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玉林市五年级上学期语文期末模拟试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础训练 (共5题;共7分)1. (1分) 看拼音,写词语。小弟弟jng rn_自己ku_好了衣服。2. (1分) 给划线的字选择正确的读音。摊铺_(p p) 烤熟_(sh shu) 晾晒_(shi si)恶劣_( w) 眼帘_(lin lin) 聚餐_(cn chn)3. (1分) 将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在横线上。惊心动_ 力_狂澜 _不犹豫再接再_ 夜以_日 不容争_句子:经过他_地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能_。4. (1分) 读句子,在括号里写出各句的修辞方法。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。_蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!_5. (3分) 我会背,把古诗补充完整。(1) _,春风吹又生。草(2) 儿童急走追黄蝶,_。宿新市徐公店(3) _,疑是银河落九天。望庐山瀑布(4) _,一行白鹭上青天。绝句二、 阅读理解。 (共2题;共9分)6. (5分) 文言文阅读(二)红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙(滕 腾)渊,(鳞 麟)爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试(翼 冀),风尘吸张。奇花初胎, 矞矞皇皇。干将发硎,有作其(茫 芒)。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! (1) 找出括号内正确的字。 (2) 解释下列词语的意思汪洋:_。隼:_。试翼:_。硎:_。(3) 翻译下列句子。乳虎啸谷,百兽震惶。_天戴其苍,地履其黄。_(4) 作者将“少年中国”比作了什么? (5) 最后一句运用了什么修辞手法?有什么作用? (6) 象征少年中国发展潜力不可限量的句子是_,_。象征少年中国英姿勃发的句子是:_,_。 (7) 这里歌颂了_的发展前景,歌颂了_的勇于担当。(填序号) A 中国少年 B 少年中国(8) 读一读下列句子,谈谈你的理解 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆! ”联系实际生活,说说现在少年中国与中国少年之美。7. (4分) 阅读天地。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄西瞧,样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看。它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷着,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤有真意思!(1) 找出这段话的中心句,写在下面。(2) 这段话写丹顶鹤的外形时,是按什么顺序与的?(3) 按原文填空。丹顶鹤走起路来姿态很漂亮,腿_,脖子_。它休息时更是好看。它_。三、 习作训练 (共1题;共1分)8. (1分) (2019五上平阳期末) 习作。假如有一天,你能进入书的世界,变成了书中的某人或某物,那么,因为你的加人,故事将会变得更为奇妙,主人公的命运也因此而改变。请展开想象,开启你与书的一场奇幻之旅吧。写一篇不少于350字的习作。你可以选择下面提供的题目和开头续写(开头和题目不抄写),也可以自拟题目和开头。题目:我和书的奇幻之旅开头:风渐渐淡了,云慢慢轻了。仿佛,我的身体变得与云朵一样轻,与风一样淡。渐渐地,世界模糊了。当我睁开眼时,天呐!我竟然进人了_(补写书名)的世界里。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础训练 (共5题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 阅读理解。 (共2题;共9分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、7-1、7-2、7-3、三、 习作训练 (共1题;共1分)8-1、
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