八年级语文上册 第五单元 23《核舟记》课件 （新版）新人教版

23.核 舟 记 (y) (ru) (zh) (un) (sn) (j) (j) (wn) (rn) (x) (zhun) (y) 赠送 句首表示推测语气 左右 说话 靠近 极像 举 清楚明白 3找出下列句中的通假字并解释。(1)舟首尾长约八分有奇。 通 ， (2)诎右臂支船。 通 ， (3)左手倚一衡木。 通 ，(4)虞山王毅叔远甫刻。 通 ， 有又用来连接整数和个位数诎屈弯曲衡横直甫父对男子的美称 5翻译下列句子。(1)其人视端容寂，若听茶声然。那个人的眼睛正看着(茶炉)，神色平静，好像在听烧茶的声音。(2)细若蚊足，钩画了了，其色墨。(字迹)像蚊子的脚一样细小，笔画清清楚楚、它的颜色是黑的。 6按要求填空。(1)赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大文学家 ，核舟记的作者是 ，字 ，他是 (朝代)人。(2)点明核舟主题的句子是 。(3)点明全文中心的句子是 。(4)最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形，各具情态。苏轼魏学洢子敬明末盖大苏泛赤壁云嘻，技亦灵怪矣哉 核 舟 记 (节 选 )明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之， 则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。 7翻译下列句子。(1)罔不因势象形，各具情态。全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象，各有各的情态。(2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。他们紧靠着的两膝，都隐蔽在手卷下面的衣褶里。8文中能表现核舟雕刻精致、奇巧的句子是：罔不因势象形，各具情态9“舟首尾长约八分有奇，高可二黍许”一句在文中的作用是写核舟的体积之小，突出雕刻者高超的技艺。 10细读第二自然段，用简洁的语言概括船舱的格局。船在中间处高起，上有箬蓬覆盖，两旁各有四扇窗子，且能自由开关，有刻有花纹的栏杆，左右分别刻有八个字。11第三自然段文字为什么先介绍苏东坡，后介绍黄庭坚、佛印？从这三段文字中各找一点理由。主题是“大苏泛赤壁”窗上刻的是苏东坡的文句三人位置苏东坡居中 【 甲 】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。【 乙 】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。虞初新志 奇巧 恰逢 以及 14将下列句子翻译成现代汉语。(1)满坐寂然，无敢哗者。全场安静下来，没一个敢大声喧哗的。(2)尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的是苏东坡乘船游赤壁。 15甲文段除对民间艺人进行直接描写外，还运用了侧面烘托的手法，请找出文段中侧面描写的句子。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。16对对子。(1)上联：赞雕刻者高超技艺下联：(2)上联：下联：奇巧人神技雕核舟摹泛舟人悠闲神情美髯公怡情泛赤壁