幼儿园教师个人工作总结_3.doc

幼儿园老师个人工作总结幼儿园老师个人工作总结【推荐】幼儿园老师个人工作总结1在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真正又喜又忧，我深深的感到老师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深深地感到老师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱也与日俱增。今年我带的是小班，好多年不教小班了，与孩子们朝夕相处的这段日子，有喜，有悲，有累，也有怨，但更多的是快乐，这份快乐是孩子们带给我的。我爱孩子，孩子们也爱我，也因为有爱而快乐，也因为有爱使我对班里的每个孩子有了更深的理解。确实，虽然有时对孩子们的淘气而抱怨，因他们的不听说而失态，因工作的繁忙而感到累。但是由此在心中会涌起一种强烈的责仼，我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路。在他们心里写一本最美的书，这强烈的意识不断鼓励我以真诚去对待每一个孩子，我始终想着两句话，那就是：假设我是孩子，假设是我的孩子，这样的情感使我对孩子少了一份抱怨，多了一份宽容，少了一份苛求，多了一份理解，少了一份指责，多了一份尊重，我想只要我们用自己的“心认真的去爱，那么我们的孩子将是最棒的。在工作中，严格要求自己，遵守园内的各项制度，与同事和睦相处，不懂就问，做到不早退，不旷课，积极参加园内组织的各项活动，服从领导安排，全心全意做好教育教学工作，记得刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理才能极差。因此，我们的重点放在稳定幼儿情绪和常规教育上，在我们三位老师的精心教育下，通过一学期的锻炼，孩子们的自理才能有了很大进步。例如：原来不会穿鞋到穿错，如今已有很大改善，会正确的洗手，擦鼻子，使用勺子，使用毛巾，垃圾入桶，大小便入厕，知道入园与老师主动问好，放学时说再见在教研活动中，我认真学习，并学会了很多东西，教育活动中老师要做到标准，正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿的年龄特点，通过自我反思和理论，我觉得只要认真学，认真做，多阅读一些幼儿读物，上网理解一些有关幼儿教学的资料，我一定会把幼儿工作做的越来越好。做为新世纪，新时期的老师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟上时代的步伐。只有思想的实在改变，才能确保教育改革的持久和深化，尊重幼儿，关注每个孩子的教育开展，转变幼儿的学习方法，这些新理念，我都要时刻记心中，去捕捉幼儿有价值的热点，必须深化学习，讨论研究。家长工作方面，我经常与家长进展沟通交流，并利用早晚家长接送孩子的时机进展谈话，让家长及时理解孩子在园的表现，也为我们理解和掌握幼儿现状提供了条件。在生活中，我无微不至的关心照顾班里的每个孩子，留意他们穿脱衣服，是否需要服药，带的水是否喝没等情况，细心照顾孩子，并为他们营造一个舒适，安康，温馨的生活环境，以减少孩子对家长的思念，并让孩子可以身心愉悦，安康，快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。虽然这学期即忙又累，但收获却很多。生活中我享受到了收获的快乐，也发现了一些存在的问题。我享受收获的同时也将这学期存在的回题认真考虑，尽力想方法去解决，争取把以后的工作越做越好，使孩子们更喜欢幼儿园，让孩子们愿意和老师，小朋友在一起。培养活泼开朗的下一代，我争取为下一学期更好的工作而努力着！幼儿园老师个人工作总结2作为一名新老师，回想刚进中三班时候的我，从看着一张张生疏的脸，到记人不记名，再到对每个孩子都熟悉，突然感觉时间过的好快。在这半年时间我经历了很多，同时我也从一个“新手”锻炼成为一人被同事认可的保育老师了。下面我对这半年的工作进展总结：一、理解每位幼儿，尊重每个幼儿开展本学期我们中三班有43名幼儿，在我来之前，我班幼儿在小班已经建立了根本的幼儿园常规。班上的两位任课老师对孩子熟悉到不能在熟悉。而我要做的首要工作就是熟悉这些孩子们，理解他们，从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，注重保教结合，全面开展的原那么，尊重每一位幼儿，是每位幼儿得到全面开展。二、安排值日生，增强幼儿独立意识中班幼儿的独立意识增强，而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问题，以及饭后清理桌面等细小的时机，既培养了孩子们为别人效劳的才能，而且催促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。三、照顾到每位幼儿安康，培养幼儿生活习惯中班我们以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体安康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿给予特别照。四、加强家长交流，建立伙伴关系幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。作为一名新老师，每天放学后，我会及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做的好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正。另外，如发现缺席的幼儿，我及时打 与家长问候幼儿的身体安康状况，实在做好家园同步工作。总之，作为一名新老师不仅要有一颗爱孩子的心，还要不断的进步自身的素质，不断的完善自身修养，不断的汲取经历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，我会在今后的工作中加以改良，继续努力，用真心换得孩子的喜欢。