(北京版)一年级语文上册课件鹅

欢迎来访，敬请指导！ 北京版一年级语文上册课文（二） 鹅 欢迎来访，敬请指导！ 1.学 会 本 首 诗 的 生 字 和 新 词 。 2.理 解 句 子 的 意 思 ， 培 养 热 爱 大 自 然的 情 趣 。 3.背 诵 并 默 写 本 首 诗 。 欢迎来访，敬请指导！ 鹅鹅 鹅 鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 欢迎来访，敬请指导！ 我会写了 xing tin 向 天 bi mo 白 毛 欢迎来访，敬请指导！ 我会认读了 q g鹅 曲 歌 f zhng b浮 掌 波 欢迎来访，敬请指导！鹅，鹅，鹅， 欢迎来访，敬请指导！曲项向天歌。 欢迎来访，敬请指导！白毛浮绿水， 欢迎来访，敬请指导！红掌拨清波。 欢迎来访，敬请指导！ 咏 鹅用诗词等来叙述。咏鹅：咏：用诗歌来叙述鹅。 欢迎来访，敬请指导！ 曲项向天歌。曲项：曲：弯曲。颈的后部。弯着脖子。昂着头，朝着天空高声唱歌。项：向天歌： 欢迎来访，敬请指导！ 白毛浮绿水，白毛：雪白的羽毛。浮在碧绿的水面上。浮绿水： 欢迎来访，敬请指导！ 红掌拨清波。红掌：掌：脚掌。红红的脚掌。拨清波：拨着清清的水波。 欢迎来访，敬请指导！ 鹅 弯 着 脖 子 ， 昂 着 头 ， 朝 着 天 空高 声 唱 歌 。 它 一 身 雪 白 的 羽 毛 浮 在 碧绿 的 水 面 上 ， 一 对 红 红 的 脚 掌 拨 起 清清 的 水 波 。 本 诗 通 过 作 者 骆 宾 王 有 声 有 色 地描 绘 在 水 面 上 浮 游 的 鹅 的 活 泼 可 爱 的形 象 ， 表 达 了 他 对 鹅 的 喜 爱 之 情 。： 欢迎来访，敬请指导！向天歌 浮绿水 谁能讲讲下面词语的意思:拨清波 欢迎来访，敬请指导！ 作 业 ： 有 感 情 地 朗 读 课 文 ,背 诵 并 默 写 这 首 诗 。 欢迎来访，敬请指导！ 用 自 己 喜 欢 的 方 式 ， 可 以 是 带动 作 朗 诵 ， 也 可 以 是 画 画 ， 还 可 以是 介 绍 白 鹅 ， 表 达 自 己 对 白 鹅 的 喜爱 之 情 。 欢迎来访，敬请指导！ 欢迎来访，敬请指导！ 欢迎来访，敬请指导！