枣庄市2021年中考生物试卷（II）卷

枣庄市2021年中考生物试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2015七上洪江期中) 下列各项中，属于生物基本特征的是（ ）A . 生物都能自由运动B . 生物都是由细胞构成的C . 生物都能进行光合作用D . 生物都能生长和繁殖2. （2分） (2015七上九江期末) 下列描述的情境中，属于生物影响环境的是（ ）A . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开B . 千里之堤，毁于蚁穴C . 春风又绿江南岸，明月何时照我还D . 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀3. （2分） (2017潍坊模拟) 李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录这是他观察记录中的一部分（如图），描述有错误的一项是（ ）A . “黄山迎客松”，其种子裸露，生殖过程不需要水B . 葫芦藓，因其对二氧化硫等敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物C . 蕨，具有真正的根、茎、叶，生殖过程不需要水，因此能较好的适应陆地生活D . 衣藻，一种单细胞藻类，能进行光合作用4. （2分） (2019咸宁) 在制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程中，下列说法正确的是（ ）A . 实验步骤为：擦片滴清水撕洋葱内表皮展开内表皮碘液染色盖盖玻片观察B . 观察时若视野较暗，可调大光圈或使用凹面镜来增加视野亮度C . 观察装片时，若发现物像在视野的左下方，应将装片向右上方移动D . 若在低倍镜下观察到物象模糊，应转动遮光器换成高倍镜进行观察5. （2分） (2017七上龙岗期中) 下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中，正确的是（ ） A . 分裂产生的新细胞都可以继续分裂B . 番茄的结构层次是细胞组织器官系统，细胞分裂形成了不同的组织C . 细胞分裂染色体数目减半，细胞分化染色体数目不变D . 细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞分化的结果是形成了不同的组织6. （2分） (2019咸宁) 下图是某生物兴趣小组用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列相关叙述错误的是（ ） A . a步骤黑暗处理是为了消耗叶片中的有机物B . b步骤用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来C . c步骤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热D . d步骤用碘液染色，叶片遮光部分变成蓝色7. （2分） 下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是A . 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B . 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C . 胎儿从母体产出的过程叫分娩D . 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育8. （2分） 下列结构中不属于血细胞的是：A . 红细胞B . 白细胞C . 血浆D . 血小板9. （2分） (2016荆门) 如图为人体消化系统的部分结构示意图下列叙述不正确的是（ ） A . 是肝脏，它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪B . 是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质C . 是小肠，是消化和吸收的主要场所D . 是大肠，它能消化小肠没有消化完的营养物质10. （2分） 由肾脏、输尿管、膀胱、尿道等器官组成的系统是（ ）A . 神经系统B . 泌尿系统C . 循环系统D . 呼吸系统11. （2分） (2016广东) 利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见表：组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育依据实验判断，正确的是（ ）A . 甲状腺能分泌甲状腺激素B . 甲状腺激素能促进新陈代谢C . 甲状腺是内分泌腺D . 甲与乙、乙与丙形成对照12. （2分） (2017七下南岸期末) “风声、雨声、读书声，声声入耳”，下列哪项是听觉形成的过程（ ）外界声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 听觉中枢 形成听觉。A . B . C . D . 13. （2分） (2017八上东莞月考) 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，主要是和下列哪种原因有关（ ） A . 爬行动物体表有鳞片或甲B . 爬行动物终生用肺呼吸C . 体内有脊椎D . 生殖和发育完全摆脱了水的限制14. （2分） (2019八上河源月考) 将家鸽和鲫鱼同时由30环境中移到15环境中将会出现的情况是（ ） A . 家鸽体温降低B . 鲫鱼体温不变C . 家鸽体温不变D . 无法确定15. （2分） (2017九上五莲期末) 某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是（ ）A . 