幼儿园老师个人工作总结3这一年教学工作的落幕让我从中收获了不少经历，我也明白肩负着重要职责的自己应该要认真履行好老师的职责才行，所以我可以认真对待班上的每个孩子并与他们进展相处，在教学的过程中可以照顾孩子们的学习进度并让他们学到许多实用的知识，有着这份对教学工作的坚持让我在才能方面得到了园领导和家长的认可，现根据这一年在幼儿老师工作中的表现进展简要总结。可以通过教学工作中的努力为孩子们的成长创立良好的环境，对我来说这项工作的落实对于教学方案的展开来说是非常重要的，毕竟培养孩子的学习兴趣是教学工作中的努力方向，因此要注重环境的营造并在工作中做到以身作那么，热爱教学工作并在班级管理工作中做到寓教于乐，而且我也可以做到坚守岗位并照顾好班上的每个孩子，在进展教学的时候也会积极理解学生的学习进度，通过教诲帮助孩子们养成积极正面的价值观，对我来说可以在日常的教学工作中做到这点也说明了我对自身职责的重视。在开展教学工作之前认真备课并写好每天的教学方案，通过方案的执行来让孩子们得到更好的教诲是我需要做到的，毕竟教学方案的制定本身便是对自身工作的分析p ，从中认识到自身的缺乏并明白如何做才可以获得更好的教学效果，在有所准备的情况下再来展开教学工作无疑可以获得良好的效果，而我也在致力于改善教学工作中的各项措施以便于进步教学质量，平时也有注重班级管理工作的落实并根据季节的变化来照顾好班上的孩子们，无论是穿着问题还是卫生状况都要予以重视以免孩子发生感冒的状况。认真做好家访工作从而理解到孩子们的家庭教育环境，虽然说教诲好孩子是老师的职责所在却也要加强多方面的合作才行，假如家长可以予以重视并创立良好的家庭教育环境无疑可以起到事半功倍的效果，所以我很注重与家长之间的交流以便于共同促进孩子的成长。我也有积极参加幼儿园组织的各项活动并用以提升自身的业务才能，通过这种方式来积累教学经历并认清自己与其他老师之间存在的差距，这对于改良教学措施并进步教学质量来说是非常重要的。秉承着对教学工作认真负责的态度让我履行好了自身的职责，在往后的工作中也要再接再厉并争取成为优秀的幼儿老师，我也会以严格的标准来要求自己从而为了幼儿园的整体开展奉献力量。幼儿园老师个人工作总结4第一次在幼儿园实习，心情既冲动又紧张，冲动的是能在一所公立的幼儿园实习，紧张的是自己在幼儿园做不好本职工作，内向的我面对那些稚嫩纯洁的笑脸不知如何应对今天我被分到了大三班，孩子们都很得意，也很乖巧。班级总共有二十六位小朋友，他们都在做区角游戏，有点搭小花，有的搭包包，有的搭小汽车等都很有秩序，之后去厕所，喝水男先女后然后早读大概有十五分钟接着去操场做操，之后带班老师给小朋友讲了有关警察的体貌特征方面的知识，小朋友们积极答复老师的问题。然后讲了小马过河，看视频。之后午饭时间到了，带班老师带我去餐厅帮他们摆放餐具及板凳。下班。下午到园里，小朋友们都睡醒了，自个整理自己床铺，叠被子，老师帮女孩们梳头发，如厕，喝水，吃午点苹果。之后老师弹琴小朋友们做动作唱歌。然后老师们教小朋友们写数字，过程中有的小朋友去厕所，老师会等他回来再教，很有耐心，小朋友写完之后，老师会挨个整理拍照。之后老师让小朋友洗手吃晚饭。下班总之，我学习的地方很多，趁着两周的实习，希望自己变的优秀，加油。幼儿园老师个人工作总结5一转眼一学期即将过去，在这个学期里作为托班老师，我们要比别人付出更多的汗水，由于孩子们第一次分开家，来到新的环境，来到这个集体中，一方面怕生，另一方面又要适应幼儿园的生活，所以刚入园时哭的哭，闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动，我作为老师一方面要安抚幼儿情绪，使他们感受到老师的爱，另一方面又要抚慰家长焦躁的心，指导家长 回家后如何配合我们的工作，在我们的共同努力下，我们攻克了各种难关，让幼儿顺利地渡过了别离焦虑期。这是我们的第一大成绩，随着孩子的情绪渐渐地好转，我们的教育教学活动、游戏活动都能顺利进展，我们在日常活动中主要以生活习惯的培养和礼仪教育的培养为主，让孩子自己可以从点滴的小事做起，可以正确的使用礼貌用语，通过主题活动让幼儿对自己的小手、对秋冬季节的特征都有了进一步的认识，让家长也有了参与活动的积极性。进入十二月份我们主要围绕着建园60周年的活动来准备节目，在平时排练时老师与孩子都非常认真，我班幼儿年龄小，所以排练的难度也很大，但我们克制了重重困难把最精彩的节目展示给大家，在活动中有值得我们班继续发扬的方面如：我们准备节目比拟充分，无论是服装还是道具都很新颖、特别，在彩排时能及时解决彩排过程中的问题，四位老师在演出当天各自有分工，所以秩序井然。通过这次活动不仅让家长看到了孩子的优势及进步，也让他们找到了童年的回忆。总之，建园60周年活动的开展为孩子提供了锻炼的时机，给家长留下了良好印象，给孩子们带来了童年的欢乐，到达了预定的效果。同时给这个学期画上了一个圆满的句号。以上便是我对这学期工作做的一个小结，在工作中优势与缺乏并存，在新的学期里我要优胜劣汰、继续努力、取长补短，将班级工作做得更好。幼儿园老师个人工作总结6时间脚步匆匆，一眨眼，学期末到了。回忆这学期，我和孩子们一起成长，有辛酸、有成功、有快乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”，幼儿从不愿上学到高快乐兴上幼儿园，从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手。在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、配合。这就是小班老师的烦琐，在短短一学期中，幼儿有了这么多的变化，我们小班老师再苦再累都值！但在我们努力下获得的收获的同时，我也发现了许多的缺乏的地方，下面我就对本学期的工作进展总结：一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。新学期开场，对于小班的孩子来说，这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次分开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们两位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿根本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，大局部幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的根底。