2022防灾减灾工作总结报告

2022 防灾减灾工作总结报告工作总结必需依据实践是检验真理的标准的原则，去正确地反映客观事物的 原来面目，找出正反两方面的阅历，得出规律性认识，这样才能到达总结的目的。 既然这样，那么你知道关于防灾减灾的工作总结该怎么写吗？今日我整理了2022 防灾减灾工作总结报告范文五篇，供大家参考!防灾减灾工作总结 1今年 5 月12 日是我国防灾减灾日，主题是“提高灾难防治能力，构筑生命安 全防线”。根据通知要求，为认真落实“树立安全进展理念弘扬生命至上、安全第 一的思想，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力”要求，准时支配 部署，于教育周认真扎实地开展了防灾减灾宣扬活动。通过此项活动，大力推动 了防灾减灾学问和技能普及，深入开展灾难风险隐患排查整治，增添人民群众防 灾减灾意识和自救能力，提高综合防灾减灾能力。现总结如下：一、完善工作预案，严格落实防范措施。校内是地震发生时最简洁造成人员伤亡的公共场所之一，做好校内防震减灾 宣扬教育工作是提高师生防震减灾技能，保障师生安全的有效途径。学校要求大 力营造气氛，落实好通知要求，共同做好防灾减灾宣扬周的科普活动。切实加强 防灾减灾工作组织领导，让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化 工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校内防灾减灾宣扬教育工作，切实增添师 生的避灾减灾意识和自救、互救能力，限度减轻灾难对师生造成的损害，爱惜师 生生命财产安全，确保本次活动取得显著成效。二、是创新宣扬形式、强化防震减灾意识。提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务，学校坚持集中教育 与日常教育相结合，创新宣扬形式，强化全体师生防灾减灾意识。结合“5.12防 灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”的活动要求，组织开展主题班会、学问竞赛、专题 讲座、和专题片等活动，充分利用黑板报、校内网、校内微信群等媒介，广泛宣 扬防灾减灾有关法律法规和有关学问，营造防灾减灾活动的深厚气氛，让全体师 生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣扬周中，学校把防灾减灾日 活动带进课堂、带进班级、带进校内、带进家庭，重点教育学生了解把握地震灾 难基本学问和应急避险抢救基本技能，切实提高广大师生的防震减灾意识和自救 互救能力。三、是细心组织演练，提升自救互救能力。实战型应急疏散演练，进一步增添师生安全意识，提高逃命自救能力，在发 生紧急状况时，能有序、快速地安全疏散，确保师生的生命安全。在防灾减灾宣 扬周期间学校根据中小学幼儿园应急疏散演练指南要求，修订完善科学合理 的地震应急疏散演练方案。主动组织开展面向全部师生的“体验式、参与式”防灾 减灾基本技能普及活动，因地制宜，结合预案，开展一次防灾减灾演练活动。紧 密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点、参演人员、 形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和 总结，准时整改存在的问题，关怀师生从演练中积累应急心理、避险逃命、紧迫 疏散、自救互救等学问信息，提升应急能力。四、是坚持问题导向，扎实推动隐患排查。学校把工作重心放在“事前”，坚持问题导向，切实加强对学校的基础设施地 震防范的日常管理和维护，实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安 保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面，集中开展安全大检查，主要检查 应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险预备等方面，对排查出的灾难 风险隐患，能整改的马上实行有效措施整改，消除隐患;临时难以整改的，制定整 改准备、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的，报告当地政府和上级主管部 门关心整改，重点监控，确保不出问题。防灾减灾工作总结 2每年 5 月12 日是全国“防灾减灾日”，为贯彻落实国家、省、市区的有关“防 灾减灾日”、防灾减灾宣扬周的各项工作，围绕今年主题“平安中国”我街道办事处 在各社区开展了形式多样的宣扬活动，现将辖区各社区近期“防灾减灾宣扬周”科 普宣教开展状况总结如下：一、与上级部门联合举办科普宣扬活动。为了关心市民把握必要的抗震防护意识、提高自救互救能力，罗湖区应急办 和清水河街道在梅园举办“平安中国”第五个防灾减灾宣扬活动，市地震局邹从学 副处长、区应急办刘良健副主任、清水河街道党办静征主任等参加。今年的四川 雅安地震和 20_年的汶川大地震让人们记忆犹新，“今日的预备，为了明天生命 的延续”。这次活动的内容特殊丰富，一是由专业社工组成10 个摊位，派发应 急手册、广东省防震减灾条例等6000份宣扬资料;二是在现场展出40 幅应 急学问宣扬画;_是播放专家讲授的防震减灾今录像;四是防震减灾有奖竟猜，有 几百份小礼品送给居民，地震专家邹副处长等解答了居民提出的问题。二、举办防灾减灾文艺汇演。为了进一步加大宣扬力度，清水河街道联合草埔西社区工作站和居委会在鹤 围广场举办了贴近居民现实生活的应急科普及防灾减灾文艺汇演，现场为居民答 疑释惑，增添了辖区居民的防灾减灾意识，群众反映受益颇多。三、走上街头走进家中。社区工在街道辖区各地人流密集的街头设置宣扬活动资料发放点发放应急 手册和减灾上册子，为在家中没有上街头拿到宣扬资料的居民走进居民家中发放 防灾宣扬资料，在辖区内挂宣扬横幅宣扬应急常识，活动现场气氛剧烈，很多学 生也参与其中。