浙教版一上19课《扮老公公》教案

浙教版一上19课扮老公公教案 教学目标： 1.学会7个生字：老、年、到、点、身、乐、得;认识新偏旁：立刀旁、四点底、双人旁;理解“老公公、“新年、“点点头等词语，大局部会用;能给爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师、同学各说一句祝贺新年的话。2.能正确地朗读课文。3.感受节日欢乐氛围，感受集体生活的高兴。重点、难点：教学重点：学习7个生字、3个新偏旁，理解“大家乐得哈哈笑的原因。教学难点：给爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师、同学各说一句祝贺新年的话。另外，全文有12个带读字，给阅读理解带来一定的困难。课时安顿：3课时 第一课时 教学目标：1.初读课文，了解课文大意，学习课文第一句话。2.学习7个生字、2个偏旁;学会“老、年。 教学过程： 一、看图说话，导人新课。1、仔细看插图，说说图上画着些什么人他们在干什么板书：19扮老公公(学生字“老，并读题，注意正音。)2、提问：你从哪里看出是个老公公3、连起来说图意。 二、初读课文，学习字词。 1、听课文录音。2、自由轻声读课文，要求：借助拼音读准字音(包括带读字)。划出生字及新词。读通课文，想想课文讲了一件什么事3、检查自学：读生字、新词，注意正音：同桌检查，比比谁会读的字多。开小火车读，正音，特别是“年“点。认识三个新偏旁：四点底、双人旁、立刀旁。读准带读字、词。练习分句读课文，继续正音。 三、学习课文第一句话。 1、自由读这句话。2、讨论：读了这句话你知道了什么联欢会一般在什么时候开联欢会上都干些什么3、句式训练：出示：新年到了， 。(要求学生把句子补充完整。)在以上训练的根底上，启发学生进一步进行说话训练。出示：a.国庆节到了， 。b.“六一儿童节到了， 。c.植树节到了， 。d.“三八妇女节到了， 。4、指导朗读第一句话。 四、复习稳固，指导书写。 1、读生字，重点稳固：老、年。2、启发学生记字形。3、书写指导，可问学生写“老时应注意什么“年的第四笔是什么.