在大局部幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进展了常规教育，让幼儿在集体中学习根本的生活自理才能，如：自己搬椅子，自己上厕所，玩完玩具自己放好等，培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育和帮助，如今幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活才能，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。二、在教育教学中，促进幼儿各方面的开展。1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个好的表达，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：1、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。2、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸，通过不断的鼓励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。2、在体育活动中，培养他们坚强、英勇的品质。随着寒冷的冬季的降临，许多幼儿都推延了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进展了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法，另一方面，通过走、跑、跳、等练习开展幼儿的身体素质。此外，在运动中我们还加强了英勇教育，以培养他们坚强的品质。三、努力做好家长工作，做好家园共育。俗话说“一份耕耘，一份收获”。开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进展交流，也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经历，讨论有针对性的有效教育方法；另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面理解幼儿生活和学习的情况，为了满足家长的想法，同时让家长更好地理解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进展拍摄，等家长联谊会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种变化。四、平安工作幼儿的平安教育工作非常重要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园要由我们认识的家长接送等。我们还经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进展防火，防震演练等，知道保护自己的方法。一学期下来，幼儿自己也掌握了不少平安的知识。以上是我对这学期的回忆，回忆本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的缺乏，比方：孩子们的常规还不是很完善，上课插嘴的现象还较多，有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，在今后的工作中面对以上的种种缺乏，更深化学习幼儿园指导纲要的精神，从幼儿出发，认真做好各项工作，在来年更上一层楼！幼儿园老师个人工作总结7岁月匆匆的流逝，本学期的工作即将完毕。回忆这一学年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：一、现状分析p 作为一名参加幼儿老师工作不到三年的我来说，我仍是新老师，无论是理论知识、教育教学的方式方法，还是与家长的相处之道，我还有许许多多要学习的地方。尤其是要端正工作态度、虚心向经历丰富的老老师学习，以弥补自身的缺乏，争取早日成为优秀的骨干老师，在岗位上散播自己的积极地能量，发挥作为老师的作用与影响。二、采取措施一政治思想方面我热爱自己的工作岗位，可以做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行老师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级气氛用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。二认真备课教学按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。三坚持学玩结合在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解明晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索明晰，层次清楚，深化浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分表达幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。四谦虚虚心请教在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，征求他们的意见，改良工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美妙的。五家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通，充分利用了晨检和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联络，及时反响出现的问题，使家长理解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。