撒播现代文明 构建和谐校园

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撒播现代文明 构建和谐校园记得,3月4日主席在看望“两会”的全国政协委员时,提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,荣辱观是荣与辱的根本看法,“荣”指的是光荣,求荣。“辱”指的是耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱观的民族,在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会和谐不起来,经济发展不起来,民族振作不起来,国家强盛不起来。主席提出的“八荣八耻”就像一面旗帜,鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。“八荣八耻”的根本是什么,我常想当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人比肩齐高。例如,_,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国成立后,毅然回到自己的祖国。李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说“科学证明中国有储量丰富的石油”。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友家人。这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个平凡而光辉的名字,每个姓名都代表一段感人的故事,他们公而忘私,助人为乐,敬业求精,无私奉献,张着道德的大旗,耸立着一座人格的丰碑。孟子曰:“无羞恶之心,非人也。”古人云:“民无德不立,政无德不谓威”有德,是修养,是文明,是基石。无德,是无信,是卑鄙,是自灭。这些鲜明的事例,告诉我们不管是过去,还是将来。“八荣八耻”的根本就是如何做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的“八耻”类人物,将会被人民和时代唾弃,踩在脚下。现在,就让我们细细领会“八荣八耻”的自省,自警,自珍,自爱。让中华民族的传统美德在我们的身上发扬光大,让拼搏进取的时代精神在我们的身上焕发异彩 ,让中国母亲从我们肩上走向繁荣昌盛。更多信息请查看演讲稿
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