八年级政治下册 第一单元 第一课 第二框 我们享有广泛的权利课件 新人教版 (2)

第一课国家的主人广泛的权利第二框我们享有广泛的权利 1我国公民权利的广泛性：公民享有的权利和自由是十分广泛的，涉及政治、经济、文化及社会生活等各个领域。2公民的基本权利是公民权利中最基本的、最主要的权利，通常由宪法加以明确规定。3宪法规定的公民的基本权利内容。(见重点提示) 4我国公民应如何正确行使权利？(1)公民在行使权利时要尊重他人权利。(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。(3)要在法律允许的范围内行使权利。(4)要以合法方式行使权利，如律师事务所、法律服务所、法律援助中心等。 【例1】初中生小张在作文课上按照老师的要求，写了一篇关于初一生活的心理感受的作文，作文中写出了自己真实的心理感受，其中有些是他不愿意告诉别人的个人隐私。不久，语文老师告诉他，已经帮助他把那篇作文发表在某少年文学杂志上了。据此回答(1)(2)题。(1)对于老师的做法，正确的认识是()A正确的。老师是为小张好才将他的作文推荐给杂志社的，可以不用征求小张的意见B错误的。老师将小张的作文推荐给杂志社，应该征求小张的意见C正确的。老师的做法合法，小张不能责怪老师D正确的。老师的做法合情合理，小张应该感谢老师对他的帮助解析：因为文章中涉及学生的隐私，所以老师应该征求小张的意见，再决定是不是发表。因此老师的做法是错误的。选B。答案：B (2)中华人民共和国著作权法第45条规定：未经著作权人许可，发表其作品的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。由此可见，老师()A侵犯了小张的合法权利B保护了小张的合法权利C没有侵犯小张的合法权利，因为小张是未成年人D没有侵犯小张的合法权利，因为作为未成年人的小张不是公民解析：可以看出，老师在发表小张的文章时，没有经过小张的同意，因此，根据法律规定，老师的做法是错误的，侵犯了小张的合法权利。答案：A 【例2】2015年8月30日，公安部针对少数网民围绕股市波动、天津港火灾爆炸事故、抗战胜利70周年纪念活动等一些重大突发事件和国家重要活动，在互联网和微博、微信大肆编造传播谣言情况，开展专项打击整治行动，依法查处编造传播谣言的违法犯罪人员197人，相关人员被依法处以治安处罚。对此看法正确的是()A网络上的言论自由可以不受限制B我国公民享有的言论自由是不真实的C行使权利和自由不能超出法律允许的范围D公民不能在网络上发表言论解析：本题主要考查“依法行使公民权利”这一知识点。公民行使自由权利要限制在法律允许的范围内进行，而不能超越其范围，否则，就会损害他人和公共利益。材料中相关人员的行为扰乱了社会秩序，受到了法律的制裁。故选C。答案：C 【对应训练】知识点1公民基本权利内容1我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各领域。下列属于公民文化权利的是()A领取养老保险金B学书法、唱京剧C参与电价调整听证会D依法服兵役和参加民兵组织B 2有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时()A结果可预期B程序要合法C心态要端正 D过程要监督B 【重点提示】宪法规定的公民的基本权利内容主要包括以下几个方面：(1)平等权；(2)政治权利和自由，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；(3)宗教信仰自由；(4)人身与人格权，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护；(5)监督权，包括对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、控告、检举并依法取得赔偿的权利；(6)社会经济权利，包括劳动权利，劳动者休息权利，退休人员生活保障权利，因年老、疾病、残疾或丧失劳动能力时从国家和社会获得社会保障与物质帮助的权利；(7)社会文化权利和自由，包括受教育权利，进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由；(8)妇女保护权，包括妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同男子同等的权利；婚姻、家庭、老人和儿童受国家保护；(9)华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。等等。 【疑难点拨】公民享有广泛的自由和权利，就是说我国公民在做任何事情时都由自己说了算，想做什么就做什么，想怎么干就怎么干。点拨：虽然我国公民享有广泛的、真实的自由和权利，但我们绝不能把享有的自由与权利理解为“在做任何事情时都由自己说了算，想做什么就做什么，想怎么干就怎么干”。公民在行使自由与权利时，要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利，否则就要受到法律的追究和制裁。 