三、获得成效本学期工组中最大的成效，就是协助好班主任老师让本班幼儿度过了安康平安、快乐的一个学期，平安是一切的根底，没有平安一切都没有意义。同时我热爱自己的工作岗位，没有迟到、请假过，积极参加园里组织的各项活动，在走廊、班级环创、区角评比中成绩名列前茅；在园内组织开展的公开课活动中表现良好；本学期春季园长杯足球比赛开幕式中，带着新老师们表演健身操，同样在六一运动会中带着青年老师表演花球四级健身操，赢得了领导、同事和家长们的一致赞赏。在负责的角色游戏室玩具店的设计与布置中，与其他班级老师配合良好完成效果甚佳。更重要的是履行老师职责，配合协助班里老师认真负责的做好班级工作，使得本班幼儿在平安、快乐的气氛中完毕本学期园的生活。四、努力方向本学期非常的繁忙，收获也很多。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与班级老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质，积极地进展专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿园老师个人工作总结8在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是有辛苦有快乐。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总结如下：一、思想工作在本学期我以“做一个大家热爱的老师”为目的，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实地工作，把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。我严格遵守、执行幼儿园规章制度，岗位职责明确，处处以工作为重，以集体利益为重，工作积极主动，任劳任怨，为人师表，团结同事，对待家长和蔼可亲，对待幼儿一视同仁。同时我还经常利用课余时间主动学习幼教知识，树立良好的幼教职业道德观和人生观。二、教育工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以进步自身才能与写作才能。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。4、认真填写周、月方案及各种表格。三、认真做好家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在托大班，因小朋友年龄小，自理才能比拟差，所以家长都比拟紧张、担忧，自然对我们老师的要求也比拟高。所以我会经常跟家长沟通!这使我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的互相理解，使关系更亲密。如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造成误解。一学期下来，我获得了家长们的信任，和家长们建立了朋友的关系。本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，当然也在工作中发现一些存在的问题。在我享受的收获的同时，我也会对所碰到的问题加以认真考虑并以解决，力求把日后的工作做得更好！幼儿园老师个人工作总结9xx幼儿园占地面积4700平方米，建筑面积1470平方米，幼儿户外活动面积2971平方米。现有7个教学班，378名幼儿。教职工共23人，其中园长1人，后勤主任1人，出纳1人，老师6人雇佣，卫生保健人员1人，保育员7人雇佣，炊事员5人，门卫1人。多来，全体教职工在理论中探究，在探究中开展，向着更高的目的迈进。我园在更新观念，标准管理，大胆改革，突出特色的指导思想引领下，发扬团结、务实、创新的精神，在老师中加强效劳大局意识，不断进步管理程度和保教质量，现就我园20_年度全面工作总结汇报如下：1、加强班子建立，强化内部管理。根据幼儿园的工作特点，一般分为行政、保教、后勤三大块，每学期各岗负责人在总结本学期工作时，提出下一阶段的工作思路，经全体教职工讨论，形成统一的工作目的，由园长调控整体工作，并考核保教主任，后勤主任的管理工作，保教主任、后勤主任负责保教、后勤两个块面的管理工作及考核，形成统一的领导管理形式。我园今年成功招聘且严格培训专业毕业生6名，优化了师资队伍。年级主任、教研组长，参与督导园里各项工作，以督导为载体，给老师提供宽阔的开展平台，也为我园储藏了一支优秀的人才梯队。长期以来园领导班子团结协作，分工明确，责任到人，大大进步了工作效率。2、在管理中不断完善制度。经过几年的理论，我园在借鉴其它园所经历的根底上，结合我园的工作实际，探究出从园长到中层领导、老师、保育员、炊事人员、门卫等一整套的岗位考核细那么，并将各项规章制度、职责、考核细那么汇编成册，使每个教职工对自己的工作职责了如指掌，工作中严格履行职责，并将考核细那么量化，形成制度。学期末，根据细那么进展全面考核，考核成绩与教职工评优评先、奖励工资相挂钩。做到了教职工有据可依，领导有凭可查，增加工作的透明度。制度化的管理，减少人际间的矛盾纠纷，增强了教职工的凝聚力和向心力，也为管理工作解除障碍。3、运用开放性的管理手段，不断进步科学化的管理程度。幼儿园教育指导纲要全文贯穿着开放性观念，它不但提示我们，幼儿园教育要有开放性，幼儿园管理工作更应该具有开放性。对此我园首先注重家长资的利用，充分发挥家委会和伙委会的作用，积极地参与幼儿园及班内的管理，我园经常在家长中下发征求意见表，理解家长对幼儿园和班级各项工作的意见和建议，同时注重家园互动，充分利用家长会，播送、公开宣传栏、信件往来、随机交谈、 随访、开放日活动等多种形式，与家长沟通，及时搜集反响信息，对家长关注的问题，给予认真答复，使家长实在感受到了平等与尊重，并且参与幼儿园管理的热情不断进步。