青岛版六年级数学上册《圆的认识》

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资源描述
你还记得他们吗? 正方形长方形三角形平行四边形梯形圆 完美的图形圆 请 同 学 们 , 画 一 个 圆 ,画 一 个 大 圆 ,画 一 个 小 圆 ,画 一 个 半 径 为 2厘 米 的 圆 。 oC DG HM N BF E图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? o同圆内,半径有无数条,长度都相等。请同学们请同学们观察下面的动画,思考,一个圆内有多少条半径,他们的长度有什么关系? o同圆内,直径有无数条,长度都相等。请同学们请同学们观察下面的动画,思考,一个圆内有多少条直径,他们的长度有什么关系? . 1.判断。(1)在同一个圆内可以画无数条直径。 (2)所有的圆的直径都相等。(3)等圆的半径都相等。(4)两端都在圆上的线段叫做直径。2.口答。r (米)d(米) 0.24 0.86 1.42 1.04 2.6 ( ) ( ) ( ) ( )0.48 0.43 2.84 0.52 5.2 3.选择题。(1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线AC B 思考 : 为什么车轮都要做成圆的,车轴应装在哪里? 圆 形 的 车 轮 在 滚 动 时 , 车 轴 到地 面 的 距 离 始 终 保 持 不 。 这 样 , 车辆 在 前 进 过 程 中 就 会 保 持 平 稳 。 所以 , 车 轮 要 做 成 圆 的 。 谈 谈 你 的 收 获 吧 !认 识 了 圆 圆 的 画 法圆 的 组 成圆 的 要 素圆 的 要 素 半 径直 径对 称 轴认 识 了 扇 形 组 成 部 分圆 心 角
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