批评和自我批评

批评是 指 对 别 人 的 缺 点 或 错 误 提 出 意 见自我批评是 指 对 自 己 的 缺 点 或 错 误 进 行 的 自 我 揭 露 和 剖 析 达 到 这 个 目 的 ， 必 须 实 行 “ 惩 前 毖 后 ， 治 病 救 人 ” 的 正 确 方 针 。 工 作 中 出 现 的 缺 点 和 错 误 ， 一 般 说 来 ， 都 是 上 的 问 题 ； 对于 思 想 上 认 识 上 的 问 题 ， 只 能 采 用 民 主 的 方 法 ， 批 评 的 方 法 ， 说 服 教育 的 方 法 去 解 决 ， 不 能 用 强 制 压 服 的 方 法 去 解 决 。 一、坚持正确的立场 进 行 实 事 求 是 的 科 学 分 析 ， 是 什 么 问 题 就 是 什 么 问 题 ， 既 不 夸 大 也 不缩 小 ， 更 不 能 捕 风 捉 影 ， 强 加 于 人 。 二、树立正确的态度 坚 持 高 标 准 、 严 要 求 ， 讲 究 方 式 方 法 ， 把 科 学 性 和 严 肃 性 结 合 起 来 。自 我 批 评 要 在 学 习 、 提 高 和 听 取 他 人 意 见 的 基 础 上 ， 从 自 我 剖 析 入 手 ，用 一 分 为 二 的 观 点 正 视 自 己 的 缺 点 和 不 足 ， 找 准 和 抓 住 自 己 存 在 的 突出 问 题 。 金 无 足 赤 ， 人 无 完 人 。 正 视 自 己 ， 请 别 人 剖 析 自 己 ， 总 结 自己 ， 才 能 在 工 作 、 生 活 中 少 走 弯 路 ， 提 高 效 率 ， 做 到 事 半 功 倍 。 同 时 有 宽 阔 的 胸 怀 ， 要 豁 达 大 度 ， 虚 心 接 受 意 见 ， 做 到 闻 过 则 喜 ， 有则 改 之 ， 无 则 加 勉 。 批 评 别 人 要 出 于 公 心 ， 坚 持 一 切 从 工 作 出 发 ， 做到 原 则 问 题 不 让 步 ， 非 原 则 问 题 不 纠 缠 ， 着 眼 于 提 高 认 识 ， 共 同 进 步 ，真 正 达 到 团 结 批 评 团 结 的 目 的 。 三、注意学习 要 具 备 与 工 作 相 适 应 的 素 质 、 品 行 ， 必 须 坚 持 不 懈 的 学 习 。 接 受 正 确思 想 、 理 论 的 指 导 越 多 、 知 识 越 多 ， 思 想 水 平 和 修 养 才 会 越 高 ， 才 会有 开 阔 的 视 野 ， 坦 荡 的 胸 襟 。 加 强 学 习 ， 丰 富 头 脑 ， 净 化 心 灵 ， 就 一定 能 正 确 对 待 和 开 展 好 批 评 与 自 我 批 评 ， 批 评 他 人 也 是 如 此 . 因 此 ， 在 开 展 批 评 和 自 我 批 评 时 ， 绝 不 能 停 留 在 泛 泛 而 论 上 ， 要 注 重从 上 找 问 题 ， 析 原 因 ， 论 危 害 。 具 体 来 说 ， 就 是 要 善 于 通 过 问 题 的 表 象 ， 看 到 问 题 的 实 质 ； 善 于 透 过 细 枝 末 节 ， 探 寻 问 题 产 生 的 根 源 ； 善 于 透 过 问 题 的 端 倪 初 露 ， 预 测 可 能 对 班 子 乃 至 单 位 建 设 带 来 的 严 重 后果 。 一、目标原则 开 展 批 评 与 自 我 批 评 就 是 要 解 决 问 题 ， 解 决 组 织 、 思 想 、 工 作 、 生 活 、学 习 、 作 风 等 方 面 的 问 题 。 批 评 要 有 针 对 性 ， 自 我 批 评 也 要 有 的 放 矢 。 不 能 讲 空 话 ， 放 空 炮 ； 不 能 漫 无 边 际 ， 隔 靴 搔 痒 ； 不 能 无 限 上 纲 ， 小 题 大 作 ； 不 能 被 个 别 人 利 用 ， 作 为 发 怨 气 、 泻 私 愤 、 污 蔑 、 诽 谤 、 报 复 和 打 击 他人 的 手 段 。 