一、单项选择题1我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明，我国公民享有的权利具有( )A一致性B广泛性C真实性 D公平性2我国公民享有的权利是广泛的，下列属于我国公民享有的权利的是( )人身自由权利受教育的权利老人、妇女、儿童受国家保护政治权利和自由A B C DB C 3言论自由是公民的基本政治权利之一，以下属于公民滥用言论自由权利的是( )A谈论社会上的逸闻趣事B发表有辱他人人格的言论C对政府提出批评和建议D发表自己不同的学术见解4公民权利关乎个人得失，同时也关系到社会的正常发展。下列选项中能够正确体现“权利意识”的是( )A爸爸觉得上学没用，就让刚刚初中毕业的小梦外出打工，小梦觉得爸爸态度强硬，即使自己想上学也不敢违背爸爸的决定B小李在超市买到有问题的商品，超市以商品售出概不退换为理由拒绝协商，于是小李将超市投诉到消费者协会C一私家车停在小区门口，严重影响居民出行，小聪拿刀在该车车门上刻下“文明”二字D农民工张某等人围堵在政府门口，讨要工钱B B 5公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这要求公民( )不得以非法手段谋取权利不得超越法律许可的范围可以采取任何方式行使自己的自由权利要依法维护自己的正当权益A BC D6下列同学中，正确行使公民权利的行为是( )A小明在网络上发布同学的私人信息B小军放弃义务教育去外地打工C小海把故意损坏的球鞋退还给商家 D小东为自己的发明申请了专利 DD 7微信作为一种新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明( )A言论自由是无限制的绝对自由B法律是对权利的限制和约束C滥用言论自由要受到刑事处罚D公民要在法律允许的范围内行使权利8“有钱不可任性”“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产，任性也要合法；可权属于公共权力，是人民赋予的，不可有丝毫的任性。对此理解正确的是( )A公民既是权利的享有者也是义务的承担者B尽量不损害国家、集体和其他公民的权利C法律要求和鼓励做的，一般应该积极去做D某些权利与义务是相互依存、相互结合的D A 9观察下图漫画好凉快(反映空调外挂机给周围居民带来烦恼)。对于楼上那些舒舒服服的人，我们应该告诫他们( )A在行使权利时要尊重他人权利B要在法律允许的范围内行使权利C要以合法方式行使权利D不能太享受了，要学会艰苦奋斗A 10右边漫画启示我们，公民在行使权利时( )A要尊重他人的权利B不得损害国家的、社会的、集体的利益C可随意行使D只要自己认为合法即可B 11漫画“高音炮”PK“广场舞”中，广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击。这告诫我们( )A公民在行使权利时不能损害他人合法的权利和利益B公民行使权利不受任何限制C个人行为他人无权干涉D公民的合法权益受到侵害时，能忍就忍A 12中国青年报载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们( )A公民在法律面前一律平等B个人利益与国家利益是相辅相成的C有序的社会需要特定的规则D公民行使权利时要在法律规定范围之内D 二、非选择题13七年级学生小檀经常发出这样的感慨：“在家里被父母管着，在学校被老师管着，好不容易到了周末还有一大堆作业，感觉不到自由，我不知道我的权利在哪里？”请结合所学知识，回答下列问题：(1)根据材料和你的体验，作为初中学生的小檀至少享受了哪些权利？受教育权、被抚养和监护权、人身自由权、姓名权、生命健康权、言论自由权等等。(写出三种即可)(2)小檀在权利的认识上存在着什么问题，使他看不到自己的权利？小檀没有认识到自由、权利与纪律约束的关系。公民行使自己的权利，应该限制在法律允许的范围内，世界上没有绝对的自由和权利。小檀所提到的“在家里被父母管着，在学校被老师管着”，说明了家长、学校保证了他受教育的权利。 14融入情景，简要回答。情景一：小周创作的小说出版后获稿酬3600元，当出版社要为他代缴个人所得税时，他说：“支配稿酬是我的权利，我不想缴税。”情景二：小芳与同桌小玉有矛盾，便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论，她说：“那是我的言论自由，你管得着吗？”情景三：小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，便找人把王某打成重伤。小明认为这是在保护自己的人身权利。 (1)分析上述案例中的小周、小芳、小明是否正确行使了自己的权利，为什么？他们都没有正确行使权利。小周只想享受权利，不想履行义务，损害了国家、社会的利益。小芳侵害了他人的合法权益，所谓的自由权利超出了宪法和法律允许的范围。小明个人人身权利受到侵害后，没有按照法定方式讨回公道，而是采用了非法方式，背离了法律。(2)公民应该如何正确行使自己的权利？公民在行使权利时，要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法的方式行使权利。