《解放的农奴》PPT课件

“解放”的农奴 说 汉 话 ， 穿 汉 服 古今中外重大改革 【 古今中国重大改革 】 1、商鞅变法 2、北魏孝文帝改革 3、忽必烈改制 4、洋务运动 5、戊戌变法 6、土地改革 7、改革开放 【 世界重大改革 】 1、日本大化改新 2、俄国农奴制改革 3、日本明治维新 4、美国罗斯福新政 5、新经济政策 6、斯大林模式 7、戈尔巴乔夫改革 古今中外改革的历史事件很多，让我 们试着给它们分类，如按性质相同，哪些 历史改革是一类？ 1、地主阶级的改革 2、资产阶级性质的改革 3、无产阶级领导的改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 日本大化改新 洋务运动 俄国农奴改革 日本明治维新 中国戊戌变法 罗斯福新政 列宁新经济政策 戈尔巴乔夫改革 中国改革开放 材料一：实行 “ 班田收授法 ” ，有国家将天下公田班给公 民；实行租庸调制度，统一租税； 田令 材料二：政治上，大力加强中央集权，废藩置县，即废除 原有的藩制， 维新政体书 请回答： （ 1）材料一和材料二分别指历史上哪两次改革？ （ 2）与材料二中的改革同一时期，中国也进行了 哪一次改革？ 做材料题，试给改革题材的历史事件从 另一标准分类 大化改新、明治维新 洋务运动 （ 3）从材料二中的改革与中国同时期的改革的不 同结局中得到怎样的启示？ （ 4）从解答材料题的过程中，我们如 从结果的 标准给改革分类 ，那么，会得出什么信息？ 无论哪个国家进行改革，要想取得成功， 必须探索符合本国国情的道路。 同一时期不同国家的改革，有成功的，也 有失败的。 做选择题，看对我们对改革事件分类有何启示？ 1、改革是推动社会发展的推动力，以下改 革既顺应了历史发展方向又没有改变社会 性质的是（ ） A日本明治维新 B俄国 1861年改革 C罗斯福新政 D戈尔巴乔夫改革 C 选择题的内容给了我们又一个对改革类历史事件的分 类启示，即 从改革的程度去分， 又可分为两种： 一种是 不改变社会性质的改革，另一种是改变社会性质的改革。 改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力，对社 会的进步起着巨大的推动作用。但改革也是一把双刃剑， 改革不当也会导致国家分裂。同一种制度的国家改革，也 会出现不同的结果。 （ 1）以上三位历史人物分别是 、 、 （ 2）联系所学知识，比较三位历史人物在改革后取得 的不同结局？ 戈尔巴乔夫 列宁 邓小平 （ 3）第一和第三位历史人物是历史上成功的改革 者，改革具有哪些相似的改革措施？ （ 4）从苏俄改革和中国改革取得的成功中，我们可以 体会到这些领导人身上哪些共同的可贵品质？ 改革要把经济建设，提高生产力放在首位； （探索符合本国国情的道路； 社会主义国家的改革，要坚持共产党的领导 。 ） 不怕困难，勇于创新，勇于改革，勇于探索出 符合本国国情的道路。 学习了改革历史事件，我们获得了哪些有益的启 示： （ 1）无论哪个国家进行改革，要想取得成功， 必须探索符合本国国情的道路。 （ 2）改革要顺应历史发展的潮流，与时俱进。 （ 3）社会主义国家的改革，要坚持共产党的领导。 （ 4）改革要把经济建设，提高生产力放在首位。 什么是改革？改革是对旧有的生产关 系，上层建筑作局部或根本性的调整变动。 土地改革，三大改造，家庭联产承包责任制 同学们，从新中国成立以来，我们党和政府就一 直关注民生，并进行了四次土地政策方面的改革，其 中有三次改革改变了落后的生产关系，极大的提高了 生产力。你能说出这三次改革的名称吗？并指出三次 改革中的落后的生产关系吗？ 你从以上的问题回答中，感悟到重多历史改革事件中 蕴含了一个什么重要的规律？ 改革就是改变落后的生产关系，使生产关系适应生产 力的发展，生产关系促进生产力的发展。 革命是解放生产力 ,改革也是解放生产力 . 邓小平 改革是社会发展的强大动力，改革是 一个国家走向富强的必由之路。改革开放 30多年以来，中国的经济快速腾飞，综合 国力与日俱增，中国人改革的步伐迈的更 加雄健，同学们，让我们不断地认识我们 党新的改革举措， 将来投身到改革的大潮 中去吧！ 1.19世纪 60年代发生的洋务运动与明治维新，在 工业文明进程中占有重要地位。比较它们的相同 点，正确的是（ ） A.都主张学习西方先进技术 B.都阻碍了资本主义的发展 C.都使本国迅速强大起来 D.都改变了本国的社会性质 【 实战演练 】 A 2、俄国废除农奴制和日本明治维新的影响相同的 是（ ） A.保留了“天皇制” B.使本国走上资本主义道路 C.摆脱了美、英、法等国的统治 D.解放了农奴 B 【 实战演练 】 3、改革变法的目的是兴利除弊，促进社 会发展。下列改革使社会性质发生变化的 是 ( ) 商鞅变法洋务运动俄国 1861年改革 明治维新罗斯福新政 A B c D 【 实战演练 】 D 4.下图反映了安徽省凤阳县农业生产的变化情况， 这一变化主要得益于（ ） A家庭联产承包责任制的实施 B土地改革 C三大改造 D人民公社化运动 A 【 实战演练 】 5、农业问题是关系社会经济发展的一个重要问题，农业、 农村、农民（三农）问题是我们党和国家近年来着力解决 的重大问题。请回答： （ 1）战国时期，商鞅变法是如何解决土地问题的？ （ 2）十九世纪中期，俄国、日本在社会改革中对土地问 题有何规定？ （ 3）建国后，为满足农民对土地的要求，开展了什么运 动？我国什么时间完成了对农业的社会主义改造？土地性 质发生了什么变化？十一届三中全会后，农村改革的主要 形式是什么？ （ 4）你对解决我国农村的“三农问题”有什么建议？ 【 实战演练 】 （ 1）商鞅变法规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。 （ 2）俄国：农奴可以赎买份地；日本：允许土地买卖。（ 3）土地改革运动； 1956年土地性质由私有制转化 为公有制；家庭联产承包责任制 （ 4）加强农业知识培训；农村劳动力技能培训； 指导农民致富；农忙时机械维修下乡等等。