小班健康教案找找小动物

小班健康教案找找小动物活动目标: 、教幼儿听信号向指定方向走,要求幼儿自然的走，培养幼儿动作的协调性。 2、发展幼儿判断、模仿的能力。 、发展幼儿的基本动作及想象能力。 4、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。 、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备： 、小鸭、小猫、小狗等动物玩具或者小图片若干。 2、在场地一端画上一条直线作为起跑线。活动过程:1、教师出示小鸭、小猫、小狗等玩具吸引幼儿兴趣。 、在教师带领下,让幼儿自由四散地模仿动物叫声,走走、跑跑、跳跳。 3、幼儿成一列横队站在场地一边，教师交待游戏名称与玩法。 4、教师:小动物们要和小朋友玩一个有趣的游戏suo;找找小动物rsquo;。现在,小朋友把眼睛闭上，小动物要去藏起来了。教师迅速将玩具小动物分别放地场地另一端，!.教案网!然后说：小动物藏好了，请大家睁开眼睛去找一找吧。幼儿每人找一个小动物走回来。找小动物时提醒幼儿每人只找一个玩具。 、幼儿游戏2次，幼儿走回场地另一端,玩一会儿找回的小动物，然后交给老师,放回原位。 、结束：表扬走得好的幼儿。1