“环境保护日”宣传教育活动方案

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资源描述
“环境爱护日”宣扬教化活动方案一、活动目的:进一步树立和落实科学发展观,贯彻党的十九大精神,构建环境友好型、资源节约型社会,动员学生主动参与环境爱护,人人争当环保志愿者,树立“环境爱护,人人有责”、“人人参与,创建环保绿色家园”的意识氛围,培育学生酷爱自然、节约资源、爱护环境的生态文明风尚,落实建设绿色校内,和谐校内的目标,加强学生的环保意识,使学生在日常生活中能够自觉的爱护环境和节约能源,我们必需在学校里开展环境教化宣扬活动,建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及环保学问,让学生相识到爱护环境的重要性。(1)通过各班开展环保教化,普及环保学问,提高学生的环保意识。(2)学习驾驭世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问,设计爱护环境顺手可做的身边事;(3)各班开展“爱惜环境”少先队主题活动,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。二、活动主题“人人参与爱护环境,共建绿色家园”三、活动时间:2023年6月4日6月5日四、活动参与人数:全体师生五、活动地点:前操场和教室六、活动内容:1.利用国旗下讲话对学生进行环保宣扬。2.各班利用宣扬栏出好有关环保学问的墙报,增加学生的环保意识;3.各少先队开展节约一滴水,节约一度电,节约一张纸的环保主题班会。4.开展环保手抄报竞赛5.开展环境整治大扫除活动。七、详细实施:、学问背景:不同的每一天2月2日为国际湿地日; 3月12日为中国植树节3月22日为世界水日; 3月23日为世界气象日4月22日为世界地球日; 5月22日为国际生物多样曰5月31日为世界无烟日; 6月5日为世界环境曰6月17日世界荒漠化日; 6月26日国际戒毒日7月l1日世界人口日; 9月16日为国际爱护臭氧层日10月4日为世界动物日; 10月16日为世界粮食日活动思路:(1)活动内容的选择符合本班学生现有的认知水平。(2)环保教化活动是一项长期性工作,开展学问问答,环保学问调查、环保嬉戏,环保学问手抄报等形式。活动形式:(1)宣读倡议书:由少先队队员宣读。(2)环保展板宣扬:首先制作环保学问宣扬展板,在校内展示,各班组织学生观看,老师在旁边讲解。(3)环保学问问答,依据展板内容提出相关环保问题,答对赐予环保书签、环保小工艺品等奖品。(4)问卷调查,用问卷调查的方式了解学生对环保的认知程度和环保观念。(5)环保嬉戏:以嬉戏的形式进行宣扬;(6)环保学问手抄报展示。活动总结:由少先队大队部负责总结活动状况。附件:活动倡议书2018年6月2日活动倡议书同学们!我们渴望漂亮的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清爽的空气。让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提示,彼此教化,彼此激励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,挚友的,家人的健康和华蜜。让我们时刻都记得,一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能变更世界,损害到我们。共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后刚好拧紧水龙头,避开大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不运用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面运用纸张。同学们,让我们一起都来学习环保学问,主动参与环保活动,好好爱护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们恒久拥有一个美妙的生存环境,生态环境,是人类赖以生存的必要条件,爱护环境就是爱护我们自己。
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