其次，注重教职工资的利用，对于幼儿园的开展规划、设施设备的投入、家长工作、大型活动的安排等，召开园委会议讨论、商量，使管理工作更加有效；第三，充分利用园务公开栏目，对财务收支、幼儿生活费收支情况、家长意见反响等，实行公开，增强管理工作的透明度，发挥人人是主人的管理效能，整体推进了幼儿园各项工作的不断开展；第四，虚心向兄弟园所学习，取人之长，补己之短。通过开放性的管理手段，使我园的管理程度逐步向以人为本的科学管理层次迈进。4、注重良好心理环境的创设，增强教职工的凝聚力和向心力。幼教工作的琐碎和繁杂，不亲身理论是无法体会的。老师这一称谓在幼儿园是多个角色的交融，她们既是保姆、清洁工，又要充当母亲，又要学做医生，在传道授业解惑的同时，还要成为幼儿的玩伴和知心朋友。每天的工作就是要不断地变换自己的角色，使幼儿在快乐的一日生活中，身心和谐安康的成长。在这其中，假如她们的付出得到肯定和理解时，她们就会增强自信，更加热爱自己的工作；当她们的付出受到不公平的待遇时，她们就会沮丧烦躁，工作缺乏积极性。因此，设身处地的关心教职工的.工作和生活，给予及时的帮助与鼓励，可以使她们在关心、接纳、尊重与理解的气氛中，感受到应该奉献和值得奉献。如教职工生病、亲属病故，园领导能及时探望；经济有困难的，号召全园教职工捐款接济，发生矛盾主动调解；同时，公开竞聘上岗，公开评优评先，表达多劳多得，不劳不得的奖罚原那么，坚持管理考核与经济所得相挂勾，横向比拟与纵向比拟相结合，使教职工扬长避短，明确自己的努力方向；在繁杂的工作之余，组织教职工开展丰富多彩的文体娱乐活动，使他们劳逸结合，身心愉悦，并逐步形成公平公开、宽容理解的良好心态，明白在团结中竞争，在竞争中更加团结，保证了我园老师队伍的团结与稳定。5、注重师资队伍建立，不断进步老师素质。重视教职工职业道德素质的培养是我园常抓不懈的一项工作。对此，围绕以老带新、分层次培养的原那么，注重青年老师的培养，对教龄不同的老师制定不同的培养目的，鼓励他们根据自身特点积极承当学科带头人、承当不同层次的公开教学，采取一定的奖励措施，鼓励骨干老师主动培养青年老师，使她们互帮互学，共同进步，在保教人员的培训内容、形式、成长目的、指导老师的选择上都征求保教人员的意见和建议，使培训工作由要我培训转变为我要培训，增强了保教人员参与培训活动的主动性；同时，园内积极为老师的成长创造条件，始终坚持请进来，走出去的培训途径，吸纳优秀园所的先进经历，拓宽老师的视野，激发创新的灵感，不断积累工作经历；使老师的专业素质有了很大的进步。幼儿园老师个人工作总结10时间飞逝，转眼间，紧张而又充实的一个学期又过去了。反思这个学期的工作，我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。可是细细品味，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期转眼过去了，但身边仿佛仍然还有孩子们的热闹声。一学期的集体、游戏生活，使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做一个总结。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心设计好每节活动内容，认真组织好每天的活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿交融在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。二、卫生保健工作：本学期我班更加注重幼儿的身体安康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进展辅导，幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育，防止了幼儿平安事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。三、业务学习方面：我深化认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注重业务学习，不断正视自己，分析p 自己，解剖自己，不断充实自己，进步自身素质，进步文化专业知识程度。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。四、家园沟通方面1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况。通过校讯通、快乐家园、面谈等形式来理解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的亲密配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进展交流。4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的理解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。五、存在缺乏：本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”。工作中更严格的要求自己努力进步自己分析p 、解决问题的才能和科研才能。六、今后工作规划：1、积极、认真开展幼儿课题的学习和讨论，多方面的进步专业技能。2、珍惜教学时机，加大学习力度：保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；谦虚慎重，继续加大向领导和各位老师的学习。总之本学期虽然岁很忙也非常累，但收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质，积极地进展专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿园老师个人工作总结11我接的是小班，开学第一天是由家长陪读的，第二天就是孩子自己面对生疏的环境和生疏的老师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，因为他们脱离了父母温暖的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经历过的，在王老师的带着下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、老师带着做一些律动等，一段时候幼儿的生的老师，那种情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，因为他们脱离了父母温暖的怀抱，面临着全新、重大的挑站。