泸州市龙马潭区八年级下学期语文期中考试试卷

泸州市龙马潭区八年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（ ）A . 邂逅（xi） 一丝不苟（u）B . 翩跹（qin） 中流抵柱（d）C . 恬淡（tin） 鞠躬尽瘁（cu）D . 惬意（qi） 溢于言表（y）2. （2分） 下列词语中字形完全正确的一组是（ ）A . 军阀 峭壁 峰火 苛捐杂税B . 焦灼 沉吟 踉跄 拒理力争C . 蹊跷 萧洒 诬蔑 壁垒森严D . 抽噎 眷恋 圣诞 围追堵截3. （2分） 下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（ ）A . 备受关注的2012年诺贝尔文学奖还未颁出，关于中国作家莫言和日本作家村上春树能不能获奖的争论，早已脍炙人口。B . 纪录片舌尖上的中国介绍了各地美食，丰富多彩，让人耿耿于怀。C . 庆祝“六一”的晚会上，两个学生模仿的小品让我们忍俊不禁。D . 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。4. （2分） 下列各句中没有语病的一项是（ ） A . 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。B . 灯月交映、水波粼粼，滨州中海的夜景令人心旷神怡。C . 深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。D . 即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。5. （2分） (2016八上兰陵期末) 下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ） A . 我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好”！B . 西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。C . 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。D . 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。6. （2分） (2017八下巫溪期中) 下列说法不正确的一项是（ ）A . 韩愈，名潜，字退之，“唐宋八大家”之一。马说通篇采用的是对比的写法，表达了怀才不遇的愤懑之情。B . 胡适，字适之，著名学者。我的母亲是作者中年时回忆童年时代母亲对自己的严格要求和深情关爱，洋溢着作者对母亲的怀念和敬仰之情。C . 鲁迅既赞美了藤野先生正直热诚、没有狭隘民族偏见的高尚品质，又通过朔方的雪来赞美那种敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华的战斗和献身精神。D . 高尔基，前苏联作家，散文诗海燕以充满激情的笔调，描绘了海燕在暴风雨来临之前的勇敢形象，给人一种鼓舞人心的力量。二、 文言文阅读 (共1题；共18分)7. （18分） (2018七上温州期中) 阅读下文，回答问题论语选读。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”子罕子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”为政（1） 解释下列句子中的划线词。不亦说乎_温故而知新_吾日三省吾身_知之者不如好之者_知者不惑_知之为知之_（2） 用现代汉语解释下列句子。学而不思则罔，思而不学则殆。（3） 下列选项中与礼记“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思相近的一项是（ ） A . 有朋自远方来，不亦乐乎？B . 温故而知新，可以为师矣。C . 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。D . 知之为知之，不知为不知，是知也。（4） 半个学期过去了，小明同学觉得自己的学习跟不上，不能适应初中紧张的学习节奏，常常感到忧虑。请你结合选文具体内容劝诫小明，打消他的忧虑。 三、 中国名著 (共1题；共5分)8. （5分） 他是个现代侠盗罗宾汉，对有钱人怀有山区人民的一贯仇恨。在穷人中间，他的名字带来了希望，可是在地主和老财中间，他成了惩奸除恶的天鞭。这个乱世的豪杰生于陕西北部群山环抱的保安，是个中农的儿子。后进了广州的黄埔军校，一九二六年在那里结业，就成了一个共产党员和国民党军队的青年军官。一九二八年回到故乡陕西省，第二年他在陕西南部领导了一次农民起义。他的起义虽遭血腥镇压，陕西省的第一批游击队核心却由此产生。他于一九三一年举起一面红旗，攻占了保安和中阳两县，在陕北迅速展开活动。派来攻打他的政府军常常在战斗中投诚过来；有的逃兵甚至从山西渡过黄河来投奔他，这个不法之徒的大胆勇敢、轻率鲁莽很快在整个西北名闻遐迩，传开了“刀枪不入”的神话。在一九三六年三月领导突击队袭击敌军工事时受了重伤。葬在瓦窑堡，苏区以他的名字命名红色中国的一个县份来纪念他。这个人物是谁？四、 综合性学习 (共1题；共10分)9. （10分） 学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。（1） 从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义。材料一古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传 人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传 人。（摘自歌曲龙的传人）材料二在中国封建社会里，皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”，脸叫“龙颜”，穿的衣服叫“龙袍”，坐的椅子叫“龙椅”，睡的床叫“龙床”，乘坐的车子叫“龙辇”，就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。材料三在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯，跳龙舞，赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。材料四龙具百兽之形态，汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法：角似鹿，头似驼（马），眼似兔（龟），项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入海，呼风唤雨。示例：我选材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。我选，探究的结果是： 我选，探究的结果是： （2） 同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动，耐人寻味。请从下列四句中任选一句，写出你从中悟出的道理。不下大海，难捉蛟龙。龙无云不行，鱼无水不生。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。我选第句，悟出的道理是： 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） (2017九上高台月考) 阅读下面这首诗，完成下列小题。水调歌头 中秋苏轼明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，唯恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合， ， 此事古难全。但愿人长久， 。（1） _，此事古难全。但愿人长久，_。 （2） 苏轼，字_，号_，与水调歌头一词的小序中提到的“子由”及父亲并称“三苏”，水调歌头是这首词的_，中秋是_。 （3） 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A . 