如 果 没 有 基 本 立 场 上 、 目 标 上 的 一 致 ， 认 识 问 题 的 出 发 点 、 着 眼 点 相左 ， 是 非 的 标 准 不 一 ， 各 吹 各 的 号 ， 各 唱 各 的 调 ， 是 不 能 有 效 地 开 展批 评 和 自 我 批 评 的 。 二、主动原则 开 展 批 评 与 自 我 批 评 ， 是 一 个 问 题 的 两 个 方 面 。 批 评 要 主 动 。 不 能 当 旁 观 者 、 局 外 人 ； 不 能 嘲 笑 他 人 ， 更 不 能 幸 灾 乐 祸 ；不 能 事 不 关 己 ， 高 高 挂 起 。 接 受 批 评 也 要 主 动 。 主 动 接 受 批 评 是 对 问 题 和 错 误 在 认 识 上 提 高 的 具 体表 现 ； 对 于 同 事 和 组 织 提 出 的 批 评 意 见 ， 要 做 到 “ 四 不 ” ， 即 ： 不 看 批评 者 的 身 份 纳 言 ； 不 求 全 责 备 ； 不 计 较 态 度 ； 不 找 借 口 托 词 。 要 把 批 评 当 作 改 进 工 作 、 修 正 缺 点 的 “ 催 化 剂 ” ， 主 动 、 虚 心 的 接 受 ， 闻 过则 喜 。 不 能 认 为 问 题 不 大 ， 批 评 一 下 不 算 啥 ； 不 能 摆 出 一 副 “ 死 猪 不 怕 开 水烫 ” 的 样 子 ； 更 不 能 怒 发 冲 冠 。 自 我 批 评 更 要 主 动 ， 要 自 觉 。 如 果 对 自 己 的 问 题 和 错 误 不 进 行 自 我 批 评 ， 或 缺 乏 主 动 被 动 应 付 ； 或 轻 描 淡 写 ， 敷 衍 了 事 ； 或 避 重 就 轻 ， 大 事 化 小 ； 或 文过 饰 非 ， 回 避 问 题 ； 或 推 三 阻 四 ， 勉 强 为 之 ， 这 样 ， 都 不 利 于 澄 清 问 题 ， 纠正 缺 点 和 错 误 。 三、公开原则 公 开 作 批 评 与 自 我 批 评 ， 是 光 明 磊 落 、 坦 荡 无 私 的 表 现 ， 也 是 对 自 己 、对 他 人 、 对 组 织 负 责 任 的 态 度 。 开 展 批 评 要 公 开 ， 做 到 当 面 批 评 ， 当 面 指 出 同 志 的 问 题 和 错 误 ， 表 明 自己 的 观 点 ， 并 提 出 建 设 性 的 改 进 意 见 。 不 能 把 问 题 藏 着 ， 掖 着 ； 不 能 当面 不 说 ， 背 后 乱 说 ； 也 不 能 当 面 一 套 ， 背 后 一 套 。 坚 持 公 开 批 评 ， 要 做到 不 碍 于 面 子 ， 不 碍 于 感 情 ， 不 怕 得 罪 人 ， 不 怕 打 击 报 复 ， 心 底 坦 荡 ，无 私 公 正 。 作 自 我 批 评 也 要 公 开 ， 做 到 亮 相 、 亮 底 、 亮 身 份 。 “ 亮 相 ” 就 是 要 敢 于跟 大 众 见 面 ， 敢 于 与 大 家 面 对 面 交 流 ； “ 亮 底 ” 就 是 “ 亮 丑 ” ， 就 是 敢于 把 自 己 存 在 的 问 题 、 所 犯 的 错 误 公 布 于 众 ； “ 亮 身 份 ” 就 是 不 管 自 己 职 务 的 高 低 ， 都 要 敢 于 面 对 群 众 ， 亮 出 身 份 。 作 自 我 批 评 需 要 勇 气 ， 才不 会 患 得 患 失 ； 需 要 坚 韧 ， 对 自 己 内 在 的 问 题 、 缺 点 或 错 误 的 剖 析 才 会有 深 度 ； 需 要 自 信 ， 才 有 改 正 缺 点 或 错 误 的 决 心 。 四、适度原则 俗 话 说 得 好 ： 凡 事 有 度 ， 过 与 不 及 ， 都 达 不 到 目 的 。 开 展 批 评 与 自 我批 评 ， 也 要 适 度 。 要 “ 对 症 下 药 ” ， 把 握 剂 量 。 药 的 剂 量 太 大 容 易 伤人 ， 太 少 则 不 能 发 挥 作 用 ， 要 恰 倒 好 处 。 具 体 来 讲 ， 就 是 讲 真 话 ， 讲 实 话 ， 既 不 扩 大 也 不 缩 小 ， 既 不 美 化 也 不丑 化 。 要 左 右 掂 量 ， 把 握 分 寸 。 