对于这些情景是我从未经历过的，在王老师的带着下，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些玩具、老师带着做一些律动等，一段时候幼儿的情绪相对稳定下来。作为小七班老师之一的我，还担任着幼儿的一日生活的常规和五大领域的教学工作。以前从没真正给孩子上过课，也不清楚整个过程，在王老师的指导下，渐渐的进展整个工作。在教学上，我根据幼儿的年龄特点和实际情况进展教学活动。陈XX刚入园时，进去教室后，不参加桌面游戏，只静静的坐着，不与周围小伙伴交流，也不参加任何活动。通过与他家长交流，理解他是一个比拟内向胆小的孩子，于是，平时我就会多与他聊天，鼓励他与小朋友一起玩，在各种活动时也邀请他一起参加，增加他的自信心，渐渐的笑容在他脸上绽放，变得比刚入园时开朗了很多。本月期，开展了上幼儿园、我能干、新年到等主题活动。并根据实际情况，及时调整教学内容，严格按照方案开展活动，完成教学内容。在我们的努力下，孩子开场喜欢上幼儿园了，喜欢和小伙伴一起游戏，懂礼貌了，也认识了很多新朋友。在保教工作上，我多像王老师和保育员阿姨学习，从每件小事做起。小班孩子刚入园，大局部孩子的自理才能较差，吃饭还要老师喂，睡觉还要老师哄，我鼓励他们自己吃饭自己睡觉，渐渐的孩子会自己做一些简单的事。董丰硕妈妈说：“孩子在家也不让喂啦。”她说很感谢我们给孩子教育的这么好。听到这样的话我心里很快乐，这是对我工作的肯定。留意培养幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。学会饭前便后洗手的习惯。家长工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要家园共育，有效结合才能获得好的成效。本月期进展了屡次家访，每周更新家园联络栏内容，向家长介绍幼儿最近的情况。我们还开展了半日活动，让家长理解孩子在园情况。幼儿园老师个人工作总结12转眼间一个学期的工作就要完毕了，回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、得意的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，此刻我就对本学期的个人工作总结如下。思想方面积极参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参与各项活动。我始终遵循人民老师的职业道德要求，不断进步自己的职业素养。生活方面在日常活动中，我们注重幼儿各方面良好习惯的培养。我们倡导自己的事情自己做，大局部幼儿起床后都能主动学着折被子，本领强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大局部幼儿都可以不挑食，吃完自己的饭菜。在体育活动中，幼儿明白热了、累了时，让我的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水，会在树阴下玩耍。孩子们的自己保护意识有所增强，可以躲避一些危险，不做危险的动作，但在说话的习惯方面还不够好，声音比拟响不注意保护嗓子。工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作方案，认真对待每一天的半日活动，有准备的组织丰富兴趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励，给体弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中，我们鼓励让每位孩子都举手答复下列问题，当老师提问时，有些小朋友就会用求助的目光看着我们，这时我们会给孩子一个鼓励的目光，有的孩子就能英勇的举起小手。同时我还不断地学习理论知识，查看幼教方面的书籍，观看优质的模范课，向优秀的同事学习，不断地弥补自己的短处，努力提升自己的教学水准。学习方面我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣，能初步掌握各种绘画工具的使用方法，并且大局部幼儿可以使用多种工具进展绘画。这极大的进步了孩子的创造力和动手本领。语言方面，我班幼儿喜欢看书，听故事，还能正确书写一到十等简单数字，大局部幼儿明白进教室不能打搅别人，要脚步轻轻、说话轻轻、关门轻轻。幼儿们明白要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能随意换别的游戏，并且能发表自己的看法和向大家展示自己的成果。经过系列性的主题活动，我们的孩子主动探究的本领也得到了进一步的进步。游戏方面在我们的日常游戏中，孩子们可以将自己的生活经历很好的融入游戏中，会自己制作一些游戏中的道具，比方买卖时出现的货币，小猪的帽子等等。在游戏中我们的幼儿能遵守自己制订的游戏规那么，愿意与别人分享玩具，他们学会了与人合作，孩子们从游戏中发现了团体活动的乐趣，幼儿的交往本领有了明显的进步。但关心团体和关心同伴的意识还需要增强。家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要局部。为了让家长更理解我们的工作，我们经过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景，比方：早晚家长接送孩子时，家长入园参观日等。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习，生活。做一名优秀的幼儿老师是我最大的心愿，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都可以安康欢乐的成长!