居民们说长了见识，认识到地震是一种自然灾难，正如宣扬的所 说的那样：宁可防而不震，心得体会不行震而不防。通过今年“防灾减灾日”、防灾减灾宣扬活动，社区广泛宣扬了应急科普学问 及防灾减灾科学学问等基本常识，切实增添了广大群众对各类突发事件的防范意 识和自我爱惜能力，增添了社区防灾减灾体系建设和基础设施的建设。今后，在社区的日常工作中要经常融入不同的科普学问，使辖区居民时刻感 受到科普学问就在身边，每一名居民都是科普学问教育的宣扬员，使科普学问得 到全面推广，提高全员应急能力，限度地爱惜居民的切身利益。防灾减灾工作总结3为打造社区减灾平台，构建各谐奇妙社区。根据上级要求，结合我社区实际 状况，开展综合减灾示范社区创建活动、现将活动开展状况汇报如下：一、开展社区防灾减灾学问宣扬周活动为进一步深入开展防灾减灾学问宣扬工作，提高社区居民防灾减灾意识、心 理承受能力和自救互救能力，营造良好的社区学习气氛。我社区通过展板、宣扬 栏等形式面向居民进行防灾减灾科普学问宣扬。面向不同人群开展宣扬活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救学问宣扬。 针对居民开展关于地震等灾难的相关学问宣扬。通过宣扬，使居民不断增添防灾意识，提高自救、互救能力;动员广大居民信 任科学，不听信谣传，当好联络员，一旦觉察异样，准时上报，形成全社区广泛 参与的群防体系。二、开展消防应急疏散演练活动。为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注，进一步增添居民灾难风险 防范意识，广泛普及灾难自救互救学问，结合本地区防灾减灾工作实际和我社区 的具体状况有针对性地制定消防应急疏散实施方案，细致支配部署活动的实施步 骤和操作方法;假定演练背景，根据活动总体要求，明确指导思想、社区及辖区单 位在活动中的具体职责。我社区高度重视此次演练活动，预设一幢楼内发生险情，演练开始：报警器 响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体状况良好，群众顺利转移、 疏散，但是也表达出一些具体问题，如有些居民遗忘在疏散过程中用毛巾捂住口 鼻。三、建立防灾减灾长效机制防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作，必需在集中开展 宣扬教育活动的基础上，把一些行之有效的方法制度化、经常化，建立健全防灾 减灾宣扬教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火学问宣扬， 增添群众的防灾减灾意识，提高避灾自救和互救的基本技能，形成全体居民共同 关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设，建立健 全预警机制建设，为防灾减灾工作打好基础。一、存在问题此次综合减灾创建过程中也觉察一些问题。1、居民防灾减灾意识不强。通过宣扬接触，我们觉察有些居民的防范意识 和自救能力都有待大幅度提升。2、防灾减灾活动欠缺，训练时间缺乏，对居民的教育效果不够明显。二、改进措施1、进一步加强防灾减灾宣扬工作。通过多种形式，针对特别人群，有针对 性的开展宣扬教育活动，有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识，增添 其防灾减灾能力。2、增添防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动，增加防 灾减灾技能培训的次数，使居民得到切实有效的教育和训练，提升防灾减灾意识 和技能。防灾减灾工作总结4针对今年疫情的爆发，我园以高度的职责感、使命感，时刻绷紧应对重大突发事件的这根弦。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，夯实我园安全工作基础，深入细致地开展各项活动，为师生营造一 个安全健康的育人环境，保障广大师生员工的身体健康和生命安全。结合此次活 动主题：“提升基层应急本事，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”，从本园实际出发， 开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动。总结如下。一、确保活动安全实施 为了让全园教职工能够准时地了解此次活动的目标和支配，确保活动措施落 实、安全实施，我园安全领导小组高度重视，准时召开了教师会议，传达上级相 关文件精神，并把此次活动进行了具体的部署。二、以宣扬为途径，学习防灾减灾学问幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣扬”的气氛，经过幼儿园公众号、电子 屏等多种渠道宣扬了本次活动开展的目的、资料和形式，并向家长发放了公益信 息、同时还张贴了各种防灾减灾的相关学问，供家长和孩子共同学习，让全体师 生及家长明确防灾减灾的重要性。三、各班活动掠影各班支配安全教育活动，活动资料有：组织幼儿了解“地震来了该怎样办”“发 生火灾怎样办”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，把握自救互 救学问。经过这一系列的宣扬教育活动，利用看一看、学一学、做一做等形式， 从各个方应对幼儿进行防灾减灾安全学问的普及和教育。使幼儿对各项安全有了 更深入地了解，增添了幼儿对防灾减灾的认识，取得了良好的效果。四、定期举行消防安全讲座幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、职责重于山，防范于未 然，教师要有的放矢地当好孩子们的爱惜神”。预防火灾时全社会的共同职责。 为了让我园全体教职工更多地懂得如何预防火灾和如何应对火灾以及如何以正 确的方式逃离火灾现场，5 月 11日午时，幼儿园组织召开了消防安全学问讲座。 邀请江苏安居安防培训部的丰教官为我园全体教职员工培训消防安全学问。五、防震演练实践12 日上午，根据疫情防控要求，我园实行分时段，分班级进行防震演练。