不 无 限 上 纲 ， 哗 众 取 宠 ； 不 扣 帽 子 ，张 冠 李 戴 ； 不 抓 辫 子 ， 不 打 棍 子 ； 一 是 一 ， 二 是 二 ， 深 则 说 深 ， 浅 则说 浅 ； 不 把 一 般 问 题 说 成 是 严 重 问 题 ， 不 把 偶 然 的 、 个 别 的 错 误 说 成一 贯 的 错 误 ； 不 就 同 一 问 题 一 而 再 、 再 而 三 的 批 评 。 要 捕 捉 时 机 ， 掌 握 火 候 。 该 用 急 火 攻 ， 则 乘 势 急 攻 ； 该 用 慢 火 文 ， 则搭 台 阶 下 。 真 心 诚 意 ， 实 事 求 是 ， 采 取 民 主 说 理 的 方 式 ， 对 问 题 或 错误 的 性 质 进 行 合 乎 实 际 的 分 析 ， 做 出 恰 如 其 分 的 评 价 。 大 病 大 治 ， 小 病 小 治 ， 无 病 也 要 常 打 “ 预 防 针 ” ， 提 出 积 极 可 行 的 改 正 意 见 ， 达 到解 决 问 题 的 目 的 。 五、艺术原则 批 评 与 自 我 批 评 是 一 门 艺 术 。 批 评 的 艺 术 在 于 使 对 方 真 正 从 内 心 接 受批 评 ， 改 正 自 己 的 缺 点 和 错 误 。 就 事 论 事 的 批 评 ， 急 躁 粗 暴 的 指 责 ，以 势 压 人 的 训 斥 ， 简 单 生 硬 的 要 求 ， 往 往 收 不 到 理 想 的 效 果 ， 甚 至 会令 人 产 生 逆 反 心 理 。 只 有 掌 握 了 批 评 的 艺 术 ， “ 良 药 ” 才 不 会 “ 苦口 ” ， “ 忠 言 ” 才 不 会 “ 逆 耳 ” 了 。 批 评 五 个 把 握 （ 见 后 页 ） 一是要把握时间，选择适当的时机。 特 别 是 尖 锐 的 意 见 ， 要 在 沟 通 思 想 后 提 出 ， 这 样 被 批 评 者 更 容 易 接 受 ， 火 上 浇 油 只 会 激 化 矛 盾 ， 冷处 理 有 时 是 解 决 矛 盾 与 问 题 的 重 要 方 式 。二是要把握空间，选择适当的场合。 要 当 面 批 评 ， 不 能 背 后 搞 小 动 作 ； 对 原 则 性 的 问 题 和 错 误 ， 要 在 正 式 的 场 合 严 肃 地 指 出 ， 对 一 般 性的 小 问 题 ， 可 以 个 别 谈 心 时 提 出 。三是要把握对象，因人而异。 对 性 格 内 向 ， 自 卑 感 较 强 的 同 志 ， 采 用 鼓 励 为 主 、 委 婉 的 批 评 方 式 ； 对 生 性 固 执 或 自 我 感 觉 良 好 的同 志 ， 采 用 直 截 了 当 、 开 门 见 山 的 批 评 方 式 。四是要把握情感，以情动人。 要 和 风 细 雨 ， 润 物 无 声 ， 入 情 入 理 ， 允 许 有 缺 点 、 犯 错 误 的 同 志 有 一 个 接 受 教 育 、 认 清 是 非 的 过 程 。 只 有 和 风 细 雨 ， 才 能 有 耐 心 ， 才 能 理 顺 、 心 顺 、 气 顺 ， 才 不 致 于 冷 场 、 冷 战 、 对 抗 ， 或 者 你 提 一 句批 评 意 见 ， 我 回 你 八 句 、 十 句 。五是要把握语气，以诚待人。 批 评 要 注 意 用 词 和 语 气 。 用 词 上 要 简 明 扼 要 ， 就 事 论 事 ， 以 “ 言 语 不 多 道 理 深 ” 为 宜 ， 不 拖 泥 带 水 ，不 清 不 爽 ， 让 人 生 厌 。 语 气 上 要 和 气 、 真 诚 。 要 达 到 以 诚 待 人 、 无 话 不 谈 、 推 心 置 腹 的 境 地 。 语 感上 要 善 意 。 要 把 关 心 、 体 贴 、 爱 护 送 给 被 批 评 者 ， 让 被 批 评 者 倍 感 温 暖 ， 倍 受 感 动 ， 对 批 评 的 话 余音 回 绕 ， 始 终 不 忘 ， 形 成 内 心 上 的 负 疚 和 惭 愧 ， 为 改 正 缺 点 、 错 误 打 下 心 理 基 础 。