幼儿园老师个人工作总结13充满着挑战和惊喜的一学期又将完毕了，回忆整个学期，在我们的努力下，各方面的工作都开展得相当顺利，为了使今后的工作有所进步，使自己的才能有所进步，如今我来总结一下本学期的工作:一、对幼儿的德育教育方面：在平时的教学活动中我非常重视日常生活小事的教育意义，从常规教育入手，使道德教育与生活理论相结合，把道德教育浸透到幼儿的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面，如：生活中帮助别人、说出有礼貌的话语时，及时抓住这些事例进展随机表扬鼓励;对伤害别人的言行，要用建议的方式引导、教育，使其知道何对何错，潜移默化的净化孩子的心灵。其次就是运用各种感官如阅读图书、听故事、看动画片等辅助手段及时进展德育浸透，通过情节中的人物行为来帮助他们分清道德标准，建立道德观念，正确处理人际关系及生活中的事情，养成良好的道德行为。最后，我认为不失时机地利用各领域教学和游戏进展德育教育。如：社会活动中鼓励幼儿与自然界中的弱小生灵交往，心灵上引起共鸣，产生要呵护它们的想法。在照顾小花小草、喂养小动物的过程中，幼儿体验到了付出爱的快乐情绪。因此当生活中的弱小者如小弟弟、妹妹需要帮助时，幼儿就会自然流露出“爱心”，并付之于行动去帮助别人、为别人效劳。进过这样的德育教育的孩子，会更加的懂得如何与周围人相处，会拥有较好的情感价值观，成为一个人见人爱的孩子。二、教育教学方面在教学中，能尊重幼儿，营造平等、和谐、温暖的班级气氛。耐心仔细的关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具，激发儿童的兴趣，注重学习环境创设对幼儿的作用。可以根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如富有特色的建构区、植物角，温馨舒适的阅读区和表演区，动手动脑的科学区和益智区等，在营造环境的同时也为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。同时我们还开发了自选特色折纸活动课程，幼儿在老师的引导下掌握了许多的折纸技能，也锻炼了他们手指的灵敏性。三、家长工作方面因为疫情的关系，在区教育局的组织下，我们对班级的幼儿进展个逐个的上门家访，在家访过程中，我深深地体会到作为父母对子女教育的关心和重视，也感受到了作为老师的责任重大。总之，通过家访我感到，老师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的互相作用的过程，人的情感是在认识根底上产生和形成的，培养幼儿健全的人格、良好的心理和正确的学习习惯是我们老师的责任。回看本学期的工作和生活，自己在一些方面仍然有缺乏，在今后的工作中，我会尽力去弥补这些缺乏，不断的充实自己，我相信我会在自己的岗位上越做越好。幼儿园老师个人工作总结14一个学年即将进入尾声，在园领导和家长的支持下，我们开展的各项活动顺利完成。为了将我的工作做得更好，下面我将自己这个学年的工作总结如下：一、思想方面：这个本学年我自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。二、教育教学工作方面：1.在这个学年当中我一直坚持抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立才能,让幼儿身心得到安康开展。并且保证幼儿的户外活动量，来促进幼儿身心安康开展。2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,并结合主题加强环境与教育的互动与结合。并创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往才能和语言表达才能。3.同时还抓好教育教学工作，进步教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，制订合适本班幼儿实际、实在可行的教育教学工作。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、标准化，积极开展教育教学活动。三、保育方面：1.我能做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要保护班级物品。2.同时培养幼儿养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的三餐一点，对进餐慢的幼儿进展教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。四、平安工作方面：在这个学年里，我把平安工作融入到幼儿的一日生活当中来。开展了平安逃生撤离现场的演习演练。并在一日活动中，始终以“平安第一”为原那么。因为孩子有了平安才有安康开展。从晨间入园到离园，我都随时注意幼儿的平安，并检查幼儿活动场所的平安隐患。当然我们也每时每刻都对幼儿进展平安教育并浸透有关的平安知识，如：防弱水、防雷电、防走失、防食物中毒等等，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不平安因素。使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。五、家长工作方面：1.在这个学年里可以充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2.还利用宣传栏、家园联络栏、 等途径,与家长沟通联络,及时向家长反响幼儿在园的学习、生活情况。3.可以耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿可以快乐安康成长!回忆检查自身存在的问题，自己还有很多需要学习改良的地方。今后我要更进一步地学习，积极参加各种理论学习，进步自己的工作才能和业务程度，努力成为一名优秀的教育工作者。幼儿园老师个人工作总结15一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断地理论、总结、更新，力求做得最好。