铜仁市九年级上学期语文期末考试试卷

铜仁市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ） A . 夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝 ， 流连忘返。B . 做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。C . 现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D . 西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。2. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 历经近30年的蹉商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成了现实。B . 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。C . 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。D . 教育局的通知说，让李校长本月16日前去汇报。二、 句子默写 (共1题；共4分)3. （4分） (2011唐山) 按下面的提示默写诗文句子。古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“_ ， _”的心态。（用岳阳楼记中的一句名言填空）写出两句与春雨有关的古诗句：_ ， _。三、 字词书写 (共1题；共7分)4. （7分） 给下列划线字注音。 _柳絮差可拟尊君在不雪骤_太傅韫无奕四、 语言表达 (共1题；共3分)5. （3分） 仿照例句中的划线部分，接写一句话。例句：也许你只是一朵普通小花，也许你只是一片平凡的叶子，但只要你是独特的，就该为自己鼓掌。也许你只是一粒不起眼的沙，_，_，_。五、 文言文阅读 (共2题；共29分)6. （12分） (2018八上长春月考) 阅读文言文，回答问题秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”（1） 解释下列句子中划线词东面而视_且夫我尝闻少仲尼之闻_（2） 翻译下面句子。“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。（3） 这则寓言的寓意是什么？ 7. （17分） 阅读下面的文言文，回答后面的问题。范式守信范式字巨卿，少游学于太学 ， 与汝南张劭（sho）。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过尊亲。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何信之诚也?”对曰：“巨卿信士，必不违约。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。【注释】太学：京城最高学府。汝南：古地名，今河南境内。告：告假。过：拜访。克：约定。白：告诉。撰（zhun）：饭食。升堂：登上大厅。（1） 解释下列语句中的划线词。式谓元伯曰：_至其日：_（2） 用现代汉语翻译下面的语句。元伯具以白母，请设馔以候之。（3） 在张劭眼中，范式是怎样的一个人？（请用原文语句回答） （4） 联系生活实际，谈谈本文给你怎样的做人启示。 六、 现代文阅读 (共2题；共41分)8. （16分） (2017七下兴化月考) 阅读贾平凹的天上的星星，完成下面小题。大人们快活了，对我们就亲近，虽然那是为了使他们更快活，我们也乐意呢；但是，他们烦恼了，却要随意骂我们，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的，千思万想也不曾明白的。天擦黑，我们才在家捉起迷藏，他们又来烦了，大声呵斥，我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹席上，躺下去，纳凉了。闲得实在无聊极了。四周的房呀，墙呀，树的，本来就不新奇，现在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。天上的月亮还没有出来，也不见星星，昏亮亮的一个大大的天空。我们伤心了，垂下了脑袋，不知道这夜该如何过去，痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。“星星！”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来，原本是无聊得没事可做，随便看看罢了。但是，就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看得出是有无数个光角儿的。我们就好奇起来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿。但就在这个时候，那颗星星的周围又出现了几颗星星，就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明亮亮地出现了。