得我们是如何打开保存在计算机中的Word 文件吗？试试这样的方法学生一边操作打 开 演是不是也同样能打开已经保存的PowerPoint 文件。一边汇报。示 文 稿2汇报结果：成功的同学来说说你用了什么样的方法？（如果学生没有讲到书上介绍的方法, 引导学生看书。）1 / 21任务（图片）：学生自主操作、尝试。在 PowerPoint 中插入图片的方法与在Word 中插入图片的方法类似。你能运用在Word 中学过的方法在第2 张幻灯学生看书自片中插入一张来自图片文件夹中的图片吗？学。2学生作业展示。学生运用图片插入图片工具栏对图片3修改图片：进行操作。看来 PowerPoint和 Word 具有很多共同的地方。请同学们把书打开到15 页 , 自学第 4、 5 步 , 将插入的图片进行“透明”和“移动”的处理。4试一试你还能对图片进行哪些改变。刚才我们进行了插入图片的操作, 说到插入 , 你还想到了哪学生自由回些操作？答。艺术字是我们通常用来美化字体的一种操作, 它的操作方学生看书自法和 Word 中的也极为相似。学。插入艺术字请同学们自学课本 16 页“动手做”。学生运用艺术字工具栏对艺图片有“图片工具栏” , 艺术字也有“艺术字工具栏”, 试术字进行操一试你还能对艺术字进行哪些改变。作。在 18 页的“练习”中也介绍了其中的一些方法, 一定能给你启发。同学们 ,PowerPoint 和 Word在操作上有着很多相似的地教学小结方 , 我们有了操作 Word 的基础 , 一定能把 PowerPoint学得更好。2 / 2