新课标人教版初中语文综合学习《我也追星》

综合性学习活动 毛泽东 毛泽东（18931976）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 花木兰 花木兰，南北朝时北方一个少数民族的女性，她女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事世代流传，千百年来，她的巾帼英雄的形象深受人们的喜爱。 鲁迅 鲁迅（18811936），原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。 代表作有第一篇白话小说狂人日记、小说集呐喊、散文集朝花夕拾等。 “见贤思齐，见不贤而内自省也。” “榜样的力量是无穷的。” 他们照亮了人类社会的进程。 12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！他代表着一个正在加速的民族！ 颁奖辞： 他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，都将使他成为中国体育和NBA的历史人物。 请用“我觉得的人就是星”这种句式回答。 在 我 们 心 目 中 ， 名 人 并 不 是 ， 起 码 不 应 该仅 仅 是 让 人 家 知 道 名 字 的 人 ， 能 真 正 称 得 上 名人 的 人 ， 一 定 是 以 自 己 超 人 一 等 的 才 华 和 超 人一 等 的 努 力 为 民 族 、 为 国 家 做 出 过 超 人 一 等 的奉 献 的 人 。 如何正确对待名人、明星？、态度要明确: 所 有 的 名 人 或 是 明 星 都 有 他 （ 她 ） 成 名 的 理 由 ， 任 何 明 星 或 是 名 人 都 有 他 值 得 受 人 尊 敬 的 原 因 。 走 近 名 人 、 了 解 明 星 ， 从 他 们 身 上 汲 取 成 功 的 经 验 或 是 失 败 的 教 训 ， 我 们 将 会 更 快 、 更 好 、 更 健 康 的 成 长 。、方法要正确: 我 们 可 以 学 习 名 人 的 奋 斗 历 程 ， 我 们 也 可 以 学 习 明 星 的 拼 搏 精 神 。 但 是 ， 我 们 的 “ 追 星 ” 应 该 适 度 ！不 能 因 为 崇 拜 他 们 就 去 全 盘 地 模 仿 他 们 。 每 个 人 都 有 自 己 独 特 的 人 生 之 路 ， 要 知 道 ： 成 长 的 道 路 不 能 复 制 ！ 三人行，必有我师焉。 汤河中学秋季运动会跳高一等奖：刘振涛 1、将搜集的明星资料整理成明星风采录或明星小报2、请以你最崇敬的名人为话题，写一篇我也追“星”的作文