防 震警报响起，各班教师带着孩子们有秩序地进行地震逃命活动。班上三位保教人 员，分工合作，站在班级的不一样点位上，保证每一方位的孩子们的安全。只见 教师和孩子们冷静冷静，服从指挥，全部幼儿快速、猫腰、护头、不拥挤，不推 搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不玩耍打闹，不弯腰 拾物，不逆流而行，幼儿疏散到避险场所后，各班教师对人员进行班级人数统计， 向总指挥汇报人数情景。经过这次地震应急演练，使幼儿把握应急避震的正确方 法，熟识震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、 有序地进行撤离，从而限度地爱惜全园师生的生命安全。同时经过演练活动培育 幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应本事和自救互 救本事。六、安全检查有保障本周活动开展前，我园安全检查组对全园各类各器材进行了细致的检查，并 进行记录和职责人签字，确保职责到人，检查工作开展得十分有序，首先是查找 问题，觉察问题之后准时上报，并上传到安全管理平台，针对实际情景，共同商 讨解决方案，并且以最快速度解决到位，为活动的正常进行做好了充分的保障。七、“小手拉大手”线上亲子活动家长与幼儿共同观看有关防震减灾的视频，制作宣扬画和手抄报。利用此活 动引导家长和孩子一齐共同了解防灾减灾的小学问及自救方式。我园经过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动，对全园教师、幼儿及家进步行了 “防灾减灾”安全学问的再宣扬，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施， 进一步增添了全园师生、家长抗灾自救的意识和本事。我园的“防灾减灾”活动告 一段落，而安全教育却永无止境，未雨绸缪，防患未然。保障生命，敬重生命是 安全教育永久不变的主题。努力增添自我防范本事，做到警钟长鸣!防灾减灾工作总结5今年的5月12日是我国的第x个“防灾减灾日，5月6日至12日为“防灾减灾宣扬周”主题是“识别灾难风险，把握减灾技能”。根据县、局关于开展 20_年 防灾减灾日集中宣扬活动的通知精神，我中心校主动开展丰富多彩的“防灾减灾 宣扬”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会 合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我中心校为确保“防灾减灾 宣扬周”系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下：一、提高认识，加强管理要求各校领导组织全体教师认真学习县、局关于开展 20_年防灾减灾日集中 宣扬活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周” 活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。二、广泛宣扬，开展系列活动今年 5 月6日至 12 日是第 x 个“防灾减灾宣扬周”，要求各校结合实际，广泛 宣扬，坚持安全学问教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定“应急避险大 演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣扬周”系列活动。在 “防灾减灾宣扬周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校内、进家庭。 加强师生的逃命意识和技能训练，以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提 高。在5月6日至5月12日的一周时间内，我中心校根据“应急避险大演练”和“防 灾减灾宣扬周”活动方案的支配，开展了一系列的活动。5 月 6 日，一至六年级的 班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相 关安全教育的资料，让学生能够从中引起留意，并获得相关安全学问，加强学生 之间的互相沟通与学习，向学生宣扬有关应急避险的学问;5月 8 日，一至六年级 开展一次三防安全教育主题班会，向学生宣扬如何预防流感的学问，防溺水及防 安全事故的学问;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安 全隐患，针对校内门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在 的问题认真排查，做好记录，觉察隐患，准时解决。三、擅长总结，做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和 确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣扬 活动为契机，准时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣扬周”活动进行总结，稳固活动 成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集 各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动档案。各校通过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣扬 周”等安全学问的再宣扬，再动员，再强调。进一步增添了学校安全文明校内的 创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校内安全稳定工作，为共建和谐 校内、和谐社会而努力。2022 防灾减灾工作总结报告