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封B . 制作酸奶和葡萄酒的发酵都需要在无氧的条件下进行C . 制作酸奶和制作葡萄酒的菌种都属于真菌D . 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖16. （2分） 袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻培育出高产杂交水稻，这主要是利用了（ ）A . 物种的多样性B . 基因的多样性C . 生态系统的多样性D . 环境的多样性17. （2分） (2017七上槐荫期中) 下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程，若甲代表有机物和氧气，则、乙分别代表（ ）A . 呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水B . 光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水C . 呼吸作用、光合作用、有机物和氧气D . 光合作用、呼吸作用、有机物和氧气18. （2分） (2017八下潮阳期末) 近年来，导致藏羚羊濒临灭绝的主要原因是（ ）A . 人类滥砍乱伐B . 不法分子疯狂偷猎C . 生存环境被污染D . 外来生物入侵19. （2分） (2015八上怀柔期末) 下列有性生殖优越性的叙述中，不正确的是（ ）A . 后代具有两个亲本的遗传性B . 后代具有更强的生活力C . 后代具有繁殖速度快的特性D . 后代具有更大的变异性20. （2分） (2018九下回民模拟) 下列对预防传染病措施的分类，不正确的是（ ） A . 将患病学生送回家治疗-控制传染源B . 按规定接种疫苗-保护易感人群C . 每天对教室消毒处理-切断传播途径D . 饭前便后洗手-保护乙肝人群二、 多选题 (共10题；共30分)21. （3分） 禽流感是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病为了防控这一疾病，科研人员研制了流感疫苗根据生物学知识，下列说法正确的是（ ）A . 病毒结构比较简单，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成B . 从传染病的角度来看，甲型H7N9流感病毒属于抗原C . 注射疫苗会刺激人体产生特异性免疫反应D . 注射疫苗属于预防传染病措施中的控制传染源22. （3分） (2019咸宁) 下面有关病毒的说法中，正确的是（ ） A . 病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到B . 病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能进行生命活动C . 病毒只能寄生在植物细胞和动物细胞中D . 病毒能引起人和动植物的多种疾病，因此病毒对人类有百害而无一利23. （3分） 大力植树造林，可以改善气候的原因是（ ）A . 蒸腾作用旺盛使大气湿度增加B . 光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡C . 呼吸作用旺盛，产生的水量增多D . 可以保持水土防风固沙24. （3分） (2015七上中宁期末) 下列属于根尖的结构的是（ ）A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D . 成熟区25. （3分） (2017七下龙岗期末) 四个同学讨论血液循环的问题，根据你学过的知识，判断他们说得正确的是（ ）A . 心脏有四个腔，上下相通，左右不相通B . 动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血C . 血液循环有两条完全独立的途径，即体循环和肺循环D . 血液与组织细胞之间的物质交换的场所在毛细血管26. （3分） (2019八下福田开学考) 下列对科学家所做贡献的描述，正确的是（ ） A . 达尔文创立自然选择学说B . 袁隆平培育出高产杂交水稻C . 列文虎克发明了电子显微镜D . 林奈“微生物学之父”27. （3分） (2019咸宁) 下列有关人类染色体与遗传病的叙述，正确的是（ ） A . 染色体由DNA和蛋白质组成B . 染色体上的蛋白质控制生物的性状C . 近亲结婚会增加患遗传病的概率D . 男性精子中一定含有Y染色体28. （3分） (2019咸宁) 在学校组织的农耕体验活动中，一位同学拔萝卜时发现，同一个萝卜长在地下的一半表皮是白色的，长在地上的一半表皮是浅绿色的。对此现象解释错误的是（ ） A . 生物的性状只与基因有关B . 这个萝卜一定发生了基因突变C . 生物的性状受环境的影响D . 导致这种现象的非生物因素是温度29. （3分） (2019七上宝安期末) 夏天，很多人喜欢吃西瓜，下列有关说法正确的是（ ） A . 西瓜属于营养器官，红色瓜瓤属于营养组织B . 西瓜属于生殖器官，红色瓜瓤属于营养组织C . 西瓜子是种子，瓜皮属于上皮组织D . 流出的红色甜味液体，主要来自液泡30. （3分） 1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”研究计划，其目的是（ ）A . 合理开发和利用自然资源B . 防止环境污染C . 控制人口数量D . 协调人与生物圈的关系第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 多选题 (共10题；共30分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、