XX学校优秀教研组及优秀教研组长评选办法及评选细则

XX学校优秀教研组及优秀教研组长评选办法及评选细则为进一步加快我校课程改革进程，推动各项教研制度的落实，提高各学科教师的教科研水平和教学能力，经学校研究，制定本评选办法，具体方案如下：一、评选原则1.坚持公平、公正、公开原则，促进教研组、备课组的团结与进步。2 .参评教研组为政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育、艺术、信息通用技术共十二个教研组。3 .每年进行一次评选，评选比例一般不超过教研组总数的三分之一。4、凡出现师德师风问题造成不良影响的，实行一票否决。二、评选条件1.教研组团结和谐，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强，全组教师师德高尚，团结协作，重视青年教师的培养，青年教师进步较快，积极进取，坚持用教育理论指导教学改革，课堂教学效益和学科教学质量取得较显著的成绩。4 .教研组长以身作则，言传身教，成为全组的核心，在教研组建设、开展校本教研活动、提高学科教学成绩等方面取得显著的成绩。5 .教研组工作学期初有计划，计划目标明确、内容有针对性和可行性；期末有总结，资料归档；集体备课活动开展正常，做到定时间、定地点、定要求、定内容，记载详细及时，各种档案及资料齐全；按照学校要求积极开展听评课活动，效果良好。6 .整体课堂教学水平较高，学科教学成绩处于学校前列,组内教师在各种教学评比中获奖多，有一定的知名度。学生在各类竞赛中获得优异成绩。7 .善于总结和提炼，在课程改革实验中能探索学科评价改革，形成学科特色，并产生积极影响。积极撰写教学论文，获奖级别高、获奖篇数多；积极开展教科研，教科研课题立项、结题、获奖多。三、评选程序1.学习传达学校优秀教研组评选办法。8 .各教研组填写优秀教研组登记表、上交材料。9 .学校成立优秀教研组评选领导小组、工作小组。领导小组由学校领导组成，工作小组由教科室、教务处相关人员组成。10 教研组长述职、赋分：评选小组召开大会，根据述职情况以及上交材料情况进行赋分。11 评选小组对各项赋分进行合计，并按由高到低排序。12 根据赋分结果，产生校优秀教研组和优秀教研组长，优秀教研组长由优秀教研组自然产生。四、表彰奖励评选出的校优秀教研组和教研组长，学校授予“X县第二中学优秀教研组”“X县第二中学优秀教研组长”荣誉称号、颁发奖状。未尽事宜，由学校校长办公会议研究决定，此办法自20XX年12月起执行。X县第二中学二OXX年十二月（后附评分细则）附：优秀教研组及优秀教研组长评分细则一、评议部分：（35分）1.严格遵守师德规范，尽心尽职教书育人。忠诚党的教育事业，为人师表，服从安排，顾全大局，言行规范，自觉遵守各项规章制度。不体罚、变相体罚学生，不违反上级规定向学生推销、征订各种教辅材料，精心设计和使用学案,作业布置和批改符合上级规定。（10分）2 .教研组长政治水平高，作风正派，有威信，并有丰富教学经验和组织能力。教研组团结和谐，教学上互相探讨,教学、教研资源共享。（10分）3 .教师培养有机制，措施有力。组内学科带头人、中心组成员、骨干教师等能发挥榜样、辐射作用，注重青年教师培养，青年教师进步明显。（10分）4 .组内教师服从学校安排，认真完成学校安排的其他任务。（5分）二、量化部分：（65分+）1.学期初、期末各教研组有教研活动计划和总结，有课题研究计划、总结和过程性材料、新课程标准和新高考的体会与认识。（每缺一项扣1分）（5分）5 .各教研组要求各备课组应按照工作计划有固定的集体备课活动时间、地点和切实的活动内容、活动记录，每周集体备课活动1次。集体备课活动需有过程性材料。（每次集体备课要求有签到表和教研活动记录；集体备课活动少开展一次扣1分，无故缺席一人次扣0.5分，教研活动记录缺一次扣1分）（10分）6 .组内教师按照学校听评课制度完成听课任务，教研组长、备课组长、青年教师和见习教师不少于20节，其他任课教师不少于15节。听课记录详实，项目填全，有评课记录。（项目不全一人次扣0.5分，少听1节扣0.5分。）（10分）7 .每学期各教研组按照学校教务处、教科室安排开展相应次数公开课活动。并填写好相关材料。组内公开课本组人员不得无故缺席。（公开课材料缺交一次扣0.5分，未按规定上公开课，每缺一人次扣1分。）（5分）8 .组内教师教学行为规范，认真钻研教材，各项教学工作计划、总结完整，教学计划落实。教研组长定期对本组进行教学常规工作检查，每月不少于一次，要有常规工作检查记录表。（缺一次扣0.5分）（5分）9 .组内教师按照学校要求每学期按时交齐教师教学管理档案。（少1人扣0.5分，扣完为止）（5分）10 组内教师遵守学校考勤制度。此项赋分按照学校年终考核方案进行赋分，取每位教师考勤得分的平均值进行折算。（5分）11 本学科教学成绩显著。高考、合格考、联考成绩突出。分）12 荣誉、成果赋分：国家级一等奖3分、二等奖2分、三等奖L5分；省级一等奖2分、二等奖L5分、三等奖1分；市级一等奖L5分、二等奖1分；区级一等奖1分；校级一等奖0.5分。注：本项是指与教学和教科研有关的各种荣誉和成果（不包括直接认定的成果），只取本组教师获奖的最高奖项赋分。三、直接认定部分：1 .获X水流域教学竞赛特等奖的教研组。2 .获县教学技能大赛、解题技能大赛等一等奖的教研组。3 .教师获省级教学一等奖或者在县级教学竞赛中所有参赛选手均获一等奖的教研组。4 .市级及以上教研课题（规划课题、教育学会课题、教育科学工作者协会课题）结题并获二等奖以上的教研组。5 .其它由学校校长办公会确定的特殊情况。