三年级第一学期期中家长会发言稿

三年级第一学期期中家长会发言稿三年级第一学期期中家长会发言稿 随着社会一步步向前发展,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的三年级第一学期期中家长会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 亲爱的家长朋友们，你们好。感谢您能来参加孩子的期中家长会,我是英语刘老师。今天我主要讲三点： 一、班级学生状况 我们班同学整体学习状况良好,通过一二年级攀登英语的学习,我们班绝大多数同学都对英语产生了浓厚的学习兴趣，升到三年级后学习外研版教材，很多同学觉得有些知识是学过的,就放松了警惕,没有认真地投入到学习中去。之前的英语仅限于听说,但现在不仅要会听说，还要会认读。也就是看到单词或句子要认识，会读并知道是什么意思。三年级刚开始不久,我发现有很多同学还没有认读的意识。对话没问题，但就是见到句子不会读。另外，由于一二年级英语不作为考试科目，有些学生认为英语不重要。到了三年级，很多孩子还没有转变这个观念,课上听听说说玩玩就过了，课后不积极主动也不认真完成作业，导致考试成绩不理想。 二、两次考试成绩分析 第一次月考只考三个模块，内容也相对简单,很多都是一二年级学过的知识,我们班有十多名学生考了一百分,多数九十分以上，只有一个不及格。期中考试不仅增加了听力，笔试容量也增大，最后的阅读题难度较大，以致此次满分人数寥寥无几。翻阅试卷,错误率最高的是基础知识题。三、需要家长的配合 1、为您的孩子制订一份近期学习计划，如每周，每月学到多少知识，每次考试达到多少分或进步多少。千万不要打击孩子,十句批评不抵一句鼓励。 2、为孩子创造一个良好的学习英语的环境,包括教辅书,习题书,点读笔等。 3、家长不懂英语或工作繁忙没关系,请家长每天抽出一定时间关心孩子： 4、督促孩子按时完成老师布置的作业,包括：笔头书写、听录音、课文朗读背诵等。我也会把每天的作业发到家长群里，方便家长及时了解。如果家长方便，在孩子作业上签名,对孩子也是个很好的鼓励方式。住校生,如果是朗读背诵作业，我安排了小老师来督促。成绩在80分以下的学生,我都安排了小老师帮助他，我也会抽查“一帮一”的.效果。 5、学习外语要持之以恒，英语作为第二语言,没有母语接触得多,所以必须坚持每天抽出1020分钟时间听录音，读单词课文。专家的建议让孩子一边听一边指着字朗读，让孩子尽量模仿录音的语音语调，以养成良好的说英语的习惯。 、教会孩子整理自己的书包。以免孩子会弄丢发的试卷,或是将作业落在家里。 7、有空常与任课老师联系，了解孩子近况。我也会及时反馈孩子在校的表现情况。 总之，要学好英语并不是孩子每周到学校来学习几节课,就可以一劳永逸，任何一种知识，尤其语言，必须通过反复的练习，融入自己的血液，才能变成自己的东西，而一旦成为自己的语言也就永远不会忘记了。