幼儿园春季大班周计划范本(2篇).doc

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资源描述
幼儿园春季大班周计划范本主题目标1、完成中班到大班的角色转变,尽快融入班级新环境2、喜欢新班级环境,关心班级事务,增强幼儿小主人意识3、爱老师、关注周围生活,体验长大的同时,建立初步的责任感和归属感。区域活动的组织指导美工区:将自己过去、现在、将来的样子用绘画的形式表现,并按顺序张贴、讲述益智区:理解并区分10以内的单双数,感知10以内单数和双数的排行规律。能用正确的方法进行测量,感受自己和同伴的成长变化。阅读区:阅读关于爱牙类的图书鳄鱼怕怕牙医怕怕牙齿大街的新鲜事小熊不刷牙角色区:小医院-去看牙建构区:我的奇思妙想,发明各种生活小工具,并用积木摆出来生活活动1、鼓励幼儿在日常生活中主动做好自己的事情。自己穿衣服、写字,自己整理床铺、叠被子。2、与结伴班级开展“大带小”活动。给小班小朋友唱歌讲故事,帮小班小朋友整理衣服3、争当值日生。有序发碗盘,帮助洗杯子,洗自己的小毛巾教学活动社会:我从哪里来数学:10以内的单双数音乐:快乐椅子舞语言:我是哥哥姐姐科学:清洁好帮手重点观察区域活动美工区:我的变化益智区:单双数角色区:爱心小医院图书区:爱牙图书阅读建构区:搭建幼儿园户外体育或游戏活动复习队列队形跳绳、拍球户外游戏:运小猪跳绳、拍球体育游戏:跳竹竿环境创设1、设置“我长大了”主题墙,内容包括:我的出生照、我当哥哥姐姐了、我真能干。2、区域活动投放不同的材料。如益智区投放测量孩子身高的工具;投放筷子、抹布,供幼儿自由探索家园共育1、妈妈向孩子讲述怀孕和孩子小时候的故事,收集孩子从小到大各个阶段的成长照片,并收集孩子小时候穿的衣服,拿到幼儿园。2、完成一家三口的手印和脚印制作。3、引导家长在家里尽可能让孩子自己的事情自己做。4、鼓励幼儿在家里也能带领自己亲戚、邻居家的弟弟妹妹进行活动。幼儿园春季大班周计划范本(二)一、情况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1-6的加减运算,理解了1-6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。二、学期目标:1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。第4页共4页
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