不知/天上/宫阙，今夕/是/何年？B . 我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇。C . 不/应有恨，何事/长向/别时/圆？D . 但/少闲人/如吾两人者耳（4） 对这首词理解分析不正确的一项是（ ） A . 上阙写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。B . 下阙写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。C . 全词最后两句表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。D . 全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。六、 句子默写 (共1题；共8分)11. （8分） 按要求填空。 （1） 半亩方塘一鉴开，_。（朱熹观书有感） （2） 江山代有才人出，_。（赵翼论诗） （3） _，长河落日圆。（王维使至塞上） （4） _，后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记） （5） 落红不是无情物，_。（龚自珍已亥杂诗） （6） 斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭） （7） 辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写战争惊险场面的句子是：_，_。七、 现代文阅读 (共2题；共40分)12. （15分） (2016八上钦州月考) 阅读下文，回答问题母爱“仅次于人的聪明的动物，是狼，北方的狼。南方的狼是什么样，我不知道。不知道的事咱不瞎说，我只知道北方的狼。”一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁，对我说。猎人是个渐趋消亡的职业，他不再打猎，成了护林员。我说：“不对。是大猩猩，大猩猩有表情，会使用简单的工具，甚至能在互联网上用特殊的词汇与人交流。”“我没见过大猩猩，也不知道互联网是什么东西。我只见过狼。沙漠和森林交界地方的狼，最聪明。那是我年轻的时候啦”老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。“狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的子女会出什么事。于是狼咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢咬住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一界皮筏。它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。”有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。它跑得不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危急时，会在草木茂盛处兜圈子，借复杂地形，伺机脱逃。如果爬向沙坡，狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上坡顶，就一览无余，狼就再也跑不了了。这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼命追下去。那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血。我把狼皮剥下来，挑在枪尖上往回走。一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪儿去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽在凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。白气正从其中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼。正在温暖的骆驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。那只母狼，为了保护它的幼崽，先用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死挽回孩子的生存。熟睡的狼崽鼻子喷出的热气，在夜空中凝成弯曲的白线，渐渐升高“_”，老猎人叹息道：“从此，我放下了猎枪”（1） 文中说狼聪明，又写了狼的不明智的举动：爬沙丘，这样写不是自相矛盾吗？（2） 概括出猎人在捕狼过程中的四个心情变化。_、_、_、_。（3） 请在结尾“_”处填一句话来表达猎人的感受。（4） 用一句话阐述出你平时感受到的母爱。13. （25分） 阅读民工父亲的幸福，完成文后题目。民工父亲的“幸福”刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。“什么事？你说吧。”“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。我恍然大悟真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚”几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。 “换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙，工作时必须做到眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲。父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“”听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。顿时，他在我眼里一下子变得高大起来一个父亲的伟岸和善良！（1） 通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（写出两点即可）（2） 文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？（3） 开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，其用意是什么？（4） 民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析。 （5） 结合上文，展开合理的想象，将第段孩子要说的话续写出来。（50字以内）八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分） (2019八下海淀期末) 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:读万卷书,行万里路。登高山临清流,领略自然之美；尝美食听传说,感受地域风情；观古建探遗迹,品味人文古韵请结合自己的游览经历,自拟题目,写一篇游记。题目二:根据你对诗圣杜甫生平事迹的了解,以及你对他诗歌的阅读感受,以“长夜星光”为题,展开合理的想象,写一篇故事,再现你心目中的诗圣形象。要求:请将作文题目抄写在答题纸上。字数在600-800之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 文言文阅读 (共1题；共18分)7-1、7-2、7-3、7-4、三、 中国名著 (共1题；共5分)8-1、四、 综合性学习 (共1题；共10分)9-1、9-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 句子默写 (共1题；共8分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、七、 现代文阅读 (共2题；共40分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、