呵，两颗、三颗不对，十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多，再数亦不可数，一时间，漫天满空，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接了呢。夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有挑担的，也有提着灯笼跑的。我们只知道夜晚天上要有星星，但从没注意到星星是这么出现的。那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡，还是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛？它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿啊！这些鬼精灵儿，从哪儿来的？是一个家庭的兄妹，还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？我们都快活起来了，一起站在树下，扬着小手。星星们似乎很得意，向我们挤弄着眉眼，鬼鬼地笑。过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来，冷不丁地，常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红，像是喝醉了酒，刚刚睡了起来，蹒跚地走。接着，就黄了脸，才要看那黄中的青紫颜色，它就又白了，极白极白的，夜空就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮怎么啦，却发现那些星星怎么就少了许多，留下的也淡了许多，原是灿灿的笑，变成了弱弱的光。这竟使我们大吃了一惊。“这是怎么啦？”妹妹慌慌地说。“月亮出来了嘛。”我说。“月亮出来了，为什么星星就少了呢？”我们面面相觑，闷闷不得其解。坐了一会儿，似乎就明白了：这漠漠的夜空，恐怕是属于月亮的，它之所以由红变黄，由黄变白，一定是生气星星们的不安分，在吓唬它们哩！“哦，月亮是天上的大人了。”妹妹说。我们突然又回想起了一切：原来天上并不甚好，月亮睡着了的时候，它才让星星出来，它出来了，就要星星退去。那纷纷扬扬的雪片，五个角的，七个角的，全是薄亮亮的，不就是星星的尸骸吗？或许，就燃起晚霞的大火来烧它们，要不，星星为什么从来就没有叶，没有根，只是那么赤裸裸的星呢？我们再也不忍心看那些星星了，低了头走到门前的小溪边，要去洗洗手脸。溪水浅浅地流着，我们探手下去，才要捞起一些来，但是，我们差不多全看见了，就在那水底，有着无数的星星。“啊，它们藏在这儿了！”妹妹大声地说。我们赶忙下溪去捞，但无论如何也捞不上来，看那哗哗的水流也依然冲不走它们。我们明白了，那一定是星星不能在天上，偷偷躲藏在那里了。我们就不再声张，不让大人们知道，让它们静静地躲在那里好了。于是，我们都走回屋里，上床睡了。却总是睡不稳那躲藏在水底的星星会被天上的月亮发现吗？可惜藏在水底的星星太少了，更多的还在天上闪着光亮。虽然它们很小，但天上如果没有它们，那会是多么寂寞啊！大人们又骂我们不安生睡觉了，骂过一通，就打起了鼾。我们赶忙爬起来，悄悄溜到门外，将脸盆儿、碗盘儿、碟缸儿都拿了出去，盛了水，让更多更多的星星都藏在里边吧。（1） 理清选文思路，将情节的发展与“我们”心理的变化按顺序填在下面表格中。情节的发展心理的变化发现星星前，被大人呵斥，面对昏亮的天空郁闷伤心发现满天的星星，数星星_大吃一惊，闷闷不得其解联想到或发现月亮像天上的大人_想办法帮助星星（2） 请根据要求回答下列两小题。品味第段中划线句子的表达效果。分析第段在内容和结构上的作用。（3） 下列对文章理解不正确的一项是（ ）A . 文中的我们渴望大人理解和尊重，富有好奇心，充满童真，心地善良。B . 文章以“星星”为线索，行文的思路是发现星星、看星星、议星星、捞星星、藏星星。C . 文章开头写大人和孩子的关系，既暗示了主题，表明大人对孩子们的爱都是虚假的，又引出下文对星星和月亮关系的思考。D . 文章借月亮和星星的关系，表现了我们不满父母那种随意约束孩子自由的行为和态度，希望大人能理解孩子，还给孩子一个自由快乐的童年的主题。（4） 请将下列文段与天上的星星一文进行比较，分析所描写的月亮内涵的不同以及奶奶与文中大人形象的不同。链接：我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每人倒了一小杯儿，说：“孩子们，你们瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”月迹9. （25分） 阅读下文，回答问题山茶花开【美】艾伦威尔蒂年幼的时候，我幻想着能有一只老鼠当我的男朋友，准确地说，就是卡通片里的米老鼠。我天生胆小，所以琢磨着，米老鼠很勇敢，有它在身边，我就什么也不用怕当别的孩手大呼小叫地玩着躲避球时，我只能坐在墙边看热闹。有时妈妈正巧看到这情景，就会问裁为啥不和别的孩子一起玩。这时候我总是不知怎样解释才好，所以只好以耸耸肩代替回答。其实我也想玩躲避球，可是没这胆子，只要一想往玩球的孩子们身边走，就像有人把我拽回来一样，迈不动步。“其实玩躲避球一点儿也不可怕!”妈妈总是朝我这样喊一声，然后就走开。我和谁都没说起过自己干啥都害怕的毛病，直到后来南希姨妈来我们家作客。南希住在拉斯维加斯乡下，她住的是我听说过的最漂亮的房子，一座公寓，外面有个游泳池，她自己一个人住。