孩子们在各个方面都有所不同程度地进步了才能，我感到莫大的快乐，我们本着同一个目的：让每一个孩子安康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作。以下是本人对这学年度的工作总结一、班级情况分析p 及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、幼儿开展目的(一)安康领域1、学惯用适当的方式表达情绪，情绪安定，愉快活泼。2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成根本的生活自理才能，注意公共卫生。3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法，会对自己的身体进展适当的保护。4、认识有关平安标志，学习交通规那么和用水、用火用电的平安知识，具有初步的平安意识和自我保护才能。5、喜欢体育运动，逐步养成运动的习惯，掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等根本动作以及有关粗浅知识，动作协调灵敏。6、增强合作和竞争意识，具有一定的英勇精神和坚持性。(二)语言领域1、能注意倾听，学习理解与其生活经历相关的语言。2、能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进展交流和讨论。5、对文学产生兴趣。(三)社会领域1、理解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。2、体验人与人互相交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。3、学习尊重别人的需要、感受、意见、并作出适宜的反响，有同情心。在活动中学习评价自己和同伴。4、理解并遵守集体生活的各项规那么，增强规那么意识。5、理解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要产物、传统节日及重大变化等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步理解不同地域不同种族的人，理解其不同的风俗和文化特点。三、教育工作从本班幼儿理论情况出发，将设计好的主题活动，精心安排到每周方案活动内容，认真组织好每节活动，在活动中，让幼儿在实际操作中理论，使幼儿成为真正的学习主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个人的开展，这也是我一直以来坚持努力的方向。1、从日常生活中抓起，培养幼儿良好的卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质，一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排幼儿多和水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进展活动是或休息时，都亲密留意幼儿的身体状况，教育幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等。每天保证户外活动的时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中，根据幼儿的现状活动，合理设计好，每日的晨间活动。此外在日常生活中，利用空闲的时间或下午的时间，组织幼儿进展卫生、安康、体能的活动。引导幼儿理解卫生、安康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法。一个学期以来孩子们都具有，良好的进餐习惯、卫生习惯，身体素质逐渐上升。2、严抓幼儿的平安问题，增强幼儿的平安意识，增进幼儿的平安知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意平安，经常检查班上的环境是否有平安隐患，做到及时发现及时去除，然后带着幼儿进展活动。利用每周五下午的时间，更幼儿进展平安知识的讲解，认识一些平安 号码：110、120、119、112等。让平安知识参透幼儿的心中，不断增强幼儿的平安意识，一个学期以来，孩子们的平安知识增强了不少，也掌握了一定的平安知识。3、为幼儿创设良好的学习、探究环境。幼儿最根本的学习途径是活动，我注意开掘每位幼儿的潜能，让幼儿在有准备的环境中得到自我开展的自由。我围绕着每个主题活动，从本园、本班的实际情况出发，在活动中积极参透探究学习的理念，促进幼儿开展。四、卫生保健工作一、坚持保教并重1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园，我们认真对幼儿进展询问，观察，理解幼儿是否有不适，并杜绝危险品的带入，及时向家长理解幼儿在家的安康情况，做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，控制了传染病病菌的传播，把好了平安的第一关卡。2、对患病儿我们将随时进展观察，做好记录，按时喂药;及时理解班级幼儿的安康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析p 、有措施。3、在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中进步保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。五、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心，细心排除一切不平安因素。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。六、家长工作方面一个学期以来与家长相处的很愉快，工作得到了家长的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式，来与家长交流教育心得，交流幼儿在家在园的表现情况。共同