和南希闲聊时，她从话里套出了我上学的那所小学校将要举行一场音乐会，我却胆太小不敢参加这件事。人还没报名，害怕先来了。“你和我一样，”她说。“我这辈子错过了不少好机会，就是因为我胆小。不要和我似的，宝贝儿。尝试一下新事物，不要让恐惧害得你一事无成。”我眨了眨眼，然后又眨了眨眼。姨妈，一个大人，一个可以说是女强人的大人，竟然承认她也有害怕的时候。而且我也意识到姨妈刚刚把她体会到的人生最重要之事告诉了我。姨妈一席话，胜读十年书，我的人生从此有了巨大的转变。在举行演出的那天晚上，我站在聚光灯下演唱了一首独唱歌曲我叫贝思。我相信台下可能会有一个“米老鼠，在朝我挤眼，但是我忘了害怕，在畅快中微微颤抖着。我唱的这首歌是演出的一部分，也成了我生命中的一部分!多年之后我才知道，对于如何平衡生活这个问题来说，南希姨妈其实是世界上最没资格给别人忠告的人。她自己的生活并不像她的房子那样漂亮独身一人，而且很少和人交往。她在20多岁被一个有妇之夫给甩了，此后再没谈过恋爱。她在生命中的最后几年，只有在给她和她的猫买吃的东西时才会出门，她留下的报纸和衣服堆积如山，仿佛成了挡在她和世界之间的一道墙。虽然她自己的生活并不完美，却依然鼓励着我。在我去年搬到澳大利亚之前，我和她住了一夜。我们彻夜未眠，聊着她的乡下生活，那里的夏天和冬天都显得很短暂，那是一个偏僻的地方，我们俩都不知道除了她还有谁在那里住。我的勇敢至今也是时有时无，但是我每次最终都能找回信心，因为我知道姨妈的教诲是对的，这个世界不仅是为勇敢者，同时也为胆小者敞开着同样宽广的怀抱。当人们说“那些人自己不行，还好意思指点别人，时，他们往往是把别人的忠告当成了一种侮辱。但是从另一方面来讲，还有比那些说“虽然我很失败，但是我希望能看到你成功”更为慷慨的人吗？姨妈临终前的几句话是在病床上和我说的，她只字未提她身体或心灵上的痛苦。她的话只有寥寥数语，却让我终生难忘：“我窗外的风景真好，山茶花正在盛开，关极了。”（选自读者2016年第8期）（1） 用简洁的语言概括本文讲述的故事。 （2） 联系上下文，根据第段划线句子揣摩我的心情。 （3） 如何理解第段画线句子“我唱的这首歌是演出的一部分，也成了我生命中的一部分”的含义？ （4） 文章第段写姨妈自己的生活并不像房子那样漂亮是否影响姨妈的形象？试作分析。 （5） 你喜欢山茶花开这个题目吗？说说理由。假如把它改成姨妈的教诲好不好？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2017八下义乌期中) 阅读下面文字，按要求作文有一些事，经过了，忘记了；有一些事，经过了，记住了。有一些事，以为记住了，却淡忘了；有一些事，以为忘记了，却又重新浮现。留在心底的人，留在心底的事，留在心底的早晨、黄昏，留在心底的一句话、一个微笑。那么，留在你心底的是什么？请以“留在心底”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）文中不得出现真实的人名、校名等。八、 中国名著 (共1题；共10分)11. （10分） 名著阅读。（1） 阅读下面的文字，完成文后题目。院坝里，空荡荡地，渺无人影。隔了一阵，才看见，一个疯疯癫癫的老头，无声无息地在院子里出现了。 他的头发雪白，满脸花白的胡须又浓又密，像刺猬的箭毛一样遮住脸庞，只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝，用一双枯黑的脚板，机械地神经质地独自 跑步也许，这个人就是老大哥说过的，那个老疯子？又隔了一阵，才看见，几个骨瘦如柴的人，赤着脚，慢吞吞地也到院子里来了。他们似乎只会按照迂 缓的习惯动作，缓缓地散步，眼神灰暗而 迟滞，没有人讲话，也没有人张望。他们很少抬头上望，最多，只用冷冷的目光，微扫一下楼上新来的人。像根本没有发现刘思扬似的。只有一个稍微年轻点的，提了个瓦盆，在给那几株小树洒水，仿佛无意之间，多看了刘思扬一眼，但也只是多看一眼，再没有更多的表示。“他的头发雪白，满脸花白的胡须又浓又密”中的他是。结合具体情节，说说他变“疯”的目的是什么？（2） “你难道认为，我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人？你以为我是一架机器？一架没有感情的机器？能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之 水从我杯子里泼掉？难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你 一样充实！”这段文字选自小说，“我”因何要离开？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共4分)3-1、三、 字词书写 (共1题；共7分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共3分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共29分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共2题；共41分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、八、 中国名著 (共1题；共10分)11-1、11-2、